【題目】一個(gè)單擺在地面上做受迫振動(dòng),改變驅(qū)動(dòng)力頻率,其振動(dòng)穩(wěn)定時(shí)振幅A與驅(qū)動(dòng)力頻率f的關(guān)系如圖所示。單擺所處位置重力加速度g=9.8m/s2,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 單擺的擺長(zhǎng)約為2m
B. 單擺的受迫振動(dòng)頻率與驅(qū)動(dòng)力頻率相同時(shí)振幅最大
C. 若減小擺長(zhǎng),共振曲線(xiàn)振幅最大值的橫坐標(biāo)將向右移動(dòng)
D. 若把該單擺移到月球表面,共振曲線(xiàn)振幅最大值的橫坐標(biāo)將向右移動(dòng)
【答案】C
【解析】單擺做受迫振動(dòng),振動(dòng)頻率與驅(qū)動(dòng)力頻率相等;當(dāng)驅(qū)動(dòng)力頻率等于固有頻率時(shí),發(fā)生共振,則固有頻率為0.5Hz,周期為2s;由公式T=2π,可得L≈1m,故A錯(cuò)誤;單擺的受迫振動(dòng)頻率與固有頻率相同時(shí)振幅最大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;若擺長(zhǎng)減小,則固有頻率變大,所以共振曲線(xiàn)的峰將向右移動(dòng)。故C正確;若把該單擺移到月球表面,重力加速度減小,則振動(dòng)的頻率減小,則共振曲線(xiàn)振幅最大值的橫坐標(biāo)將向左移動(dòng),故D錯(cuò)誤;故選C。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)熱力學(xué)定律和分子動(dòng)理論,可知下列說(shuō)法正確的是( )
A. 知道某物質(zhì)摩爾質(zhì)量和阿伏加德羅常數(shù),一定可求其分子質(zhì)量
B. 滿(mǎn)足能量守恒定律的宏觀過(guò)程不一定能自發(fā)地進(jìn)行
C. 布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的運(yùn)動(dòng),它說(shuō)明分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D. 當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子間的引力和斥力都同時(shí)減少,分子勢(shì)能一定增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蕩秋千是大家喜愛(ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng).隨著科技的迅速發(fā)展,將來(lái)的某一天,同學(xué)們也許會(huì)在其它星球上享受蕩秋千的樂(lè)趣.假設(shè)你當(dāng)時(shí)所在星球的質(zhì)量為M、半徑為R,可將人視為質(zhì)點(diǎn),秋千質(zhì)量不計(jì)、擺長(zhǎng)不變、擺角小于90°,萬(wàn)有引力常量為G.那么,
(1)該星球表面附近的重力加速度g星等于多少?
(2)若經(jīng)過(guò)最低位置的速度為v0,你能上升的最大高度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算.
(1)(3分)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源.
(2)(3分)實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)會(huì)受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦力,則下面操作正確的是________
A.放開(kāi)小車(chē),能夠自由下滑即可
B.放開(kāi)小車(chē),能夠勻速下滑即可
C.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠自由下滑即可
D.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠勻速下滑即可
(3)(3分)若木板水平放置,小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置,下列說(shuō)法正確的是________
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(xiàn)處
D.小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(xiàn)
(4)(3分)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究力對(duì)原來(lái)靜止的小車(chē)做的功與小車(chē)獲得速度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(____)
A.通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值W
B.通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值W
C.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度v
D.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的平均v
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做________;
A.是為了使釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑
B.是為了增大小車(chē)下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功小于合力對(duì)小車(chē)做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫。把?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W1…橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后而使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車(chē)獲得的速度為_____m/s。(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面列出一些實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用天平稱(chēng)出重物和夾子的質(zhì)量
B.將重物系在夾子上
C.將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,再把紙帶向上拉,讓夾子靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,處于靜止?fàn)顟B(tài)。
D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在交流電源的輸出端,把輸出電壓調(diào)至6v(電源不接通)。
E.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用鐵夾固定到放在桌邊的鐵架臺(tái)上,使兩個(gè)限位孔在同一豎直面內(nèi)。 F.在紙帶上選取幾個(gè)點(diǎn),進(jìn)行測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)
G.用秒表測(cè)出重物 時(shí)器響聲穩(wěn)定后釋放紙帶 I.切斷電源
J.更換紙帶,重新進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn) K.在三條紙帶中選出較好的一條
L.進(jìn)行計(jì)算得出結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告 M.拆下導(dǎo)線(xiàn),整理器材
以上步驟中,不必要的有________;正確步驟的合理順序是 ________:(填寫(xiě)代表字母)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,四分之三周長(zhǎng)圓管的半徑R=0.4m,管口B和圓心O在同一水平面上,D是圓管的最高點(diǎn),其中半圓周BE段存在摩擦,BC和CE段動(dòng)摩擦因數(shù)相同,ED段光滑;質(zhì)量m=0.5kg、直徑稍小于圓管內(nèi)徑的小球從距B正上方高H=2.5m的A處自由下落,到達(dá)圓管最低點(diǎn)C時(shí)的速率為6m/s,并繼續(xù)運(yùn)動(dòng)直到圓管的最高點(diǎn)D飛出,恰能再次進(jìn)入圓管,假定小球再次進(jìn)入圓管時(shí)不計(jì)碰撞能量損失,取重力加速度g=10m/s2,求
(1)小球飛離D點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)小球從B點(diǎn)到D點(diǎn)過(guò)程中克服摩擦所做的功;
(3)小球再次進(jìn)入圓管后,能否越過(guò)C點(diǎn)?請(qǐng)分析說(shuō)明理由.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一種手搖發(fā)電的手電筒,內(nèi)部有一固定的線(xiàn)圈和可來(lái)回運(yùn)動(dòng)的條形磁鐵,其原理圖如圖乙所示.當(dāng)沿圖中箭頭方向來(lái)回?fù)u動(dòng)手電筒過(guò)程中,條形磁鐵在線(xiàn)圈內(nèi)來(lái)回運(yùn)動(dòng),燈泡發(fā)光.在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 增加搖動(dòng)頻率,燈泡變亮
B. 線(xiàn)圈對(duì)磁鐵的作用力方向不變
C. 磁鐵從線(xiàn)圈一端進(jìn)入與從該端穿出時(shí),燈泡中電流方向相反
D. 磁鐵從線(xiàn)圈一端進(jìn)入再?gòu)牧硪欢舜┏鲞^(guò)程,燈泡中電流方向相同
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