如圖所示“用DIS驗(yàn)證斜面上力的分解”實(shí)驗(yàn)中,A、B處各放一個(gè)力傳感器,將物體的重力分解為平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示)。在斜面傾角θ由0º變到90º的過程中,F(xiàn)1     ,F(xiàn)2             (以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
變大          、 變小   
本題考查了力的分解。將重力分解為沿斜面方向的分力和垂直于斜面方向的分力,所以隨著θ由0º變到90º,F(xiàn)1變大;F2變小。此題借助于新穎的情景,考查了力的分解。理解了情景解題的難度就不大了。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

電火花計(jì)時(shí)器使用_______電源,電壓為_______V。當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔_________s打一個(gè)點(diǎn)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接直流電源
B.應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源打點(diǎn)
C.需使用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
D.測(cè)出紙帶上兩點(diǎn)跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某同學(xué)用位移傳感器研究木塊在斜面上的滑動(dòng)情況,裝置如圖(a)。己知斜面傾角q=37°。他使木塊以初速度v0沿斜面上滑,并同時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),繪得木塊從開始上滑至最高點(diǎn),然后又下滑回到出發(fā)處過程中的s-t圖線如圖(b)所示。圖中曲線左側(cè)起始端的坐標(biāo)為(0,1.4),曲線最低點(diǎn)的坐標(biāo)為(0.6,0.4)。重力加速度g取10m/s2。sin37°=0.6,cos37°=0.8求:

小題1:木塊上滑時(shí)的初速度v0和上滑過程中的加速度a1;
小題2:木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)m;
小題3:木塊滑回出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度vt。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

關(guān)于“用DIS探究牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),右圖是本實(shí)驗(yàn)的裝置圖,圖中固定在小車上的是_______傳感器的_______部分。本實(shí)驗(yàn)通過____________________來改變對(duì)小車的拉力,通過______________________來改變小車的質(zhì)量。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源的頻率為50Hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g = 9.80m/s2,測(cè)得所用的重物質(zhì)量為1.00kg。實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖所示,把第一個(gè)點(diǎn)記為O,另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn),經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別是62.99cm、70.18cm、77.76cn、85.73cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢(shì)能的減少量等于_________J,動(dòng)能的增加量等于_________J(取三位有效數(shù)字)。由此你得出的結(jié)論是_____________________________________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于高中物理實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是
A.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以利用紙帶打出的點(diǎn)跡間接測(cè)得物體的運(yùn)動(dòng)速度
B.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,要使力的作用效果相同,只需橡皮條具有相同的伸長(zhǎng)量
C.在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中,采用了控制變量的實(shí)驗(yàn)方法
D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該先釋放重物后接通電源

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,螺旋測(cè)微器的讀數(shù)是          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶。圖中O、A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T = 0.1s。由圖中的數(shù)據(jù)可知,打C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為____________m/s;小車的加速度大小為               m/s2

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