【題目】甲、乙兩輛車在相鄰的兩條平行直軌道上同向勻速行駛,甲車的速度為v1=16m/s,乙車的速度為v2=l2m/s,乙車在甲車的前面.當(dāng)兩車相距L=6m時,兩車同時開始剎車,從此時開始計時,甲車以a1=2m/s2的加速度剎車,7s后立即改做勻速運(yùn)動:乙車剎車的加速度為a2=lm/s2,求:
(1)兩車經(jīng)過多長時間速度相等
(2)兩車經(jīng)過多長時間相遇
【答案】(1) 4s 或10s (2) 2s或6s或14.5s
【解析】(1)0-7s內(nèi),
;
,得:
7s之后, ;
,
(2)0-7s內(nèi),
t1=2s,t2=6s
第6s末, ;
6-7s內(nèi), ; ,x=2.5m
第7s末, ;
7s之后,由題意可知乙在經(jīng)過5s減速到0,假設(shè)乙沒有減速到0時,設(shè)經(jīng)過時間t3,甲追上乙,此時有: =v7甲t3;
,代入數(shù)據(jù)解得,說明在這之前,乙已經(jīng)停止運(yùn)動,乙在7s后到停止運(yùn)動所走的位移為
則兩車第三次相遇的時間為:
綜上所述本題答案是:(1) 4s 或10s;(2)兩車相遇的時間為2s或6s或14.5s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為分子勢能與分子間距離的關(guān)系圖象,下列判斷錯誤的是( )
A.當(dāng)r>r0時,r越小,則分子勢能Ep越大
B.當(dāng)r<r0時,r越小,則分子勢能Ep越大
C.當(dāng)r=r0時,分子勢能Ep最小
D.當(dāng)r=r0時,分子間作用力為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),己知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為2,下列說法正確的是( )
A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mg
B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定2(m+M)g
C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定等于F
D. 當(dāng)F>2(m+M)g時,木板仍靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某同學(xué)測量重力加速度的裝置,他將質(zhì)量均為M的兩個重物用輕繩連接,放在光滑的輕質(zhì)滑輪上,這時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).該同學(xué)在左側(cè)重物上附加一質(zhì)量為m的小重物,這時,由于小重物m的重力作用而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運(yùn)動,該同學(xué)用某種辦法測出系統(tǒng)運(yùn)動的加速度并記錄下來.完成一次試驗(yàn)后,換用不同質(zhì)量的小重物,并多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),測出不同m時系統(tǒng)的加速度a并作好記錄.
(1)若選定物塊從靜止開始下落的過程進(jìn)行測量,則需要測量的物理量有
A.小重物的質(zhì)量m
B.大重物的質(zhì)量M
C.繩子的長度
D.重物下落的距離及下落這段距離所用的時間
(2)經(jīng)過多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到多組a、m數(shù)據(jù),作出 ﹣ 圖象,如圖乙所示.已知該圖象斜率為k,縱軸截距為b,則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭= , 并可求出重物質(zhì)量M= . (用k和b表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí).某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識,設(shè)計了一個測液體折射率的儀器.如圖所示,在一個圓盤上過其圓心0作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P1位置不變,每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察Pl、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3 , 使P3正好擋住Pl、P2 , 同學(xué)們通過計算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值.這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值.則:
(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對應(yīng)的折射率的值為 .
(2)圖中P3、P4兩位置哪一處所對應(yīng)的折射率值大?答: .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩冰球運(yùn)動員為爭搶冰球而合理沖撞,已知甲運(yùn)動員的質(zhì)量為60kg,乙運(yùn)動員的質(zhì)量為70kg,接觸前兩運(yùn)動員速度大小均為5m/s,沖撞結(jié)果為甲被撞回,速度大小為2m/s,如果接觸時間為0.2s,問:
(1)沖撞時兩運(yùn)動員的相互作用力多大?
(2)撞后乙的速度大小是多少?方向又如何?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中,已知交流電源電壓u=200sin100πtV,電阻R=100Ω.則電流表和電壓表的示數(shù)分別為( )
A.1.41A,200V
B.1.41A,141V
C.2A,200V
D.2A,141V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目:
(1)如圖用弧光燈照射鋅板做光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn),有光電子從鋅板逸出,驗(yàn)電器帶電.
(2)以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中,若用γ射線照射鋅板,不能發(fā)生光電效應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)中,若用可見光照射鋅板,也能發(fā)生光電效應(yīng)
C.發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光越強(qiáng),單位時間產(chǎn)生的光電子數(shù)越多
D.發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光越強(qiáng),光子的能量就越大.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)!吧磉叺奈锢怼鄙鐖F(tuán)小組利用傳感器研究物體的運(yùn)動.在一小球內(nèi)部裝上無線傳感器,并將小球豎直上拋出,通過與地面上接收裝置相連的計算機(jī)描繪出小球上拋后運(yùn)動規(guī)律的相關(guān)圖象.已知小球在運(yùn)動過程中受到的空氣阻力隨速度的增大而增大,則下列圖象可能是計算機(jī)正確描繪的是(已知v、t分別表示小球速度的大小、運(yùn)動的時間)( )
A.
B.
C.
D.
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