【題目】關(guān)于天然放射性，下列說法正確的是(　　)

A. 所有元素都可能發(fā)生衰變 B. α、β和γ三種射線中，β射線的穿透能力最強(qiáng)

C. 放射性元素的半衰期與外界的溫度有關(guān) D. 放射性元素與別的元素形成化合物時(shí)仍具有放射性

【答案】D

【解析】有些原子核不穩(wěn)定，可以自發(fā)地衰變，但不是所有元素都可能發(fā)生衰變，故A錯(cuò)誤；α、β和γ三種射線中，γ射線的穿透能力最強(qiáng)，α射線的穿透能力最弱．故B錯(cuò)誤；放射性元素的半衰期由原子核決定，與外界的溫度無關(guān)，故C錯(cuò)誤；放射性元素的放射性與核外電子無關(guān)，故放射性元素與別的元素形成化合物時(shí)仍具有放射性，故D正確；故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近幾年，國(guó)內(nèi)房?jī)r(jià)飆升，在國(guó)家宏觀政策調(diào)控下，房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)．王強(qiáng)同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速”，將房?jī)r(jià)的“下跌”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“減速”，據(jù)此，你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的

A. 速度增加，加速度減小

B. 速度增加，加速度增大

C. 速度減小，加速度增大

D. 速度減小，加速度減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（ ）

A. 物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度大小可能不變

C. 物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動(dòng)

D. 速度大小和加速度大小均不變的運(yùn)動(dòng)不可能是曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 電場(chǎng)線是空間實(shí)際存在的一組曲線

B. 沿電場(chǎng)線方向，電勢(shì)逐漸減小

C. 沿電場(chǎng)線方向，電場(chǎng)強(qiáng)度一定越來越大

D. 任意兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電場(chǎng)強(qiáng)度和這兩點(diǎn)距離的乘積

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽對(duì)行星的引力與行星對(duì)太陽的引力大小相等，其依據(jù)是 ( )

A. 牛頓第一定律 B. 牛頓第二定律

C. 牛頓第三定律 D. 開普勒第三定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的物體，當(dāng)它每次經(jīng)過同一位置時(shí)，可能不同的物理量是(　　)

A. 速度 B. 位移 C. 加速度 D. 回復(fù)力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一張紙條平放在水平桌面上，在紙條的上面豎直立一筆帽，把紙條從筆帽下抽出，如果緩慢拉動(dòng)紙條，筆帽必倒；如果快速拉出紙條，筆帽有可能不倒．對(duì)于這種現(xiàn)象，下列說法中正確的是 （ ）

A. 緩慢抽出紙條，筆帽受到的摩擦力大 B. 快速抽出紙條，筆帽受到的摩擦力小

C. 緩慢抽出紙條，筆帽受到的沖量大 D. 快速抽出紙條，筆帽受到的沖量小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人站在陽臺(tái)上，以相同的速率v分別把三個(gè)球豎直向上拋出、豎直向下拋出、水平拋出，不計(jì)空氣阻力，則三球落地時(shí)的速度( )

A. 上拋球最大 B. 下拋球最大 C. 平拋球最大 D. 三球一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】信陽市出租車常以天然氣作為燃料,加氣站儲(chǔ)氣罐中天然氣的溫度隨氣溫升高的過程中,若儲(chǔ)氣罐內(nèi)氣體體積及質(zhì)量均不變,則罐內(nèi)氣體(可視為理想氣體) (　　)

A. 壓強(qiáng)增大,內(nèi)能減小

B. 吸收熱量,內(nèi)能增大

C. 壓強(qiáng)減小,分子平均動(dòng)能增大

D. 對(duì)外做功,分子平均動(dòng)能減小

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