【題目】某滑雪場(chǎng)中游客用手推著坐在滑雪車上的小朋友一起娛樂(lè),當(dāng)加速到一定速度時(shí)游客松開(kāi)手,使小朋友連同滑雪車一起以速度v0沖上足夠長(zhǎng)的斜坡滑道。為了研究方便,可以建立圖示的簡(jiǎn)化模型,已知斜坡滑道與水平面夾角為θ,滑雪車與滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,小朋友與滑雪車始終無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)。
(1)求小朋友與滑雪車沿斜坡滑道上滑的最大距離s;
(2)若要小朋友與滑雪車滑至最高點(diǎn)時(shí)能夠沿滑道返回,請(qǐng)分析說(shuō)明μ與θ之間應(yīng)滿足的關(guān)系(設(shè)滑雪車與滑道間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等);
(3)假定小朋友與滑雪車以1500J的初動(dòng)能從斜坡底端O點(diǎn)沿斜坡向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)它第一次經(jīng)過(guò)斜坡上的A點(diǎn)時(shí),動(dòng)能減少了900J,機(jī)械能減少了300J。為了計(jì)算小朋友與滑雪車返回斜坡底端時(shí)的動(dòng)能,小明同學(xué)推斷:在上滑過(guò)程中,小朋友與滑雪車動(dòng)能的減少與機(jī)械能的減少成正比。請(qǐng)你分析論證小明的推斷是否正確并求出小朋友與滑雪車返回斜坡底端時(shí)的動(dòng)能。
【答案】(1) ;(2)μ<tanθ;(3)小明的推斷是正確的,500J。
【解析】
試題分析:(1)在上滑過(guò)程中,設(shè)加速度大小為a,由牛頓第二定律:mgsinθ+μmgcosθ=ma ①
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有:2as= v02 ②
聯(lián)立①②式可得: (3分)
(2)若要小朋友與滑雪車滑到最高點(diǎn)速度減為0時(shí)還能夠沿滑道返回,必須使重力的下滑分力大于最大靜摩擦力。即:mgsinθ>μmgcosθ
可得:μ<tanθ (3分)
(3)設(shè)小朋友與滑雪車的質(zhì)量為m,斜面傾角為θ, O、A 兩點(diǎn)間的距離為x1,此過(guò)程中動(dòng)能的減少量為ΔEk,機(jī)械能的減少量為ΔE,由O到A的過(guò)程中,
根據(jù)動(dòng)能定理得:-mg x1sinθ -μmg x1cosθ = -ΔEk
可得:mg (sinθ+μcosθ)x1=ΔEk ③
由于物體克服摩擦阻力所做的功量度物體機(jī)械能的減少,可得:
μmgx1cosθ=ΔE ④
聯(lián)立③④式可得:
由于在這個(gè)問(wèn)題中θ與μ為定值,則上滑過(guò)程中小朋友與滑雪車的動(dòng)能減少與機(jī)械能的減少成正比,因此小明的推斷是正確的。
小朋友與滑雪車上滑過(guò)程中,當(dāng)動(dòng)能減少1500 J時(shí),設(shè)機(jī)械能減少ΔE1,則有:
可得:ΔE1 =500J
因?yàn)榉祷氐锥说倪^(guò)程中機(jī)械能還要減少500J,則整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能減少1000J,所以物體返回斜面底端時(shí)剩余的動(dòng)能為500J。(5分)
說(shuō)明:用其他方法解答正確,給相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】 接力賽是田徑比賽中一個(gè)激烈的比賽項(xiàng)目,甲.乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持的速度跑完全程:乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的。為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前處作了標(biāo)記,并以的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽(tīng)到口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完全交接棒。已知接力區(qū)的長(zhǎng)度,求:
(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a;
(2)在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如果使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則應(yīng)使用的電源是( 。
A.4﹣6伏直流電
B.4﹣6伏交流電
C.220伏直流電
D.220伏交流電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究合力做功與動(dòng)能變化之間的關(guān)系。
(1)除了圖示的實(shí)驗(yàn)器材,下列器材中還必須使用的是 。
A.直流電源 B.刻度尺
C.秒表 D.天平(含砝碼)
(2)實(shí)驗(yàn)中需要通過(guò)調(diào)整木板傾斜程度以平衡摩擦力,目的是 。
A.為了使小車能做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.為了增大繩子對(duì)小車的拉力
C.為了使繩子對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功
