【題目】在圖所示的電路中,兩個(gè)相同的電流表G1和G2的零點(diǎn)在刻度盤中央,當(dāng)電流從“+”接線柱流入時(shí),指針向右擺;當(dāng)電流從“—”接線柱流入時(shí),指針向左擺。在電路接通后再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K的瞬間,下列說(shuō)法中正確的是 [ ]
A、G1指針向右擺,G2指針向左擺
B、G1指針向左擺,G2指針向右擺
C、兩表指針都向右擺
D、兩表指針都向左擺
【答案】A
【解析】當(dāng)開(kāi)關(guān)K閉合時(shí),流經(jīng)電感線圈L的電流方向?yàn)樽宰笙蛴伊鲃?dòng)。當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K的瞬間,通過(guò)線圈L的電流將變小,根據(jù)楞次定律,必然感應(yīng)電流方向與原電流方向相同,也將是自左向右流,以阻礙原電流減小的變化。這樣在由L、G2、R及G1組成的閉合電路中,感應(yīng)電流將從G2的負(fù)接線柱流入,因而G2的指針向左偏;感應(yīng)電流將從G1的正接線柱流入,因而G1的指針向右偏
思路分析:這是斷電自感現(xiàn)象,自感電流流經(jīng)由L和R組成的閉合回路,因此通過(guò)兩電流表的電流方向必然相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在桌面上方有一倒立的玻璃圓錐,頂角∠AOB=120°,頂點(diǎn)O與桌面的距離為4a,圓錐的底面半徑R=a,圓錐軸線與桌面垂直.有一半徑為R的圓柱形平行光垂直入射到圓錐的底面上,光束的中心軸與圓錐的軸重合.已知玻璃的折射率n=,求光束在桌面上形成的光斑的面積.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑輪大小可忽略的傳送帶以恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),將小物塊在傳送帶底端P點(diǎn)無(wú)初速度釋放,小物塊在摩擦力作用下運(yùn)動(dòng)至傳送帶頂端,在小物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是
A. 小物塊所受摩擦力的瞬時(shí)功率一定不斷變大
B. 小物塊所受摩擦力做的功大于小物塊動(dòng)能的增加量
C. 若物塊滑到頂端時(shí)恰好與傳送帶共速,則兩者間因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能恰好等于物塊增加的機(jī)械能
D. 若物塊滑動(dòng)頂端時(shí)恰好與傳送帶共速,則兩者間因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能恰好等于物塊增加的動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖象,直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖象,直線C為一個(gè)電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖象。將這個(gè)電阻R分別接到a、b兩電源上,那么( )
A. R接到a電源上,電源的效率較高
B. R接到b電源上,路端電壓較小
C. R接到a電源上,電源的輸出功率較大,電源效率較高
D. R接到b電源上,電阻的發(fā)熱功率和電源的效率都較高
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,套在足夠長(zhǎng)的絕緣粗糙直棒上的帶正電小球,其質(zhì)量為m,帶電荷量為q,小球可在棒上滑動(dòng),F(xiàn)將此棒豎直放入沿水平方向且互相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)中,設(shè)小球電荷量不變,在小球由靜止下滑的過(guò)程中( )
A.小球加速度一直增大
B.小球速度一直增大,直到最后勻速
C.小球速度先增大,再減小,直到停止運(yùn)動(dòng)
D.桿對(duì)小球的彈力一直減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定一節(jié)舊干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻(內(nèi)阻偏大),配備的器材有:
A.電流表A(量程為0.6A)
B.電壓表V(量程為1V,內(nèi)阻為1.2kΩ)
C.滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω,1A)
D.電阻箱R2(0~9999.9Ω)
某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
實(shí)驗(yàn)中將量程為1V電壓表量程擴(kuò)大為2V,電阻箱R2的取值應(yīng)為 kΩ.
利用上述實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組改裝后的電壓表讀數(shù)UV與對(duì)應(yīng)的電流表讀數(shù)IA,利用UV–IA的圖象如圖所示.由圖象可知,電源的電動(dòng)勢(shì)E= V,內(nèi)阻r= Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,在t=0 時(shí)刻的波形圖如圖所示,波剛好傳到x=8 m的位置,P是平衡位置為x=1 m處的質(zhì)點(diǎn),并經(jīng)過(guò)0.2 s完成了一次全振動(dòng),Q是平衡位置為x=4 m處的質(zhì)點(diǎn),M是平衡位置為x=34m處的質(zhì)點(diǎn)(M點(diǎn)圖中未畫出),則下列說(shuō)法不正確的是(______)
A. 波源的起振方向沿y軸負(fù)方向
B. t=0.15 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q縱坐標(biāo)為10 cm
C. 波剛好傳到M質(zhì)點(diǎn)時(shí),質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)方向沿y軸正方向
D. 當(dāng)質(zhì)點(diǎn)M第一次出現(xiàn)在波峰位置時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q恰好出現(xiàn)在平
衡位置且振動(dòng)方向沿y軸正方向
E. 從t=0.10 s到t=0.15 s,質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為10 cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)電阻為r,R1、R2為定值電阻,R3為滑動(dòng)變阻器。讓R3的滑動(dòng)頭P向下滑動(dòng)到某位置,電壓表V和V1的示數(shù)變化分別為ΔU和ΔU1,電流表A的示數(shù)變化ΔI,則下列說(shuō)法正確的是
A. 電壓表V1和電流表A1的示數(shù)均變大
B. 電壓表V和電流表A的示數(shù)均變小
C. 的絕對(duì)值一定大于
D. 電源的輸出功率一定增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系。用鐵架臺(tái)將兩塊固定有定滑輪的木板架起,木板的右端固定了兩個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將兩個(gè)質(zhì)量相等的小車A、B放置在木板右端,用細(xì)線繞過(guò)滑輪組后與兩小車相連。兩條紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后分別與小車連接在一起。將兩個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在同一個(gè)電源上,確?蓪⑺鼈兺瑫r(shí)打開(kāi)或關(guān)閉。實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)將兩小車按住,乙同學(xué)先在動(dòng)滑輪下方掛上一個(gè)鉤碼,再接通電源使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作。打點(diǎn)穩(wěn)定后,甲將兩輛小車同時(shí)釋放。在小車撞到定滑輪前,乙斷開(kāi)電源,兩打點(diǎn)計(jì)時(shí)器同時(shí)停止工作。取下兩條紙帶,通過(guò)分析處理紙帶記錄的信息,可以求出兩小車的加速度,進(jìn)而完成實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)下圖為小車A后面的紙帶,紙帶上的0、1、2、3、4、5、6為每隔4個(gè)打印點(diǎn)選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中標(biāo)注,單位為cm。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,則小車A的加速度a1= m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。同樣測(cè)出車B的加速度a2,若a1∶a2近似等于 ,就可說(shuō)明質(zhì)量一定的情況下,物體的加速度與其質(zhì)量成正比。
(2)丙同學(xué)提出,不需測(cè)出兩小車加速度的數(shù)值,只量出兩條紙帶上從第一個(gè)打印點(diǎn)到最后一個(gè)打印點(diǎn)間的距離x1、x2,也能完成實(shí)驗(yàn)探究。他的驗(yàn)證方法是 ,理由是 。
(3)下列操作中,對(duì)減少實(shí)驗(yàn)誤差有益的是
A.換用質(zhì)量大一些的鉤碼
B.換用質(zhì)量大一些的小車
C.調(diào)整定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與木板平行
D.平衡小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力時(shí),將細(xì)線與小車連接起來(lái)
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