【題目】某實驗小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點計時器的工作頻率為50Hz.
(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做 .
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條,…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放.把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W,…橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出.根據(jù)第四次的紙帶(如圖2所示)求得小車獲得的速度為m/s.(保留三位有效數(shù)字)
(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W﹣v圖象如圖3所示,根據(jù)圖線形狀,可知W﹣v的關(guān)系符合實際的是 .
【答案】
(1)C,D
(2)2.00
(3)C
【解析】解:(1)使木板傾斜,小車受到的摩擦力與小車所受重力的分量大小相等,在不施加拉力時,小車在斜面上受到的合力為零,小車可以在斜面上靜止或做勻速直線運動;小車與橡皮筋連接后,小車所受到的合力等于橡皮筋的拉力,橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功,AB不符合題意,CD符合題意;
所以答案是:CD.
(2)各點之間的距離相等的時候小車做直線運動,由圖可知,兩個相鄰的點之間的距離是4.00cm時做勻速直線運動,打點時間間隔t= = =0.02s,小車速度v= = =2.00m/s.
(3)由動能定理得:W= mv2,W與v是二次函數(shù)關(guān)系,由圖示圖象可知,C符合題意,
所以答案是:C.
所以答案是:(1)CD;(2)2;(3)C.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用動能定理的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握應(yīng)用動能定理只考慮初、末狀態(tài),沒有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時間的動力學(xué)問題,都可以用動能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運動定律和機械能守恒定律簡捷.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩列火車,在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度vA=6m/s,B車在后,速度vB=30m/s,因大霧能見度很低,B車在距A車x0=69m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時B車立即剎車,但B車要經(jīng)過150m才能停下來
(1)B車剎車時A仍按原速率行駛,兩車是否會相撞?
(2)若B車在剎車的同時發(fā)出信號,A車司機經(jīng)過△t=2s收到信號后加速前進,則A車的加速度至少多大才能避免相撞?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一勻強電場的方向平行于xOy平面,平面內(nèi)a、b、c三點的位置如圖所示,三點的電勢分別為10V、17V、26V.下列說法正確的是( 。
A.電場強度的大小為2.5V/cm
B.坐標(biāo)原點處的電勢為1 V
C.電子在a點的電勢能比在b點的低7eV
D.電子從b點運動到c點,電場力做功為9eV
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氫原子核外電子由一個軌道向另一個軌道躍遷時,可能發(fā)生的情況是( )
A.原子吸收光子,電子的動能減小,原子的電勢能增大,原子的能量增大
B.原子吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能減小,原子的能量增大
C.原子放出光子,電子的動能增大,原子的電勢能減小,原子的能量減小
D.原子放出光子,電子的動能減小,原子的電勢能增大,原子的能量減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個質(zhì)點A、B放在同一水平面上,由靜止開始從同一位置沿相同方向同時開始做直線運動,其運動的v--t圖象如圖所示,對A、B運動情況的分析,下列結(jié)論正確的是()
A. A、B加速時的加速度大小之比為2:1
B. 在t=3t0時刻,A、B相距最遠
C. 在t=5t0時刻,A、B相距最遠
D. 在t=6t0時刻,A、B相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一寬40cm的勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向里.一邊長為20cm的正方形導(dǎo)線框位于紙面內(nèi),以垂直于磁場邊界的恒定速度v=20cm/s通過磁場區(qū)域.在運動過程中,線框有一邊始終與磁場區(qū)域的邊界平行,取它剛進入磁場的時刻t=0,在下圖所示的圖線中,能正確反映感應(yīng)電流隨時間變化規(guī)律的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】一卡車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因為路口出現(xiàn)紅燈,司機從較遠的地方開始剎車,使卡車勻減速前進,當(dāng)車減速到2m/s時,交通燈轉(zhuǎn)為綠燈,司機當(dāng)即停止剎車,并且只用了減速過程的一半時間就加速到原來的速度,從剎車開始到恢復(fù)原速過程共用了12s,求:
(1)減速時間和加速時間分別是多少?
(2)減速與加速過程中的加速度大小分別是多少?
(3)開始剎車后2s末及10s末的瞬時速度大小.
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【題目】物體甲的x﹣t圖象和物體乙的v﹣t圖象分別如圖所示,則這兩物體的運動情況是( )
A. 甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4m
B. 甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總位移為零
C. 乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總位移為零
D. 乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4m
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【題目】如圖所示,豎直懸掛的輕彈簧下端系著A、B兩物體,mA=0.1kg,mB=0.5kg,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長15cm,若剪斷A、B間的細繩,A做簡諧振動,求:
(1)其最大加速度是多少?
(2)其振幅是多少?
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