【題目】如圖甲所示,矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動,輸出交流電的電動勢圖象如圖乙所示,經(jīng)原副線圈的匝數(shù)比為1:10的理想變壓器為一燈泡供電,如圖丙所示,副線圈電路中燈泡額定功率為22W.現(xiàn)閉合開關(guān),燈泡正常發(fā)光.則( )
A.t=0.01s時(shí)刻穿過線框回路的磁通量為零
B.交流發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速為50r/s
C.變壓器原線圈中電流表示數(shù)為1A
D.燈泡的額定電壓為220 V
【答案】B,C
【解析】解:A、由圖乙可知,當(dāng)0.01s時(shí),感應(yīng)電動勢為零,則此時(shí)穿過線框回路的磁通量最大,故A錯(cuò)誤;
B、由圖可知,交流電的周期為0.02s,則轉(zhuǎn)速為:n= =50r/s,故B正確;
C、原線圈輸入電壓為有效值為22V,則副線圈的電壓為22×10=220V;由P=UI可知,副線圈電流I2= = =0.1A,則由 = 求得I1=1A;故C正確;
D、燈泡正常發(fā)光,故額定電壓為220V,故D錯(cuò)誤;
故選:BC.
由圖2可知特殊時(shí)刻的電動勢,根據(jù)電動勢的特點(diǎn),可判處于那個(gè)面上,由圖象還可知電動勢的峰值和周期,根據(jù)有效值和峰值的關(guān)系便可求電動勢的有效值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕彈簧一端連于固定點(diǎn)O,可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,另一端連接一帶電小球P,其質(zhì)量m=2×10﹣2 kg,電荷量q=0.2C.將彈簧拉至水平后,以初速度V0=20m/s豎直向下射出小球P,小球P到達(dá)O點(diǎn)的正下方O1點(diǎn)時(shí)速度恰好水平,其大小V=15m/s.若O、O1相距R=1.5m,小球P在O1點(diǎn)與另一由細(xì)繩懸掛的、不帶電的、質(zhì)量M=1.6×10﹣1 kg的靜止絕緣小球N相碰.碰后瞬間,小球P脫離彈簧,小球N脫離細(xì)繩,同時(shí)在空間加上豎直向上的勻強(qiáng)電場E和垂直于紙面的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的勻強(qiáng)磁場.此后,小球P在豎直平面內(nèi)做半徑r=0.5m的圓周運(yùn)動.小球P、N均可視為質(zhì)點(diǎn),小球P的電荷量保持不變,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2 . 那么,
(1)彈簧從水平擺至豎直位置的過程中,其彈力做功為多少?
(2)請通過計(jì)算并比較相關(guān)物理量,判斷小球P、N碰撞后能否在某一時(shí)刻具有相同的速度.
(3)若題中各量為變量,在保證小球P、N碰撞后某一時(shí)刻具有相同速度的前提下,請推導(dǎo)出r的表達(dá)式(要求用B、q、m、θ表示,其中θ為小球N的運(yùn)動速度與水平方向的夾角).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在離地面7.2 m處,手提2.2 m長的繩子的上端如圖所示,在繩子的上下兩端各拴一小球,放手后小球自由下落(繩子的質(zhì)量不計(jì),球的大小可忽略,g=10 m/s2)求:
(1)兩小球落地時(shí)間相差多少?
(2)B球落地時(shí)A球的速度多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】x=0的質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)刻開始振動,產(chǎn)生的波沿x軸正方向傳播,t1=0.14s時(shí)刻波的圖象如圖所示,質(zhì)點(diǎn)A剛好開始振動.