(3)為了使繩子的拉力約等于鉤碼的總重力,需要確保鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源,再釋放小車,得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為sA、sB、sC,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,實(shí)驗(yàn)時(shí)鉤碼的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M。從O到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,拉力對(duì)小車做功W= ,小車動(dòng)能變化量ΔEk= 。
(4)另一位同學(xué)在本實(shí)驗(yàn)中,也平衡了摩擦力,并打出了一條紙帶,但鉤碼的總質(zhì)量m沒(méi)有遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M,在處理數(shù)據(jù)時(shí),他仍然取繩子的拉力約等于鉤碼的總重力。該同學(xué)采用圖像法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析:在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量起始點(diǎn)O到每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,并計(jì)算出每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車速度v以及從O點(diǎn)到該計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過(guò)程中繩子拉力所做的功W,描繪出v2-W圖像。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析說(shuō)明:該同學(xué)所描繪的v2-W圖像應(yīng)當(dāng)是直線還是曲線(不考慮空氣阻力影響)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)線連接實(shí)物圖。
(2)在圖甲所示的電路中,為避免燒壞電表,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________端(填“左”或“右”)。
(3)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U–I圖象,由圖可知,電源的電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)阻r=________Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】牛頓思考月球繞地球運(yùn)行的原因時(shí),蘋果偶然落地引起了他的遐想:拉住月球使它圍繞地球運(yùn)動(dòng)的力與拉著蘋果下落的力,是否都與太陽(yáng)吸引行星的力性質(zhì)相同,遵循著統(tǒng)一的規(guī)律——平方反比規(guī)律?因此,牛頓開(kāi)始了著名的“月—地檢驗(yàn)”。
(1)已知月球與地球的距離約為地球半徑的60倍,如果牛頓的猜想正確,請(qǐng)你據(jù)此計(jì)算月球公轉(zhuǎn)的向心加速度a和蘋果下落的加速度g的比值;
(2)在牛頓的時(shí)代,月球與地球的距離r、月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期T等都能比較精確地測(cè)定,請(qǐng)你據(jù)此寫(xiě)出計(jì)算月球公轉(zhuǎn)的向心加速度a的表達(dá)式;已知r≈3.84×108m,T≈2.36×106s,地面附近的重力加速度g=9.80 m/s2,請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)估算比值;與(1)中的結(jié)果相比較,你能得出什么結(jié)論?
(3)物理學(xué)不斷詮釋著自然界的大統(tǒng)與簡(jiǎn)約。換一個(gè)角度再來(lái)看,蘋果下落過(guò)程中重力做功,重力勢(shì)能減少。試列舉另外兩種不同類型的勢(shì)能,并說(shuō)出這些勢(shì)能統(tǒng)一具有的特點(diǎn)(至少說(shuō)出兩點(diǎn))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平冰面上固定一足夠長(zhǎng)的光滑斜面體,其底部與水平面相切,左側(cè)有一滑塊和一小孩(站在冰車上)處于靜止?fàn)顟B(tài)。在某次滑冰游戲中,小孩將滑塊以相對(duì)冰面v1=4 m/s的速度向右推出,已知滑塊的質(zhì)量m1=10 kg,小孩與冰車的總質(zhì)量m2=40 kg,小孩與冰車始終無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng),取重力加速度g=10 m/s2,求:
(1)推出滑塊后小孩的速度大小v2;
(2)滑塊在斜面體上上升的最大高度H;
(3)小孩推出滑塊的過(guò)程中所做的功W。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是氫原子四個(gè)能級(jí)的示意圖。當(dāng)氫原子從n=4的能級(jí)躍遷到n=3的能級(jí)時(shí),輻射出a光。當(dāng)氫原子從n=3的能級(jí)躍遷到n=2的能級(jí)時(shí),輻射出b光。則以下判斷正確的是
A.a光光子的能量大于b光光子的能量
B.a光的波長(zhǎng)大于b光的波長(zhǎng)
C.a光的頻率大于b光的頻率
D.在真空中a光的傳播速度大于b光的傳播速度
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