伽利略理想實驗交將可靠的事實和抽象思維結(jié)合起來，能更深刻地反映自然規(guī)律，有關(guān)的實驗程序內(nèi)容如下
（1）減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然能達(dá)到原來的高度
（2）兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面
（3）如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度
（4）繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球沿水平面做持續(xù)的勻速運動
請按程序先后次序排列，并指出它究竟屬于可靠事實，還是通過思維過程的推論，下列說法中正確的是（括號內(nèi)數(shù)字表示上述程序的號碼）（　�。�
A．事實（2）、事實（1）、推論（3）、推論（4）
B．事實（2）、推論（1）、推論（3）、推論（4）
C．事實（2）、推論（3）、推論（1）、推論（4）
D．事實（2）、推論（1）、推論（4）、推論（3）
根據(jù)實驗事實（2）得出實驗結(jié)果：如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度，即（3），進(jìn)一步假設(shè)若減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度，即得出（1），繼續(xù)減小角度，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)勻速運動，即（4），
在現(xiàn)實生活中我們看到，如果小球從一端滾下，一定會滾到另一側(cè)，故②是事實；故選項C正確．
故選：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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建立模型是解決物理問題的一個重要方法，下列選項中不屬于理想化模型的是(    ）
A．電子B．質(zhì)點C．勻速直線運動D．不可伸長的繩子

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展史上作出了重要的貢獻(xiàn)，下列表述正確的是
A．楞次通過分析許多實驗事實后，用一句話巧妙地表達(dá)了感應(yīng)電流的方向
B．安培根據(jù)分子電流假說很好地解釋了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．庫侖通過扭秤實驗測出了萬有引力常量G 的大小
D．法拉第通過放在通電直導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，得出通電導(dǎo)線的周圍存在磁場的結(jié)論

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于伽利略的理想實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A．雖然是想象中的實驗，但它是建立在可靠的事實基礎(chǔ)上的
B．該實驗永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)，因此沒有任何實用價值
C．實驗說明物體不受外力或合外力為零時，只能保持勻速直線運動狀態(tài)
D．實驗說明要物體靜止就必須有力的作用，沒有力作用的物體就運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究運動的過程中，創(chuàng)造了一套科學(xué)研究方法，如下框圖所示：其中方框5中是（　�。�
A．提出猜想B．?dāng)?shù)學(xué)推理C．合理外推D．建立模型

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了測量蹦床運動員從蹦床上躍起的高度，探究小組設(shè)計了如下的方法：他們在蹦床的彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運動員在運動過程中對彈性網(wǎng)的壓力，來推測運動員躍起的高度。右圖為某段時間內(nèi)蹦床運動員的壓力—時間圖象。運動員在空中僅在豎直方向上運動，且可視為質(zhì)點，則可估算出運動員在這段時間內(nèi)躍起的最大高度為（g取10m/s2）
A．1.5mB．1. 8m
C．5.0mD．7.2m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在地面上某處將一金屬小球豎直向上拋出，上升一定高度后再落回原處，若不考慮空氣阻力，則下列圖象能正確反映小球的速度、加速度、位移和動能隨時間變化關(guān)系的是(取向上為正方向)(　　)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（   ）
A．日心說的代表人物是托勒密
B．丹麥天文學(xué)家第谷通過對行星運動的觀測研究得出了行星運動的規(guī)律
C．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并測出了引力常量的數(shù)值
D．海王星是“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展進(jìn)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步。下列說法中正確的是                          （   ）
A．庫侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
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