①求波在介質(zhì)中的傳播速度;
②求x=4m的質(zhì)點(diǎn)在0.14s內(nèi)運(yùn)動的路程.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)譜儀是一種測定帶電粒子質(zhì)量或分析同位素的重要設(shè)備,它的構(gòu)造原理如圖示.離子源S產(chǎn)生的各種不同正離子束(速度可視為零),經(jīng)MN間的加速電壓U加速后從小孔S1垂直于磁感線進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,運(yùn)轉(zhuǎn)半周后到達(dá)照相底片上的P點(diǎn).設(shè)P到S1的距離為x,則( )
A.若離子束是同位素,則x越大對應(yīng)的離子質(zhì)量越小
B.若離子束是同位素,則x越大對應(yīng)的離子質(zhì)量越大
C.只要x相同,對應(yīng)的離子質(zhì)量一定相同
D.只要x相同,對應(yīng)的離子的比荷一定相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在條形磁鐵的外面套著一個(gè)閉合彈簧線圈,若把線圈四周向外拉,使線圈包圍的面積變大,則線圈中感應(yīng)電流的情況是( )
A.彈簧線圈中有感應(yīng)電流,俯視看電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向
B.彈簧線圈中有感應(yīng)電流,俯視看電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向
C.因線圈中磁通量不變,故無感應(yīng)電流
D.無法判斷有無感應(yīng)電流
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,垂直紙面的正方形勻強(qiáng)磁場區(qū)域內(nèi)有一位于紙面內(nèi)的電阻均勻的正方形導(dǎo)體框abcd,現(xiàn)將導(dǎo)體框分別朝兩個(gè)方向以v、3v速度勻速拉出磁場,則導(dǎo)體框分別從兩個(gè)方向移出磁場的過程中( )
A.導(dǎo)體框所受安培力方向相同
B.導(dǎo)體框中產(chǎn)生的焦耳熱相同
C.導(dǎo)體框ad邊兩端電壓相同
D.通過導(dǎo)體框截面的電荷量不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列是關(guān)于使用多用電表兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,請完成兩題.
(1)黑箱上有三個(gè)接線柱A,B,C如圖所示,已知里面裝的元件只有兩個(gè)(可能的元件是電池、電阻或二極管),并且兩個(gè)接線柱之間最多只接一個(gè)元件,現(xiàn)用多用表去進(jìn)行檢測,其檢測結(jié)果如下:
①用直流電壓擋測量,A,B,C三接線柱之間均無電壓;
②用歐姆擋測量,A,C之間正、反接電阻值不變;
③用歐姆擋測量,紅表筆接A,黑表筆接B,有電阻,黑表筆接A,紅表筆接B,電阻值較大;
④用歐姆擋測量,黑表筆接B,紅表筆接C,有電阻,阻值比②步測得的大;反接電阻值很大.
畫出箱內(nèi)兩個(gè)元件的接法.
(2)在使用測電阻時(shí),以下說法正確的是
A.用不同檔的歐姆表測量同一電阻的阻值時(shí),誤差大小是一樣的
B.測量過程中,每換一次擋位,一定要重新調(diào)整“歐姆零點(diǎn)”
C.測量結(jié)束后,只要拔出紅黑表筆即可.
D.利用多用電表測量電路中某個(gè)電阻阻值時(shí),一定要把電阻從電路中斷開.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車的質(zhì)量M(含車中的鉤碼)不變,用在繩的下端掛的鉤碼總重力mg作為小車受到的合力,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車后端拖動的紙帶測出小車運(yùn)動的加速度.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)繩的下端先不掛鉤碼,反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車做勻速直線運(yùn)動,這樣做的目的是 .
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒有標(biāo)出,測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離,如圖乙所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動的加速度的測量值a=m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)通過增加繩的下端掛的鉤碼的個(gè)數(shù)來改變小車所受的拉力F,得到小車的加速度a與拉力F的數(shù)據(jù),畫出a﹣F圖線后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)F較大時(shí),圖線發(fā)生了如圖丙所示的彎曲.該同學(xué)經(jīng)過思考后將實(shí)驗(yàn)方案改變?yōu)椋簩⑿≤囍械你^碼掛在繩的下端來增加鉤碼的個(gè)數(shù)和外力.那么關(guān)于該同學(xué)的修正方案,下列說法正確的是 . (寫選項(xiàng)字母)
A.可以避免a﹣F圖線的末端發(fā)生彎曲
B.要避免a﹣F圖線的末端發(fā)生彎曲的條件是M≥m
C.畫出的a﹣F圖線的斜率為
D.畫出的a﹣F圖線的斜率為 .
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