【題目】如圖(a)為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.
(1)平衡小車所受的阻力的操作:取下______,把木板不帶滑輪的一端墊高;接通打點計時器電源,輕推小車,讓小車拖著紙帶運動.如果打出的紙帶如圖(b)所示,則應(yīng)______減小或增大木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點跡______為止.
(2)打點計時器使用的交流電周期0.02s下圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出,則相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔T=_________,寫出用、、、以及T來表示小車加速度的計算式:a=_________根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為_________結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.
(3)如圖甲是同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的圖線,試簡單分析實驗中存在的問題_______
【答案】鉤碼 減小 均勻 0.60 木板的傾角過小
【解析】
(1)[1][2][3].平衡小車所受的阻力的操作:取下鉤碼,把木板不帶滑輪的一端墊高;接通打點計時器電源,輕推小車,讓小車拖著紙帶運動,如果打出的紙帶如圖(b)所示,則說明小車做加速運動,應(yīng)減小木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到小車勻速運動,在紙帶上打出的點跡間隔均勻為止。
(2)[4][5][6].打點計時器使用的交流電周期T=0.02s,每兩點之間還有4個點沒有標出,則相鄰計數(shù)點間的時間間隔,由勻變速運動的推論可得,加速度:
代入數(shù)值得:
。
(3)[7].對圖線進行分析,在物體加合外力時達到一定值時才有加速度,可見是平衡摩擦力不充分或沒有平衡摩擦力,即木板的傾角過小。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧豎直放置,上下兩端各固定質(zhì)量均為M的物體A和B(均視為質(zhì)點),物體B置于水平地面上,整個裝置處于靜止狀態(tài),一個質(zhì)量的小球P從物體A正上方距其高度h處由靜止自由下落,與物體A發(fā)生碰撞(碰撞時間極短),碰后A和P粘在一起共同運動,不計空氣阻力,重力加速度為g。
(1)求碰撞后瞬間P與A的共同速度大;
(2)當?shù)孛鎸ξ矬wB的彈力恰好為零時,求P和A的共同速度大;
(3)若換成另一個質(zhì)量的小球Q從物體A正上方某一高度由靜止自由下落,與物體A發(fā)生彈性碰撞(碰撞時間極短),碰撞后物體A達到最高點時,地面對物塊B的彈力恰好為零。求Q開始下落時距離A的高度。(上述過程中Q與A只碰撞一次)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機場和火車站,如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1m/s運行,一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速度地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動。設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離 L=2m,g取10m/s2,該行李可視為質(zhì)點,則
A.行李剛開始運動時的加速度大小為1m/s2
B.行李從A運動到B的時間為2s
C.行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為1m
D.如果提高傳送帶的運行速率,行李從A處傳送到B處的最短時間可能為2s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,100匝矩形閉合導(dǎo)線框ABCD處于磁感應(yīng)強度大小B=0.5T的輻向磁場(磁場大小不變,方向與線框平面平行)中,線框面積S=0.5m2,線框電阻不計。線框繞垂直于磁場方向的軸OO′以角速度=200rad/s勻速轉(zhuǎn)動,并與理想變壓器原線圈相連,變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為25:1,副線圈接入一只燈泡,熔斷器允許通過的最大電流為10A,下列說法正確的是( 。
A.圖示位置線框中的電流為零
B.線框中產(chǎn)生交變電壓的有效值為5000V
C.接入“220V 60W”的燈泡不能正常發(fā)光
D.允許變壓器輸出的最大功率為500kW
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個做勻變速曲線運動的物體的軌跡示意圖,運動至時速度大小為,經(jīng)一段時間后物體運動至點,速度大小仍為,但相對點時的速度方向改變了,則在此過程中( 。
A.物體的運動軌跡可能是某個圓的一段圓弧
B.物體的速度可能先增大后減小
C.物體的速度不可能小于
D.點的加速度方向與速度垂直
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器的電壓為(未知量,大小可調(diào)),現(xiàn)有一質(zhì)量為、電荷量為的帶正電粒子從下極板附近靜止釋放,經(jīng)電場加速后從上極板的小孔處射出,速度方向與軸平行,然后與靜止在軸上點的質(zhì)量為的中性粒子發(fā)生正碰,碰后粘在一起。在軸上方某一圓形區(qū)域加一垂直于平面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為(未知量,大小可調(diào))。粒子最后能從軸上的點射出磁場,且Q點在圓形磁場上。不考慮粒子的重力和電容器外側(cè)的電場。求:
(1)若電容器電壓為,則帶電粒子和中性粒子碰后的速度大;
(2)若粒子從處進入磁場,則與需要滿足的關(guān)系式;
(3)滿足條件的圓形磁場的最小面積;
(4)滿足條件的所有運動軌跡圓圓心的坐標方程。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是物體在某段運動過程中的圖象,在和時刻的瞬時速度分別為和,則在t到t的時間內(nèi),物體運動的加速度是______選填“不變”、“增大”或“減小”的,它的平均速度v______選填“等于”、“大于”或“小于”
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的位移﹣時間圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. t1時刻乙車從后面追上甲車
B. t1時刻兩車相距最遠
C. t1時刻兩車的速度剛好相等
D. 0到t1時間內(nèi),甲車的平均速度大于乙車的平均速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是氫原子的能級示意圖,一群處于n=3能級的氫原子在自發(fā)躍遷時會輻射一些光子,用這些光子照射逸出功2.25eV的鉀,普朗克常量 h=6.63×10-34J·s。則以下說法正確的是( 。
A.波長為 60nm 的倫琴射線能使處于基態(tài)的氫原子電離
B.金屬鉀表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為 9.84eV
C.這群氫原子能發(fā)出三種不同頻率的光
D.氫原子輻射光子后其核外電子動能變小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com