【題目】如圖,兩滑塊A、B在光滑水平面上沿同一直線相向運(yùn)動,滑塊A的質(zhì)量為m,速度大小為2v0 , 方向向右,滑塊B的質(zhì)量為2m,速度大小為v0 , 方向向左,兩滑塊發(fā)生彈性碰撞后的運(yùn)動狀態(tài)是( )

A.A和B都向左運(yùn)動
B.A和B都向右運(yùn)動
C.A靜止,B向右運(yùn)動
D.A向左運(yùn)動,B向右運(yùn)動

【答案】D
【解析】兩球碰撞過程動量守恒,以兩球組成的系統(tǒng)為研究對象,取水平向右方向?yàn)檎较颍鲎睬,A、B的速度分別為:vA=2v0、vB=v0
碰撞前系統(tǒng)總動量:P=mAvA+mBvB=m×2v0+2m×(﹣v0)=0,P=0,
系統(tǒng)總動量為0,系統(tǒng)動量守恒,則碰撞前后系統(tǒng)總動量都是0;
若碰撞為完全非彈性碰撞,則碰撞后二者的速度相等,都是0;
若碰撞不是完全非彈性碰撞,則碰撞后二者的速度方向運(yùn)動相反.
故D正確,ABC錯誤.故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動量守恒定律的相關(guān)知識,掌握動量守恒定律成立的條件:系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零;系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多;系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零,但在某個方向上的分量為零,則在該方向上系統(tǒng)的總動量的分量保持不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,傾角為30°的自動扶梯在電壓為380V的電動機(jī)帶動下以0.4m/s的恒定速率向斜上方運(yùn)動,電動機(jī)的最大輸出功率為4.9kW,空載時電動機(jī)中的電流為5A,若載人時扶梯的運(yùn)動速率和空載時相同.設(shè)所載人的平均質(zhì)量為60kg,重力加速度g=10m/s2 . 不計(jì)一切損耗,則扶梯勻速運(yùn)動過程中( 。

A.站在扶梯上的人不受摩擦力作用
B.扶梯可同時乘載的最多人數(shù)為25人
C.扶梯可同時乘載的最多人數(shù)為40人
D.無論空載、承載或滿載,電動機(jī)的輸出功率均為4.9kW

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O.整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將細(xì)線剪斷.將物塊a的加速度的大小記為a1 , S1和S2相對于原長的伸長分別記為△l1和△l2 , 重力加速度大小為g.在剪斷的瞬間,( )

A.a1=3g
B.a1=0
C.△l1=2△l2
D.△l1=△l2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】飛機(jī)在跑道上由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,加速度大小為3m/s2 . 求:
(1)飛機(jī)4s末的速度大;
(2)飛機(jī)4s內(nèi)的位移大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地球的地磁南極在地理__________極附近;湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,當(dāng)把通電的陰極射線管放在蹄形磁鐵的兩極間時,可以觀察到電子束徑跡__________曲(選填“彎”或“不彎曲”),是由于__________(選填“洛倫茲力”或“安培力”)作用引起。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一段橫截面為正方形的玻璃棒,中間部分彎成四分之一圓弧形狀,一細(xì)束單色光由MN端面的中點(diǎn)垂直射入,恰好能在弧面EF上發(fā)生全反射,然后垂直PQ端面射出.

(1)求該玻璃的折射率多少?
(2)若將入射光向N端平移,當(dāng)?shù)谝淮紊涞交∶?/span>EF上時能否發(fā)生反射?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)原理在現(xiàn)代科技中有許多重要應(yīng)用.例如,利用波的干涉,可將無線電波的干涉信號用于飛機(jī)降落的導(dǎo)航.如圖所示,兩個可發(fā)射無線電波的天線對稱地固定于飛機(jī)跑道兩側(cè),它們類似于楊氏干涉實(shí)驗(yàn)中的雙縫.兩天線同時都發(fā)出波長為λ1和λ2的無線電波.飛機(jī)降落過程中,當(dāng)接收到λ1和λ2的信號都保持最強(qiáng)時,表明飛機(jī)已對準(zhǔn)跑道.下列說法正確的是( 。

A.天線發(fā)出的兩種無線電波必須一樣強(qiáng)
B.導(dǎo)航利用了λ1與λ2兩種無線電波之間的干涉
C.兩種無線電波在空間的強(qiáng)弱分布穩(wěn)定
D.兩種無線電波各自在空間的強(qiáng)弱分布完全重合

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做機(jī)械振動的回復(fù)力( )

A. 必定是區(qū)別于重力、彈力、摩擦力的另一種力

B. 必定是物體所受的合力

C. 可能是物體受力中的一個力

D. 必定是物體所受力中的一個力的分力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】低空跳傘是一種極限運(yùn)動,一般在高樓、懸崖、高塔等固定物上起跳.人在空中降落過程中所受空氣阻力隨下落速度的增大而增大,而且速度越大空氣阻力增大得越快.因低空跳傘下落的高度有限,導(dǎo)致在空中調(diào)整姿態(tài)、打開傘包的時間較短,所以其危險性比高空跳傘還要高.
一名質(zhì)量為70kg的跳傘運(yùn)動員背有質(zhì)量為10kg的傘包從某高層建筑頂層跳下,且一直沿豎直方向下落,其整個運(yùn)動過程的v﹣t圖象如圖所示.已知2.0s末的速度為18m/s,10s末拉開繩索開啟降落傘,16.2s時安全落地,并穩(wěn)穩(wěn)地站立在地面上.g取10m/s2 , 請根據(jù)此圖象估算:

(1)起跳后2s內(nèi)運(yùn)動員(包括其隨身攜帶的全部裝備)所受平均阻力的大。
(2)運(yùn)動員從腳觸地到最后速度減為零的過程中,若不計(jì)傘的質(zhì)量及此過程中的空氣阻力,則運(yùn)動員所需承受地面的平均沖擊力多大;
(3)開傘前空氣阻力對跳傘運(yùn)動員(包括其隨身攜帶的全部裝備)所做的功(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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