如圖，閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的N極朝下。當磁鐵向下運動時（但未插入線圈內(nèi)部）（ ）

A．線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互吸引

B．線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互排斥

C．線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互吸引

D．線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互排斥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，是 “研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點可以畫出平拋小球的運動軌跡．

實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從________ 釋放，在一張白紙上記下小球經(jīng)過的一系列位置。

B．按圖安裝好器材，注意__________，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。

C．取下白紙，以O(shè)為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。

(1)完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上。

(2)上述實驗步驟的合理順序是___________。

(3)如圖所示是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋的起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點縱坐標分別為y1=5.0cm，y2=45.0cm，A、B兩點水平間距Δx為40.0cm.則平拋小球的初速度v0為________________m/s，若C點的縱坐標y3=60.0 cm，則小球在C點的速度大小vC為________________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年貴州省高二下學(xué)期第一次月考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：簡答題

圖甲所示，一固定的矩形導(dǎo)體線圈水平放置，線圈的兩端接一只小燈泡，在線圈所在空間內(nèi)存在著與線圈平面垂直的均勻分布的磁場。已知線圈的匝數(shù)n＝100匝，電阻r＝1.0Ω，所圍成矩形的面積S＝0.040m2，小燈泡的電阻R＝9.0Ω，磁場的磁感應(yīng)強度按如圖乙所示的規(guī)律變化，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為，其中Bm為磁感應(yīng)強度的最大值，T為磁場變化的周期。不計燈絲電阻隨溫度的變化，求：

(1)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的最大值；

(2)小燈泡消耗的電功率；

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示的電路可用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及判定感應(yīng)電流的方向。

（1）將線圈L1插入線圈L2中，合上開關(guān)S，能使線圈L2中感應(yīng)電流的磁場方向與線圈L1中原磁場方向相反的實驗操作是（______）

A．插入鐵芯F

B．拔出線圈L1

C．使變阻器阻值R變小

D．斷開開關(guān)S

（2）某同學(xué)第一次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端快速滑到右端，第二次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端慢慢滑到右端，發(fā)現(xiàn)電流計的指針擺動的幅度大小不同，第一次比第二次的幅度____________（填寫“大”或“小”），原因是線圈中的____________ （填寫“磁通量”或“磁通量的變化”或“磁通量變化率”）第一次比第二次的大。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，固定的水平長直導(dǎo)線中通有電流I，矩形線框與導(dǎo)線在同一豎直平面內(nèi)，且一邊與導(dǎo)線平行．線框由靜止釋放，在下落過程中（ ）

A．穿過線框的磁通量保持不變

B．線框中感應(yīng)電流方向保持不變

C．線框所受安培力的合力為零

D．線框的機械能不斷增大

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市高一3月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。

(1)實驗中木板略微傾斜，這樣做____________。

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車。把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，……；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第4次實驗的紙帶（如下圖所示）求得小車獲得的速度為_______m/s。

(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W－v圖象如右圖所示，根據(jù)圖線形狀可知，對W與v的關(guān)系做出猜想肯定不正確的是_________。

A． B． C． D．

(4)如果W∝v2的猜想是正確的，則畫出的W－v2圖象應(yīng)是:_____________________。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市高一3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有一豎直放置的“T”型架，表面光滑，兩個質(zhì)量相同的滑塊A、B分別套在水平桿與豎直桿上，A、B用一不可伸長的輕細繩相連，A、B可看作質(zhì)點，如圖所示，開始時細繩水平伸直，A、B靜止。由靜止釋放B后，已知當細繩與豎直方向的夾角為60°時，滑塊B沿著豎直桿下滑的速度為v，則連接A、B的繩長為

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，金屬線圈平面正對著條形磁鐵的S極，現(xiàn)將條形磁鐵迅速地靠近線圈，則

A. 線圈中電流的方向是逆時針的(從左往右看)

B. 線圈中電流的方向是順時針的(從左往右看)

C. 線圈向靜止不動

D. 線圈向左移動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-物理試卷（解析版） 題型：簡答題

輕質(zhì)彈簧原長為2l，將彈簧豎直放置在地面上，在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放，當彈簧被壓縮到最短時，彈簧長度為l�，F(xiàn)將該彈簧水平放置，一端固定在A點，另一端與物塊P接觸但不連接。AB是長度為5l的水平軌道，B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的直徑BD豎直，如圖所示。物塊P與AB間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。用外力推動物塊P，將彈簧壓縮至長度l，然后放開，P開始沿軌道運動，重力加速度大小為g。

（1）若P的質(zhì)量為m，求P到達B點時速度的大小，以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點間的距離；

（2）若P能滑上圓軌道，且仍能沿圓軌道滑下，求P的質(zhì)量的取值范圍。

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