【題目】如圖所示，長為L＝50cm且粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管開口向上豎直放置，玻璃管內(nèi)用10cm高的水銀柱封閉著30cm長的空氣柱(可看作理想氣體)，其初始溫度為t0＝27℃，外界大氣壓強(qiáng)恒為p0＝76cmHg。

①若緩慢對空氣柱加熱，使水銀柱上表面與管口剛好相平，求此時空氣柱的溫度t1；

②若將玻璃管的上端開口封閉，并將下端空氣柱的溫度升高到t2＝327℃，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的水銀柱上升了2cm，則此時下端空氣柱的壓強(qiáng)為多大？

【答案】(2)①127℃ ②161cmHg

【解析】

①由題意可知，對空氣柱加熱過程中，空氣柱發(fā)生的是等壓變化，加熱前，空氣柱的長度l0＝0.3m，加熱后，空氣柱的長度為l＝0.4m，若細(xì)玻璃管的橫截面積為S，則由蓋—呂薩克定律可得：＝

代入數(shù)據(jù)可解得：t1＝127℃

②由題意可知，空氣柱初態(tài)時的壓強(qiáng)為p1＝p0＋10cmHg＝86cmHg，溫度為T1＝300K，體積為V1＝l0S，末態(tài)時的溫度為T2＝600K，體積為V2＝(l0＋0.02m)S，壓強(qiáng)為p2，則由理想氣體狀態(tài)方程可得：

代入數(shù)據(jù)可解得：p2＝161cmHg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子光譜在可見光區(qū)域內(nèi)有四條譜線，都是氫原子中電子從量子數(shù)n>2的能級躍遷到n=2的能級發(fā)出的光，它們在真空中的波長由長到短，可以判定

A. 對應(yīng)的前后能級之差最小

B. 同一介質(zhì)對的折射率最大

C. 同一介質(zhì)中的傳播速度最大

D. 用照射某一金屬能發(fā)生光電效應(yīng)，則也一定能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上行駛,二者的位置—時間（x—t）圖象如圖所示,則下列說法正確的是（ ）

A. 0～8 s內(nèi),甲、乙兩車位移相同

B. 8 s末,甲車的速度大小小于乙車的速度大小

C. 0～2 s內(nèi),甲車的位移大小小于乙車的位移大小

D. 0～8 s內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等,但方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】首先對電磁作用力進(jìn)行研究的是法國科學(xué)家安培，如圖所示的裝置，可以探究影響安培力大小的因素，實(shí)驗(yàn)中如果想增大導(dǎo)體棒擺動的幅度，可行的操作是（　　）

A.把磁鐵的 N 極和 S 極換過來

B.減小通過導(dǎo)體棒的電流強(qiáng)度 I

C.把接入電路的導(dǎo)線從②、③兩條換成①、④兩條

D.更換磁性較小的磁鐵

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將橡皮筋的一端固定于P點(diǎn)，用一只彈簧測力計將橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)，記下拉力F合的大小和方向．

（1）改用兩只彈簧測力計拉伸橡皮筋，記下兩個分力，如圖1所示．請指出圖中兩處操作錯誤．________ ________

（2）糾正錯誤后，記下兩分力F1、F2的大小和方向．如圖2所示，用力的圖示法在紙上畫出表示三個力的箭頭，以表示F1和F2的線段為鄰邊作平行四邊形，由圖可得，F1和F2的合力F＝___N．

（3）在圖2中，表示F合的線段不在平行四邊形的對角線上，上述實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的原因可能有哪些？（寫出兩個原因）_____ ________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 一步行者以6.0 m/s的速度追趕被紅燈阻停的公共汽車，在距汽車25 m處時，綠燈亮了，汽車以1.0 m/s2的加速度勻加速啟動前進(jìn)，則 ( 　)

A. 人能追上公共汽車，追趕過程中人跑了36 m

B. 人不能追上公共汽車，人、車最近距離為7 m

C. 人能追上公共汽車，追上車前人共跑了43 m

D. 人不能追上公共汽車，且車開動后，人車距離越來越遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計重力的帶有光滑滑輪的細(xì)桿OB可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，繩的一端跨過滑輪掛一重物P，另一端拴在墻壁上的A點(diǎn)，桿處于平衡狀態(tài)．繩的拉力為T，桿受到的壓力為N，桿與豎直方向夾角為θ，若A點(diǎn)沿墻面上移，當(dāng)桿重新平衡時，有(　　)

A. T變大

B. θ變大

C. N變小

D. T變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體B疊放在物體A上，A、B的質(zhì)量均為，且上、下表面均與斜面平行，它們以共同速度沿傾角為的固定斜面C勻速下滑，則

A.A、B間沒有靜摩擦力

B.A與B間的動摩擦因數(shù)

C.A受到斜面的滑動摩擦力大小為

D.A受到B的靜摩擦力方向沿斜面向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究平拋物體運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)需要注意的問題以下說法正確的是

A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平；

B.斜槽軌道必須光滑；

C.將木板校準(zhǔn)到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行；

D.釋放小球的位置越低實(shí)驗(yàn)的誤差越小

E.每次必須在同一位置由靜止釋放小球；

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