【題目】某同學為了探究影響電荷間相互作用力的因素，進行了以下的實驗：M是一個帶正電的物體，把系在絲線上的帶正電的輕質(zhì)小球先后掛在P1、P2、P3位置，發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度逐漸變小．這個實驗結(jié)果說明電荷之間的作用力（ ）

A.隨著電荷量的增大而增大
B.與兩電荷量的乘積成正比
C.隨著電荷間距離的增大而減小
D.與電荷間距離的平方成反比

【答案】C
【解析】解：在研究電荷之間作用力大小的決定因素時，采用控制變量的方法進行，如本實驗，根據(jù)小球的擺角可以看出小球所受作用力逐漸減小，由于沒有改變電性和電量，不能研究電荷之間作用力和電性、電量關(guān)系，故ABD錯誤，C正確．
故選：C．
解答本題要了解庫侖力的推導過程，由于決定電荷之間作用力大小的因素很多，因此需要采用控制變量的方法進行研究．雖然學生現(xiàn)在都知道庫侖力的決定因素，但是該實驗只是研究了庫侖力和距離之間的關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示．實驗中，為使小車運動時所受的拉力近似等于盤和重物的總重力，則盤和重物的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M應滿足的關(guān)系是（ ）

A.m遠大于M
B.m遠小于M
C.m略大于M
D.m略小于M

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識填空：
（1）如圖所示為用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置．關(guān)于這一實驗，下列說法中正確的是

A.打點計時器應接直流電源
B.應先釋放紙帶，后接通電源打點
C.需使用秒表測出重物下落的時間
D.測出紙帶上兩點跡間的距離，可知重物相應的下落高度
（2）在用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶．已知計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，如圖所示，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為s．用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm．由此可知，紙帶做運動（選填“勻加速”或“勻減速”），打C點時紙帶的速度大小為m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示AB為半徑R=1m四分之一光滑絕緣豎直圓弧軌道，在四分之一圓弧區(qū)域內(nèi)存在著E=1×106V/m豎直向上的勻強電場，有一質(zhì)量m=1kg、帶電量q=1.4×10﹣5C正電荷的物體（可視為質(zhì)點），從A點的正上方距離A點H處由靜止開始自由下落（不計空氣阻力），BC段為長L=2m，與物體動摩擦因素μ=0.2的粗糙絕緣水平面，CD段為傾角θ=53°且離地面DE高h=0.8m的斜面．求：

（1）若H=1m，物體能沿軌道AB到達最低點，求它到達B點時對軌道的壓力大小？
（2）通過你的計算判斷：是否存在某一H值，能使物體沿軌道AB經(jīng)過最低點B后最終停在距離B點0.8m處？
（3）若高度H滿足：0.85m≤H≤1m，請通過計算標示出物體從C處射出后打到的范圍．（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6．不需要計算過程，但要具體的位置．不討論物體的反彈以后的情況．）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上，P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短．將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示．將兩球由靜止釋放．在各自軌跡的最低點，（　�。�

A.P球的速度一定大于Q球的速度
B.P球的動能一定小于Q球的動能
C.P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力
D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強磁場中，一個原來靜止的原子核，由于放出一個α粒子，結(jié)果得到一張兩個相切圓的徑跡照片(如圖所示)，今測得兩個相切圓半徑之比r1∶r2＝1∶44.求：

(1)這個原子核原來所含的質(zhì)子數(shù)是多少？

(2)圖中哪一個圓是α粒子的徑跡？(說明理由)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B 兩物塊的質(zhì)量分別為 2m 和 m，靜止疊放在水平地面上．A、B 間的動摩擦因數(shù)為μ，B 與地面間的動摩擦因數(shù)為 μ．最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為 g．現(xiàn)對 A 施加一水平拉力 F，則（　�。�

A.當 F＜2 μmg 時，A，B 都相對地面靜止
B.當 F= μmg 時，A 的加速度為 μg
C.當 F＞3 μmg 時，A 相對 B 滑動
D.無論 F 為何值，B 的加速度不會超過 μg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動，小球A用細線懸掛于支架前端，質(zhì)量為m的物塊B始終相對于小車靜止地擺放在右端。B與小車平板間的動摩擦因數(shù)為μ。若某時刻觀察到細線偏離豎直方向θ角，則此刻小車對物塊B產(chǎn)生的作用力的大小和方向為（ ）

A.mg ， 豎直向上
B.mg ， 斜向左上方
C.mgtanθ ， 水平向右
D.mg ， 斜向右上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，實驗室一臺手搖交流發(fā)電機，內(nèi)阻r=1.0Ω，外接R=9.0Ω的電阻．閉合開關(guān)S，當發(fā)電機轉(zhuǎn)子以某一轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動時，產(chǎn)生的電動勢e=10 sin 10πt（V），則（ ）

A.該交變電流的頻率為10 Hz
B.該電動勢的有效值為10 V
C.t=0時刻電路中理想交流電流表?的示數(shù)為0 A
D.t=0時刻電路中理想交流電流表?的示數(shù)為1.0 A

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