某實(shí)驗(yàn)小組采用圖所示的裝置探究“動(dòng)能定理”,圖中小車中可放置砝碼,實(shí)驗(yàn)中,小車碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面,打點(diǎn)針時(shí)器工作頻率為50 Hz.

(1)實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
①在小車中放入砝碼,把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,連在小車后端,用細(xì)線跨過(guò)定滑輪連接小車和鉤碼;
②將小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,先        ,再        ,小車拖動(dòng)紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一列點(diǎn),         
③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)②的操作。
(2)如圖是鉤碼質(zhì)量為0.03 kg,砝碼質(zhì)量為0.02 kg時(shí)得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點(diǎn)0及A、B、C、D和E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0的距離S及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度v,請(qǐng)將C點(diǎn)的測(cè)量結(jié)果填在表1中的相應(yīng)位置.
(3)在上述的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,對(duì)于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng),               做正功,
       做負(fù)功.

(4)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了圖中的圖線(其中Δv2=v2-v20),根據(jù)圖線可獲得的結(jié)論是                                                 .要驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,還需要測(cè)量的物理量是摩擦力和                 
表1紙帶的測(cè)量結(jié)果
測(cè)量點(diǎn)
S/cm
v/(m·s-1)
0
0.00
0.35
A
1.51
0.40
B
3.20
0.45
C
   
  
D
7.15
0.54
E
9.41
0.60
(1)接通電源,放開小車 ,關(guān)閉電源 (2)5.08±0.01   ,  0.49
(3)鉤碼的重力,摩擦力(4)△V2與S成正比,小車的質(zhì)量 。
(1)本實(shí)驗(yàn)要求先接通電源在釋放紙帶(2)C點(diǎn)為位移為6.08cm-1cm=5.08cm,C點(diǎn)為BD間的中間時(shí)刻,C點(diǎn)速度等于BD間的平均速度(3)對(duì)于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng),鉤碼的重力做正功,摩擦力做負(fù)功(3)由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合描點(diǎn)連線的圖像可知△V2與S成正比,要驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,還需要測(cè)量的物理量是摩擦力和小車的質(zhì)量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為的小球以的速度與質(zhì)量為的靜止小球正碰,關(guān)于碰后速度,下面可能的是
A.==B.==
C.=,=D.==

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,長(zhǎng)為R的輕繩一端固定于O點(diǎn),另一端拴一質(zhì)量為m的小球,把球拉至最高點(diǎn)A,然后以υ0=的水平速度拋出。

計(jì)算:(1)繩被拉直時(shí)小球的位置在何處?
(2)小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)小球?qū)K的拉力F?(設(shè)繩被拉直后小球沿繩方向的分速度迅速變?yōu)榱悖?br />(3)小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中繩子對(duì)小球所做的功是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體,從高h(yuǎn),傾角為θ的光滑斜面頂端由靜止開始下滑,最后停在水平面上。已知物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。求:

(1)  物體滑至斜面底端時(shí)的速度大;
(2)  物體在水平面上滑過(guò)的距離。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如下圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的三物塊A、B、C放在傾角為30°、長(zhǎng)L=2m的固定斜面上,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),A與B緊靠在一起,C緊靠在固定擋板上,三物塊的質(zhì)量分別為mA=0.80kg、mB=0.64kg、mC=0.50kg,其中A不帶電,B、C的帶電量分別為qB=+4.00×l0-5C. qC=+2.00×l0-5C.且保持不變,開始時(shí)三個(gè)物塊均能保持靜止且與斜面間均無(wú)摩擦力作用.如果選定兩點(diǎn)電荷在相距無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)能為0,則相距為r時(shí);兩點(diǎn)電荷具有的電勢(shì)能可表示為,現(xiàn)給A施加一平行于斜面向上的力F,使A在斜面上作加速度a=1.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t0,力F變?yōu)楹懔,?dāng)A運(yùn)動(dòng)到斜面頂端時(shí)撤去力F.已知靜電力常量k=9.0×l09N·m2/C2,g=10m/s2.求

(1)未施加力F時(shí)物塊B、C間的距離:
(2)t0時(shí)間內(nèi)A上滑的距離;
(3)t0時(shí)間內(nèi)庫(kù)侖力做的功;
(4)力F對(duì)A物塊做的總功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,傾角θ = 60°的粗糙平直導(dǎo)軌與半徑為R的光滑圓環(huán)軌道相切,切點(diǎn)為B,輕彈簧一端固定,自由端在B點(diǎn),整個(gè)軌道處在豎直平面內(nèi)。現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))緊靠且壓縮彈簧,并從導(dǎo)軌上離水平地面高h(yuǎn) = R的A處無(wú)初速下滑進(jìn)入圓環(huán)軌道,恰能到達(dá)圓環(huán)最高點(diǎn)D,不計(jì)空氣阻力。滑塊與平直導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0.5,重力加速度大小為g。求:

(1)滑塊運(yùn)動(dòng)到圓環(huán)最高點(diǎn)D時(shí)速度υD的大;
(2)滑塊運(yùn)動(dòng)到圓環(huán)最低點(diǎn)時(shí)受到圓環(huán)軌道支持力N的大。
(3)滑塊在A處時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能Ep。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量為1kg的物體從高為1m的粗糙斜面頂端向下滑,到斜面底端時(shí)速度為4m/s,下滑過(guò)程中機(jī)械能          (增加、不變、減少),阻力做的功=           J。(g=10m/s2)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示為空間某一電場(chǎng)的電場(chǎng)線,ab兩點(diǎn)為其中一條豎直向下的電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),該兩點(diǎn)的高度差為h,一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球從a點(diǎn)靜止釋放后沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)速度大小為,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球從a點(diǎn)靜止釋放后沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中動(dòng)能增加量等于電勢(shì)能減少量
B.a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)差U
C.質(zhì)量為m、帶電荷量為+2q的小球從a點(diǎn)靜止釋放后沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)速度大小為
D.質(zhì)量為m、帶電荷量為-q的小球從a點(diǎn)靜止釋放后沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)速度大小為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,L為豎直.固定的光滑絕緣桿,桿上O點(diǎn)套有一質(zhì)量為m.帶電量為-q的小環(huán),在桿的左側(cè)固定一電荷量為+Q的點(diǎn)電荷,桿上a、b兩點(diǎn)到+Q的距離相等,Oa之間距離為h1,ab之間距離為h2,使小環(huán)從圖示位置的O點(diǎn)由止釋放后,通過(guò)a的速率為。則下列說(shuō)法正確的是
A.小環(huán)通過(guò)b點(diǎn)的速率為
B.小環(huán)從O到b,電場(chǎng)力做的功可能為零
C.小環(huán)在Oa之間的速度是先增大后減小
D.小環(huán)在ab之間的速度是先減小后增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案