【題目】如圖所示,輕彈簧放在光滑的水平面上,左端固定在豎直墻面上,彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)。一物塊放在離彈簧右端一定距離的水平面上的A點(diǎn),用水平向左的恒力推物塊,使物塊由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)并壓縮彈簧,彈簧右端最大壓縮到B點(diǎn),彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),恒力始終作用在物塊上,則下列說(shuō)法正確的是
A. 物塊與彈簧剛接觸時(shí),物塊的速度最大
B. 彈簧壓縮量最大時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能小于推力F做的功
C. 物塊在A、B間往復(fù)運(yùn)動(dòng)
D. 物塊向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,速度最大的位置在同一位置
【答案】CD
【解析】
根據(jù)彈簧的受力分析物塊運(yùn)動(dòng)的加速度變化,從而知道速度變化,在借助于功能關(guān)系找到物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
A、物塊壓縮彈簧時(shí),開(kāi)始推力F大于彈簧的彈力,加速度方向向左,物體做加速運(yùn)動(dòng),彈力增大,加速度減小,速度增大.故A錯(cuò);
B、當(dāng)彈力與推力相等后,彈力大于推力,加速度方向向右,隨著彈簧的壓縮,加速度增大,加速度方向與速度方向相反,速度減小,當(dāng)速度減到零時(shí),彈性勢(shì)能增大到最大,根據(jù)功能關(guān)系可知彈簧的彈性勢(shì)能等于推力F做的功,故B錯(cuò);
C、當(dāng)彈性勢(shì)能最大時(shí),彈簧的加速度是向右的,所以物塊開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),彈性勢(shì)能釋放逐漸轉(zhuǎn)化為克服恒力F做的功,根據(jù)功能關(guān)系可知當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)速度恰好減小到零,所以物塊在A、B間往復(fù)運(yùn)動(dòng),故C對(duì);
D、物塊向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,速度最大的位置都出現(xiàn)在加速度為零的位置,即 ,彈簧壓縮量都等于 的位置,速度最大,所以速度最大的位置在同一位置,故D對(duì);
故選CD
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,ABC為豎直平面內(nèi)的金屬半圓環(huán),AC連線水平,AB為固定在A、B兩點(diǎn)間的直金屬棒,在直棒和圓環(huán)的BC部分上分別套著小環(huán)M、N(棒和半圓環(huán)均光滑),現(xiàn)讓半圓環(huán)繞豎直對(duì)稱軸以角速度做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),小環(huán)M、N在圖示位置。如果半圓環(huán)的角速度變?yōu)?/span>,比稍微小一些。關(guān)于小環(huán)M、N的位置變化,下列說(shuō)法正確的是
A. 小環(huán)M將到達(dá)B點(diǎn),小環(huán)N將向B點(diǎn)靠近稍許
B. 小環(huán)M將到達(dá)B點(diǎn),小環(huán)N的位置保持不變
C. 小環(huán)M將向B點(diǎn)靠近稍許,小環(huán)N將向 B點(diǎn)靠近稍許
D. 小環(huán)M向B點(diǎn)靠近稍許,小環(huán)N的位置保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證質(zhì)量為的物塊A、質(zhì)量為的物塊B組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,B從高處由靜止開(kāi)始下落,A上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知,,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)物塊的速度_________m/s。
(2)在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)0到計(jì)數(shù)點(diǎn)5的過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量______J,系統(tǒng)勢(shì)能減少量______J。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>約為)
(3)若某同學(xué)作出圖像如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>_____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置.該裝置由氣墊導(dǎo)軌、兩個(gè)光電門(mén)、滑塊和沙桶等組成.光電門(mén)可以測(cè)出滑塊通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間,導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測(cè)出兩個(gè)光電門(mén)間的距離,另用天平測(cè)出滑塊和沙桶的質(zhì)量分別為M和m.
(1)在探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,使用氣墊導(dǎo)軌的主要目的是____________
A.減小噪聲 B.減小滑塊速度
C.減小摩擦力 D.增加摩擦力
(2)如果滑塊上的遮光板寬度為d,通過(guò)1、2兩個(gè)光電門(mén)時(shí)的擋光時(shí)問(wèn)分別為t1和t2,測(cè)量出兩個(gè)光電門(mén)之間的距離s,那么滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a的計(jì)算式是a=__________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上,A、B兩物體通過(guò)細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪軸的摩擦).現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉高一定的距離,此過(guò)程中斜面體與物體A仍然保持靜止.在此過(guò)程中
A.地面對(duì)斜面體的摩擦力一定變大
B.斜面體所受地面的支持力一定變大
C.水平力F一定變大
D.物體A所受斜面體的摩擦力不一定變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)山車(chē)是游樂(lè)場(chǎng)中常見(jiàn)的設(shè)施之一。下圖是過(guò)山車(chē)模型的一部分,它由足夠長(zhǎng)的水平軌道和半徑為R的豎直光滑圓形軌道組成,B點(diǎn)是圓形軌道的最低點(diǎn)。一質(zhì)量為2m的小球a,由距B點(diǎn)2R的A點(diǎn)以初速度vo(vo未知)水平向右運(yùn)動(dòng),在B點(diǎn)與質(zhì)量為m的小球b發(fā)生彈性正碰,碰后a未脫離軌道。已知a、b與水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度為g。
(1)若碰后b恰能到達(dá)軌道上與圓心等高處,求a的初速度vo;
(2)若碰后b恰能越過(guò)軌道的最高點(diǎn),求最終a、b兩球的水平距離x。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小型水電站的電能輸送示意圖如圖所示,發(fā)電機(jī)的輸出電壓穩(wěn)定,通過(guò)升壓變壓器和降壓變壓器向的純電阻用電器供電.已知輸電線的總電阻,的原、副線圈匝數(shù)比為4:1,用電器兩端的電壓為,將、均視為理想變壓器。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.升壓變壓器的輸入功率為400W
B.升壓變壓器中電流的頻率為100Hz
C.輸電線消耗的功率為250W
D.當(dāng)用電器的電阻減小時(shí),輸電線消耗的功率減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)小球A、B在光滑水平面上相向運(yùn)動(dòng),已知它們的質(zhì)量分別是m1=4 kg,m2=2 kg,A的速度v1=3 m/s(設(shè)為正),B的速度v2=-3 m/s,則它們發(fā)生正碰后,其速度可能分別是( )
A. 均為+1 m/s
B. +4 m/s和-5 m/s
C. +2 m/s和-1 m/s
D. -1 m/s和+5 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩物體分別在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng),先后撤去F1、F2后,兩物體最終停下,它們的v-t圖象如圖所示.已知兩物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小相等.則下列說(shuō)法正確的是( )
A.F1、F2大小之比為1∶2
B.F1、F2對(duì)A、B做功之比為1∶2
C.A、B質(zhì)量之比為2∶1
D.全過(guò)程中A、B克服摩擦力做功之比為2∶1
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