下圖為某次實驗中拍攝到的小滑塊在粗糙水平面上滑動時的閃光照片。已知閃光頻率為每秒10次。當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎禐?.8m/s2,根據(jù)照片的比例得到滑塊的位移數(shù)據(jù)為AB=3.96cm,BC=2.98cm,CD=2.00cm,DE=1.02cm。由此可知小滑塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)約為
[     ]
A.0.01
B.0.05
C.0.10
D.0.20
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ(1)某鋼制工件厚度大約為10cm,現(xiàn)欲盡量精確地測量其厚度,下列測量工具中最恰當(dāng)?shù)氖?!--BA-->
b
b
.(填“a”、“b”或“c”)
(a)刻度尺
(b)20分度游標卡尺
(c)實驗室常用的螺旋測微計
(2)在“探究做功與速度變化關(guān)系”實驗中,某兩位同學(xué)均采用如下左圖的裝置,并且分別用圖a和圖b的方式解決橡皮筋與小車之間的連接,圖a中橡皮筋從車頂?shù)尼斪由峡邕^,圖b中橡皮筋從車前的環(huán)里穿過:你認為合理的是圖
a
a
(填“a”或“b”).

(3)兩位同學(xué)在使用多用電表結(jié)束后,分別將選擇開關(guān)保留在圖a、圖b和圖c所示的位置,圖
a
a
的位置比較好.

Ⅱ.
為了驗證動量守恒定律(探究碰撞中的不變量),某同學(xué)選取了兩個材質(zhì)相同,體積不等的兩個長立方體滑塊A和B,按下述步驟做了如下實驗:
步驟1:在A、B的相撞面分別裝上尼龍拉扣,以便二者相撞以后能夠立刻結(jié)為整體;
步驟2:安裝好實驗裝置如下圖,鋁質(zhì)軌道槽的左端是傾斜槽,右端是長直水平槽,傾斜槽和水平槽由一小段弧鏈接,軌道槽被固定在水平桌面上,在軌道槽的側(cè)面與軌道等高且適當(dāng)遠處裝一臺數(shù)碼頻閃照相機;
步驟3:讓滑塊B靜置于水平槽的某處,滑塊A從斜槽某處靜止釋放,同時開始頻閃拍攝,直到A、B停止運動,得到一幅多次曝光的數(shù)碼照片;
步驟4:多次重復(fù)步驟3,得到多幅照片,挑出其中最理想的一幅,打印出來,將刻度尺緊靠照片放置,如下所示;
(1)由圖分析可知,滑塊A與滑塊B碰撞發(fā)生的位置是

①A、B相撞的位置在P5、P6之間
②A、B相撞的位置在P6
③A、B相撞的位置在P6、P7之間
(2)為了探究碰撞中動量是否守恒,需要直接測量或者讀取的物理量是
①⑥
①⑥

①A、B兩個滑塊的質(zhì)量m1和m2
②滑塊A釋放時距桌面的高度
③頻閃照相的周期
④照片尺寸和實際尺寸的比例
⑤照片上測得的S45、S56和S67、S78
⑥照片上測得的S34、S45、S56和S67、S78、S89
⑦滑塊與桌面的滑動摩擦因數(shù)
(3)寫出驗證動量守恒的表達式
m1(2S56+S45-S34)=(m1+m2)(2S67+S78-S89
m1(2S56+S45-S34)=(m1+m2)(2S67+S78-S89

(4)為了提高實驗準確度,以下措施中有效的是
①③④
①③④

①使用更平整的軌道槽
②使用更光滑的軌道槽
③在足夠成像的前提下,縮短頻閃照相每次曝光的時間
④適當(dāng)增大相機和軌道槽的距離
(5)請再你寫出一條有利于提高實驗準確度或改進試驗原理的建議:
將軌道的一端墊起少許,平衡摩擦力,使得滑塊碰撞前后都做勻速運動
將軌道的一端墊起少許,平衡摩擦力,使得滑塊碰撞前后都做勻速運動

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科目:高中物理 來源:甘肅省蘭州一中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題 題型:058

在“研究平拋運動”的實驗中:

(1)

安裝實驗裝置的過程中,斜槽裝置末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是

[  ]

A.

保證小球運動的軌跡是一條拋物線

B.

