【題目】在利用雙縫干涉測量光的波長的實(shí)驗(yàn)中,需要從標(biāo)尺上讀出某條亮紋的位置。圖甲中所示的讀數(shù)是________mm。
若縫與縫間相距d,雙縫到屏間的距離為L,相鄰兩個亮條紋中心的距離為,則光的波長可表示為 ________(字母表達(dá)式),某同學(xué)在兩個亮條紋之間測量,測出以下結(jié)果,其他數(shù)據(jù)為:, ,測量的情況如圖乙所示。由此可計(jì)算出該光的波長為________m。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是慢中子反應(yīng)堆的示意圖,對該反應(yīng)堆的下列說法中正確的是( )
A. 鈾235容易吸收快中子后發(fā)生裂變反應(yīng)
B. 快中子跟慢化劑的原子核碰撞后能量減少,變成慢中子,慢中子容易被鈾235俘獲而引起裂變反應(yīng)
C. 控制棒由鎘做成,當(dāng)反應(yīng)過于激烈時,使控制棒插入淺一些,讓它少吸收一些中子,鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度就會慢一些
D. 要使裂變反應(yīng)更激烈一些,應(yīng)使控制棒插入深一些,使大量快中子碰撞控制棒后變成慢中子,鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度就會快一些
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑水平面上A、B兩小車中間有一彈簧(如圖所示),用手抓住小車將彈簧壓縮并使小車處于靜止?fàn)顟B(tài).將兩小車及彈簧看做一個系統(tǒng),下列說法不正確的是( )
A. 兩手同時放開后,系統(tǒng)總動量始終為零
B. 先放開左手,再放開右手后,動量不守恒
C. 先放開左手,再放開右手后,總動量向左
D. 無論何時放手,兩手放開后,在彈簧恢復(fù)原長的過程中,系統(tǒng)總動量都保持不變,但系統(tǒng)的總動量不一定為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)。
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測量工具有_________
A.刻度尺 B.天平 C.秒表
(2)平衡摩擦力后,接通電源,釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為x1、x2、x3……,如圖2所示。
實(shí)驗(yàn)中,重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,拉力對小車做的功W =________,打B點(diǎn)時小車的速度v =________。
(3)以v2為縱坐標(biāo),W為橫坐標(biāo),可作出v2-W圖像。實(shí)驗(yàn)中如果沒有平衡摩擦力,不考慮其它阻力的影響,則從理論上分析,下圖中正確反映v2-W關(guān)系的是______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】打點(diǎn)計(jì)時器是高中物理中重要的物理實(shí)驗(yàn)儀器,如圖中甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的,
乙圖是______ 打點(diǎn)計(jì)時器,所接電源為頻率為50Hz的______ 電源時填直流或交流,每隔______ s打一次點(diǎn).
在某次實(shí)驗(yàn)中,物體拖動紙帶做勻加速直線運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時器所用的電源頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如圖丙所示,紙帶上每相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個點(diǎn)未畫出按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計(jì)數(shù)點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中用直尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示單位:
在計(jì)數(shù)點(diǎn)1所代表的時刻,紙帶運(yùn)動的瞬時速度為 ______ ,物體的加速度 ______ 保留兩位有效數(shù)字該同學(xué)在測量的時候沒有將計(jì)數(shù)點(diǎn)5的數(shù)值記錄下來,根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計(jì)數(shù)點(diǎn)5到0點(diǎn)的距離為______ cm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD為一圓的兩條直徑,且互相垂直,O點(diǎn)為圓心空間存在一未知靜電場,場強(qiáng)方向與圓周所在平面平行現(xiàn)有一電子(重力不計(jì)),在靜電力作用下,先從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn),動能減少了1ev;又從C點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),動能增加了1ev,則此空間存在的靜電場可能是
A. 方向垂直于AB并由C指向O的勻強(qiáng)電場
B. 方向垂直于AB并由O指向C的勻強(qiáng)電場
C. 位于O點(diǎn)的正點(diǎn)電荷形成的電場
D. 位于D點(diǎn)的正點(diǎn)電荷形成的電場
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( 。
A. 引入重心﹑合力與分力的概念時運(yùn)用了等效替代法
B. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想法
C. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
D. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌cd、ef置于水平面內(nèi),導(dǎo)軌之間接有電阻R,導(dǎo)軌處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中。金屬棒ab靜止在導(dǎo)軌上,abec為邊長為L的正方形,金屬棒電阻為r,其余電阻不計(jì)。t=0時勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0,金屬棒靜止。若從t=0時刻起,磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增加,每秒增加量為k,則
A. 金屬棒中的感應(yīng)電流的方向?yàn)?/span>b→a
B. 金屬棒中的感應(yīng)電流的大小為
C. 金屬棒的電阻消耗的電功率為
D. 若t=t1時金屬棒仍靜止,則金屬棒受到的靜摩擦力大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】渦流檢測是工業(yè)上無損檢測的方法之一.如圖所示,線圈中通以一定頻率的正弦交流電,靠近待測工件時,工件內(nèi)會產(chǎn)生渦流,同時線圈中的電流受渦流影響也會發(fā)生變化.下列說法中正確的是 ( )
A. 渦流的磁場總是與線圈的磁場方向相反
B. 渦流的大小與通入線圈的交流電頻率無關(guān)
C. 待測工件可以是塑料或橡膠制品
D. 通電線圈和待測工件間存在周期性變化的作用力
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