【題目】水上滑梯可簡化成如圖所示的模型:傾角為θ=37°斜滑道AB和水平滑道BC平滑連接,起點A距水面的高度H=7.0m,BC長d=2.0m,端點C距水面的高度h=1.0m. 一質(zhì)量m=50kg的運動員從滑道起點A點無初速地自由滑下,運動員與AB、BC間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.10,(cos37°=0.8,sin37°=0.6,運動員在運動過程中可視為質(zhì)點)求:
(1)運動員沿AB下滑時加速度的大小a;
(2)運動員從A滑到C的過程中克服摩擦力所做的功W。
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【題目】帶有光滑圓弧軌道的滑塊質(zhì)量為靜止在光滑水平面上,軌道足夠高且軌道下端的切線方向水平.今有一質(zhì)量為的小球以水平初速度滾上滑塊,如圖所示,求:
(1)小球沿圓弧軌道上升的最大高度h; (g取10m/s2)
(2)小球又滾回來和軌道分離時兩者的速度大小.
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【題目】半徑為r的絕緣光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套有一質(zhì)量為m、帶正電的珠子,空間存在水平向右的勻強電場,如圖所示.珠子所受靜電力是其重力的3/4倍.將珠子從環(huán)上最低位置A點靜止釋放,則:
(1)珠子所能獲得的最大動能是多少?
(2)珠子對圓環(huán)的最大壓力是多少?
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【題目】如圖所示,光滑的水平軌道AB與半徑為R的光滑的半圓形軌道BCD相切于B點,AB水平軌道部分存在水平向右的勻強電場,半圓形軌道在豎直平面內(nèi),B為最低點,D為最高點.一質(zhì)量為m、帶正電的小球從距B點x的位置在電場力的作用下由靜止開始沿AB向右運動,恰能通過最高點,下列說法中正確的是
A. R越大,x越大
B. m與R同時增大,電場力做功增大
C. m越大,x越小
D. R越大,小球經(jīng)過B點后瞬間對軌道的壓力越大
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【題目】如圖所示,一根繩的兩端分別固定在兩座猴山的A、B處,A、B兩點水平距離為16m,豎直距離為2m,A、B間繩長為20m。質(zhì)量為10kg的猴子抓住套在繩上的滑環(huán)從A處滑到B處。以A點所在水平面為參考平面,猴子在滑行過程中重力勢能最小值約為(繩處于拉直狀態(tài))
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,在光滑的水平面上,質(zhì)量為、長為L的木板右端緊靠豎直墻壁,與墻壁不粘連,質(zhì)量為的小滑塊(可視為質(zhì)點)以水平速度滑上木板左端,滑到木板右端時速度恰好為零。現(xiàn)小滑塊以水平速度滑上木板左端,滑到木板右端時與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,以原速率彈回,剛好能夠滑到木板左端而不從木板上落下,求的值。
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【題目】某同學用如圖所示的裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。
實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復上述操作10次,得到10個落點痕跡,然后用圓規(guī)畫一個盡可能小的圓,把所有的落點圈在里面,圓心即平均位置,其目的是減小實驗中的______填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”。
再把B球放在水平槽上靠近水平槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復這種操作10次,用中同樣的方法找出它們的平均落點位置。圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,A、B球落點痕跡如圖所示,但未明確對應位置。
碰撞后B球的水平射程應為______。
在以下選項中,哪些是本次實驗必須進行的測量 ______
A.水平槽上不放B球時,測量A球落點位置到O點的距離
B.A球與B球碰撞后,測量A球落點位置到O點的距離
C.測量A球或B球的直徑
D.測量A球和B球的質(zhì)量、
E.測量G點相對于水平槽面的高度
F.測量水平槽末端P點離O點的高度
若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為______用實驗中測量的量表
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【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩物塊放在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,隨圓盤一起做勻速圓周運動,則下列關系中不正確的是( 。
A. 它們所受的摩擦力 fA>fB
B. 它們的線速度vA>vB
C. 它們的運動周期TA=TB
D. 它們的角速度ωA>ωB
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【題目】如圖所示,足夠長的U型光滑金屬導軌下邊串有電阻R,其平面與水平面成θ角(0<θ<90°),其中MN與PQ平行且間距為L,導軌平面與磁感應強度為B的勻強磁場垂直,導軌電阻不計。金屬棒ab由靜止開始沿導軌下滑,并與兩導軌始終保持垂直且良好接觸,ab棒接入電路的電阻為r,當流過ab棒某一橫截面的電量為q時,棒的速度達到最大值v.則金屬棒ab在這一過程中
A. 產(chǎn)生的焦耳熱為qBLv
B. 最大速度
C. 下滑的位移大小為
D. 當運動速度為v時其加速度為
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