保證小球飛出時的速度不太大,也不太小

C.

保證小球飛出時,初速度水平

D.

保證小球在空中運動的時間都相等

(2)

某同學(xué)采用頻閃照相的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運動”的照片.圖中每個小方格的邊長對應(yīng)實際長度為2.5 cm,則由下圖可求得拍攝時每隔________s曝光一次;該小球平拋的初速度大小為________m/s(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 來源:2011年浙江省高考物理模擬試卷(十)(解析版) 題型:解答題

Ⅰ(1)某鋼制工件厚度大約為10cm,現(xiàn)欲盡量精確地測量其厚度,下列測量工具中最恰當(dāng)?shù)氖莀_____.(填“a”、“b”或“c”)
(a)刻度尺
(b)20分度游標卡尺
(c)實驗室常用的螺旋測微計
(2)在“探究做功與速度變化關(guān)系”實驗中,某兩位同學(xué)均采用如下左圖的裝置,并且分別用圖a和圖b的方式解決橡皮筋與小車之間的連接,圖a中橡皮筋從車頂?shù)尼斪由峡邕^,圖b中橡皮筋從車前的環(huán)里穿過:你認為合理的是圖______(填“a”或“b”).

(3)兩位同學(xué)在使用多用電表結(jié)束后,分別將選擇開關(guān)保留在圖a、圖b和圖c所示的位置,圖______的位置比較好.

Ⅱ.
為了驗證動量守恒定律(探究碰撞中的不變量),某同學(xué)選取了兩個材質(zhì)相同,體積不等的兩個長立方體滑塊A和B,按下述步驟做了如下實驗:
步驟1:在A、B的相撞面分別裝上尼龍拉扣,以便二者相撞以后能夠立刻結(jié)為整體;
步驟2:安裝好實驗裝置如下圖,鋁質(zhì)軌道槽的左端是傾斜槽,右端是長直水平槽,傾斜槽和水平槽由一小段弧鏈接,軌道槽被固定在水平桌面上,在軌道槽的側(cè)面與軌道等高且適當(dāng)遠處裝一臺數(shù)碼頻閃照相機;
步驟3:讓滑塊B靜置于水平槽的某處,滑塊A從斜槽某處靜止釋放,同時開始頻閃拍攝,直到A、B停止運動,得到一幅多次曝光的數(shù)碼照片;
步驟4:多次重復(fù)步驟3,得到多幅照片,挑出其中最理想的一幅,打印出來,將刻度尺緊靠照片放置,如下所示;
(1)由圖分析可知,滑塊A與滑塊B碰撞發(fā)生的位置是______.
①A、B相撞的位置在P5、P6之間
②A、B相撞的位置在P6
③A、B相撞的位置在P6、P7之間
(2)為了探究碰撞中動量是否守恒,需要直接測量或者讀取的物理量是______.
①A、B兩個滑塊的質(zhì)量m1和m2
②滑塊A釋放時距桌面的高度
③頻閃照相的周期
④照片尺寸和實際尺寸的比例
⑤照片上測得的S45、S56和S67、S78
⑥照片上測得的S34、S45、S56和S67、S78、S89
⑦滑塊與桌面的滑動摩擦因數(shù)
(3)寫出驗證動量守恒的表達式______.
(4)為了提高實驗準確度,以下措施中有效的是______.
①使用更平整的軌道槽
②使用更光滑的軌道槽
③在足夠成像的前提下,縮短頻閃照相每次曝光的時間
④適當(dāng)增大相機和軌道槽的距離
(5)請再你寫出一條有利于提高實驗準確度或改進試驗原理的建議:______.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組,對研究物體平拋運動規(guī)律的實驗進行了改革,采用頻閃數(shù)碼照相機連續(xù)拍攝,在有坐標紙的背景屏前,拍下了小球在作平拋運動過程中的多張照片,經(jīng)合成后,照片如下圖所示,O不是拋出點,O、A、B、C、D為連續(xù)五次拍下的小球位置,已知該照相機連續(xù)拍照的時間間隔是0.10s,照片大小如圖中坐標所示,又知該照片的長度與實際背景屏的長度之比為1:20,則:

  (1)由該圖片可以算出小球平拋的初速度是     m/s;

  (2)借助該圖片,可以推算出該地的重力加速度約為     m/s.

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