【題目】宇宙中兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬(wàn)有引力互相繞轉(zhuǎn),稱之為雙星系統(tǒng),在浩瀚的銀河系中,多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng),設(shè)某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示。若AO>OB,則( 。
A. 星球A的質(zhì)量一定小于B的質(zhì)量
B. 星球A的角速度一定大于B的角速度
C. 雙星間距離一定,雙星的總質(zhì)量越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大
D. 雙星的質(zhì)量一定,雙星之間的距離越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖中的四個(gè)情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖甲中,有些火星的軌跡不是直線,說(shuō)明熾熱微粒不是沿砂輪的切線方向飛出的
B. 圖乙中,兩個(gè)影子在x、y軸上的運(yùn)動(dòng)就是物體的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)
C. 圖丙中,無(wú)論小錘用多大的力去打擊彈性金屬片,A球都先落地
D. 圖丁中,做變速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力F沿半徑方向的分力大于所需要的向心力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,是某學(xué)習(xí)小組做探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行.
(1)在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中要求出每次拉力所做的功,直接去測(cè)量拉力是很困難的,如下操作可行的是______
A.每次用同樣的力拉小車(chē),讓小車(chē)通過(guò)的距離依次為那么拉力每次對(duì)小車(chē)做的功就分別是
B.讓小車(chē)通過(guò)相同的距離,第1次力為F、第2次為2F、第3次為3t 那么拉力每次對(duì)小車(chē)做的功就分別是
C.選用相同的橡皮筋合并起來(lái)拉小車(chē),實(shí)驗(yàn)時(shí)保持每次橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度一致,當(dāng)?shù)?/span>1次用一根、第2次用兩根、第3次用3根 那么每次橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功就分別是W、2W、3W
D.利用彈簧秤測(cè)量對(duì)小車(chē)的拉力F,利用直尺測(cè)量小車(chē)在力作用下移動(dòng)的距離s,便可以求出每次拉力對(duì)小車(chē)所做的功,設(shè)法控制F、S,使F的功分別為
(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的如圖2所示,為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的______ 選填“AE”或“FK”部分進(jìn)行測(cè)量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,P是固定的點(diǎn)電荷,虛線是以P為圓心的兩個(gè)圓。帶電粒子Q在P的電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)軌跡與兩圓在同一平面內(nèi),a、b、c為軌跡上的三個(gè)點(diǎn)。若Q僅受P的電場(chǎng)力作用,其在a、b、c點(diǎn)的加速度大小分別為、、,速度大小分別為、、。則( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。固定并調(diào)整斜槽,使它的末端O點(diǎn)的切線水平,在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復(fù)寫(xiě)紙。將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放,記錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度H,并根據(jù)落點(diǎn)位置測(cè)量出小球平拋的水平位移x。改變小球在斜槽上的釋放位置,進(jìn)行多次測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)如下:
高度 H(h為單位長(zhǎng)度) | h | 2h | 3h | 4h | 5h | 6h | 7h | 8h | 9h |
水平位移 x/cm | 5.5 | 9.1 | 11.7 | 14.2 | 15.9 | 17.6 | 19.0 | 20.6 | 21.7 |
(1)已知斜槽傾角為θ,小球與斜槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,斜槽底端離地的高度為y,不計(jì)小球與水平槽之間的摩擦,小球從斜槽上滑下的過(guò)程中,動(dòng)能定理若成立應(yīng)滿足的關(guān)系式是____________________;
(2)以H為橫坐標(biāo),以__________為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作圖,如圖乙所示;
(3)由第(1)、(2)問(wèn),可以得出結(jié)論:_____________________________________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面固定在水平面上,從斜面頂端以速度水平拋出一小球,經(jīng)過(guò)時(shí)間恰好落在斜面底端,速度是v,不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法正確的是
A. 若以速度2水平拋出小球,則落地時(shí)間大于
B. 若以速度2水平拋出小球,則落地時(shí)間等于
C. 若以速度 水平拋出小球,則撞擊斜面時(shí)速度方向與v成θ角
D. 若以速度 水平拋出小球,則撞擊斜面時(shí)速度方向與v同向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩球之間壓縮一根輕彈簧,靜置于光滑水平桌面上。已知A、B兩球質(zhì)量分別為2m和m。當(dāng)用板擋住A球而只釋放B球時(shí),B球被彈出落于距桌邊距離為x的水平地面上,如圖所示。取走A左邊的擋板,用同樣的程度壓縮彈簧,將A、B同時(shí)釋放,B球的落地點(diǎn)距離桌邊距離為
A. B. C. x D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系,彈簧測(cè)力計(jì)固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和礦泉水瓶連接,在桌面上畫(huà)出兩條平行線MN、PQ,并測(cè)出間距d,開(kāi)始時(shí)將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢將瓶中加水,直到木板剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)位置,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小,將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,然后釋放木板,并用停表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ的時(shí)間t,
(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=______;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是_________。
(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) 的關(guān)系,下列圖像能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_____。
a. b. c. d.
(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是_________
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)圖,下列敘述正確的是
A. 根據(jù)玻爾理論可知,處于n=2能級(jí)的電子所具有的電勢(shì)能為-3.4 eV
B. 氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷的過(guò)程中釋放的光子的能量可能大于13.6 eV
C. 如果用13.06 eV的光照射一群處于基態(tài)的氫原子,氫原子能輻射出10種不同的光
D. 若氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)時(shí)輻射出的光能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí)輻射出的光也能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
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