【題目】為了“探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M表示小車的質(zhì)量,m表示砂和砂桶的質(zhì)量;嗁|(zhì)量不計(jì)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是:_________、________、_________________。(填選項(xiàng)字母序號(hào))

A.用天平測(cè)出質(zhì)量M和m

B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.平衡摩擦力后,讓小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源再釋放小車,打出紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F

D.保證M不變,改變m,重復(fù)“步驟C”

E為減小實(shí)驗(yàn)誤差,一定要保證m<<M

F.選出其中點(diǎn)跡清晰的幾條紙帶,利用逐差法分別計(jì)算出每條紙帶的加速度大小a,并記下對(duì)應(yīng)的F

(2)該同學(xué)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,這表明:質(zhì)量一定時(shí),加速度a與力F的關(guān)系是__________,若利用圖線求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量M=__________。

【答案】 (1)B; C; D; F; (2)a與F成正比; ;

【解析】(1)A、實(shí)驗(yàn)時(shí)拉力可以由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出,不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量,故AE錯(cuò)誤;

B、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出拉力,從而表示小車受到的合外力,故需要將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力,故B正確;

C、點(diǎn)計(jì)時(shí)器運(yùn)用時(shí),都是先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),故C正確;

D、改變砂和砂桶質(zhì)量,即改變拉力的大小,打出幾條紙帶,研究加速度隨F變化關(guān)系,故D正確;

故選BCD。

(2) 由牛頓第二定律得:,所以質(zhì)量一定時(shí),加速度a與力F的關(guān)系是aF成正比;

aF圖象的斜率:,則小車的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)閉合回路由兩部分組成,如圖所示,右側(cè)是電阻為r的圓形導(dǎo)線;置于方向豎直向上,大小均勻變化的磁場(chǎng)B1中,左側(cè)是光滑的傾角為θ的平行導(dǎo)軌,寬度為d,其電阻不計(jì).磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上,且只分布在左側(cè),一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒此時(shí)恰好能靜止在導(dǎo)軌上,分析下述判斷正確的是()

A. 圓形線圈中的磁場(chǎng)均勻增強(qiáng)

B. 導(dǎo)體棒ab受到的安培力大小為

C. 回路中的感應(yīng)電流為

D. 圓形導(dǎo)線中的電熱功率為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×106 C,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)小球所受電場(chǎng)力F的大。

(2)小球的質(zhì)量m.

(3)將電場(chǎng)撤去,小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上固定一個(gè)光滑管道ABCDE,圓形管道的半徑為R=0.4m,豎直管道AE與圓形管道相切于與圓心等高的B點(diǎn),圓形管道最低點(diǎn)C與豎直管道末端E處于同一高度,F(xiàn)將一質(zhì)量m=0.1kg、直徑略小于管道內(nèi)徑的小球(可看做質(zhì)點(diǎn))從管口A處由靜止釋放,小球經(jīng)過(guò)圓形管道最高點(diǎn)D時(shí)恰好對(duì)管道沒(méi)有壓力,最終小球由管道末端E下落,重力加速度取g=10m/s2,則豎直管道AB的長(zhǎng)度和小球在C點(diǎn)時(shí)對(duì)管道壓力的大小分別為( )

A. 0.6m 12N B. 1.2m 12N C. 1.2m 6N D. 0.6m 6N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用重物自由下落來(lái)做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

1)請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)裝置甲中存在的明顯錯(cuò)誤:__________

2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),為保證測(cè)量的重物下落時(shí)初速度為零,應(yīng)__________(選填“A”“B”).

A.先接通電源,再釋放紙帶

B.先釋放紙帶,再接通電源

3)根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上連續(xù)打出的、、四個(gè)點(diǎn)如圖乙所示.已測(cè)出點(diǎn)、、、到打出的第一個(gè)點(diǎn)的距離分別為、、、,打出計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為.若代入所測(cè)數(shù)據(jù)能滿足表達(dá)式__________,則可驗(yàn)證重物下落過(guò)程機(jī)械能守恒(用題目中已測(cè)出的物理量表示).

4)某同學(xué)作出了圖象(圖丙),則由圖線得到的重力加速度__________(結(jié)果保留位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圓弧軌道AB是在豎直平面內(nèi)的圓周,B點(diǎn)離地面的高度h=0.8m,該處切線是水平的,一質(zhì)量為m=200g的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))自A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿軌道下滑(不計(jì)小球與軌道間的摩擦及空氣阻力),小球從B點(diǎn)水平飛出,最后落到水平地面上的D點(diǎn).已知小物塊落地點(diǎn)DC點(diǎn)的距離為x=4m,重力加速度為g=10m/s2.求:

(1)圓弧軌道的半徑

(2)小球滑到B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,氣缸開(kāi)口向下豎直放置,氣缸的總長(zhǎng)度為L=0.4m,開(kāi)始時(shí),厚度不計(jì)的活塞處于處,現(xiàn)將氣缸緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中氣缸不漏氣),直到開(kāi)口向上豎直放置,穩(wěn)定時(shí)活塞離氣缸底部的距離為,已知?dú)飧椎臋M截面積S=10cm2,環(huán)境溫度為T0=270K保持不變,大氣壓強(qiáng)p0=1.02×105Pa,重力加速度g10m/s2.

①求活塞質(zhì)量;

②緩慢加熱氣缸內(nèi)的氣體,至活塞離氣缸底部的距離為,求此時(shí)氣體的溫度及此過(guò)程中氣體對(duì)外做的功。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的兩個(gè)正對(duì)的帶電金屬板MN、PQ間存在相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。在a點(diǎn)由靜止釋放一帶正電的微粒,釋放后微粒沿曲線acb運(yùn)動(dòng),到達(dá)b點(diǎn)時(shí)速度為零,c點(diǎn)是曲線上離MN板最遠(yuǎn)的點(diǎn)。已知微粒的質(zhì)量為m,電荷量為q,重力加速度為g,不計(jì)微粒所受空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是

A. 微粒在a點(diǎn)時(shí)加速度方向豎直向下

B. 微粒在c點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能最大

C. 微粒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速率為

D. 微粒到達(dá)b點(diǎn)后將沿原路徑返回a點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一只蘋果水平拋出,蘋果在空中依次飛過(guò)三個(gè)完全相同的窗戶1、2、3,圖中曲線為蘋果在空中運(yùn)行的軌跡,不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 蘋果通過(guò)第1個(gè)窗戶所用的時(shí)間最短

B. 蘋果通過(guò)第1個(gè)窗戶的過(guò)程中,重力做功最多

C. 蘋果通過(guò)第3個(gè)窗戶的過(guò)程中,重力的平均功率最大

D. 蘋果通過(guò)第3個(gè)窗戶的過(guò)程中,豎直方向的平均速度最小

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