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【題目】如圖是探究求合力的方法實驗示意圖;將橡皮條的一端固定于A點,圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結點拉長到O點;圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的合成圖示

1以下實驗操作過程中正確的是 ;

A甲實驗時,兩個拉力的大小應相等

B甲實驗時,兩個拉力的方向應互相垂直

C乙實驗時,只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等

D乙實驗時,仍須將橡皮條的結點拉到O點

2圖丙中的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是

【答案】1D;2F

【解析】

試題分析:1圖甲實驗時,兩個拉力的大小適當,將橡皮筋拉倒O點,并非要求它們的大小一定相等,故A錯誤;實驗時兩個分力的夾角大小適當即可,并非要求一定垂直,故B錯誤;圖乙實驗時,要求橡皮條的伸長量和形變方向與甲實驗相等,即將橡皮筋拉到同一點,故C錯誤;為了保證兩次拉橡皮筋效果相同,圖實驗時,仍須將橡皮條的結點拉到O點,故D正確故選D

2在該實驗中F為一個彈簧拉橡皮筋時的彈力,其方向沿AO方向,F為兩個分力的合力值,在平行四邊形的對角線上

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,傾角為的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏斗a連接,連接b的一段細繩與斜面平行,在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止狀態(tài),則

Ab對c的摩擦力一定減小

B地面對c的摩擦力先減小后增大

Cb對c的摩擦力方向可能平行斜面向上

D地面對c的摩擦力方向一定水平向左

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【題目】如圖所示,絕緣水平面上固定一正點電荷Q,另一電荷量為-q、質量為m的滑塊(可看作點電荷)從a點以初速度v0沿水平面向Q運動,到達b點時速度為零。已知a、b間距離為x,滑塊與水平面間的動摩擦因數為μ,重力加速度為g。以下判斷正確的是( )

A. 滑塊在運動過程中所受Q的庫侖力有可能大于滑動摩擦力

B. 滑塊在運動過程的中間時刻速率小于

C. 此過程中產生的內能為

D. Q產生的電場中a、b兩點間的電勢差Uab

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【題目】甲、乙兩物體在t=0時的位置如圖a所示,之后它們沿x軸正方向運動的速度圖象如圖b所示,則以下說法正確的有

At=2s時甲追上乙

B在前4s內甲乙兩物體位移相等

C甲追上乙之前兩者間的最遠距離為4m

D甲追上乙時的速度大小為8m/s

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【題目】蹦極是一項非常刺激的體育運動,如圖所示,某人身系彈性繩自高空P點自由下落, 圖中的a點是彈性繩的原長位置,c點是人所能到達的最低位置,b點是人靜止懸吊著時的平衡位置。人在從P點下落到最低位置c點的過程中,下列說法正確的是( )

A. 經過a點時,人的速度最大

B. 經過b點時,人的速度最大

C. a點到b點,人的加速度在增大

D. b點到c點,人的加速度在增大

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【題目】如右圖所示,左側是傾角為600的斜面,右側是圓弧面的物體固定在水平地面上,圓弧面底端切線水平,一根兩端分別系有質量為m1、m2兩小球的輕繩跨過其頂點上的小滑輪.當小球處于平衡狀態(tài)時,連結m2小球的輕繩與水平線的夾角為60°,不計一切摩擦,兩小球可視為質點.則兩小球的質量之比m1m2等于( )

A. 23 B. 1l C. 32 D. 34

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 參考系必須是固定不動的物體 B. 參考系必須是變速運動的物體

C. 2s3s是指同一時間間隔 D. 北京時間12點整指的是時刻

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A B

C D

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【題目】他用望遠鏡觀測的發(fā)現表明,天體可能與地球一樣,都是同樣的物質——在太空中移動的物質團。反之,把地球當作一個本身繞日運轉的天體,也就變得容易多了。于是,天地之別正在消失。這對以往一切哲學和神學,可說是當頭一棒,打得厲害。這段描述中的他是

A哥白尼

B.伽利略

C.牛頓

D.胡克

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