物體在一個不為零的豎直向上的提力作用下在豎直方向參與了下列三種運動：勻速、加速和減速。關(guān)于這個物體在這三種情況下機械能的變化情況，正確的說法是（ ）
A．勻速運動機械能可能不變
B．加速運動機械能一定增加
C．減速運動機械能一定減小
D．三種情況下，機械能都有可能增加
D
除去重力以外的力對物體做正功機械能增加，做負功機械能減少，因為提力向上，但是運動方向不清楚具體向上或者向下，則提力可能對物體做正功也可能做負功，則機械能一定變化，三種情況下，機械能都有可能增加，選D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

蹦極是一項既驚險又刺激的運動，深受年輕人的喜愛．如圖所示，原長L=16m的橡皮繩一端固定在塔架的P點，另一端系在蹦極者的腰部．蹦極者從P點由靜止跳下，到達A處時繩剛好伸直，繼續(xù)下降到最低點B處，BP之間距離h=20m．又知：蹦極者的質(zhì)量m=60kg，所受空氣阻力f恒為體重的
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，蹦極者可視為質(zhì)點，g=10m/s2．求：
（1）蹦極者到達A點時的速度；
（2）橡皮繩的彈性勢能的最大值；
（3）蹦極者從P下降到A、再從A下降到B機械能的變化量分別計為△E1、△E2，則△E1：△E2為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

彈簧原長為l，勁度系數(shù)為k，用力把它緩慢拉到長度為2l，拉力所做的功為W1；繼續(xù)緩慢拉彈簧，彈簧又增長了l，后階段拉力所做的功為W2，設(shè)整個過程沒有超出彈簧的彈性限度。則W1 :W2 =            。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平傳送帶AB長L=6m，以v0=3m/s的恒定速度轉(zhuǎn)動．水平光滑臺面與傳送帶平滑連接于B點，豎直平面內(nèi)的半圓形光滑軌道半徑R=0.4m，與水平臺面相切于C點．一質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點)，從A點無初速釋放，當它運動到A、B中點位置時，剛好與傳送帶保持相對靜止．重力加速度g=10m/s2．試求：

⑴物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)；
⑵物塊剛滑過C點時對軌道的壓力FN；
⑶物塊在A點至少要具有多大的速度，才能通過半圓形軌道的最高點D (結(jié)果可用根式表示) ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩小球用輕桿連接，豎直放置。由于微小的擾動，A球沿豎直光滑槽運動，B球沿水平光滑槽運動。則在A球到達底端的過程中（   ）

A．A球的機械能一直減小
B．A球的機械能先減小，后增大
C．A球到達豎直槽底部時B球的速度最大
D．輕桿對A球做負功，對B球做正功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

滑雪運動員沿傾角為30°的滑雪道勻速下滑：（     ）
A．運動員的重力勢能逐漸增加
B．運動員的機械能逐漸增加
C．運動員的機械能保持不變
D．運動員的合力不做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于功的概念，下列說法中正確的是：
A．物體發(fā)生了位移，力不一定對它做功
B．力對物體做功小，物體的受力一定小
C．力對物體不做功，說明物體一定沒有移動
D．力對物體做功為零，說明物體的位移一定零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

傳送帶以恒定速度v="1.2" m/s運行, 傳送帶與水平面的夾角為θ=37º�，F(xiàn)將質(zhì)量m="20" kg的物品輕放在其底端，經(jīng)過一段時間物品被送到h=1.8m高的平臺上，如圖所示。已知物品與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.85，則：（sin370=0.6，cos370=0.8，g="10" m/s2）
（1）物品從傳送帶底端到平臺上所用的時間是多少？
（2）物塊上升到平臺過程機械能增加了多少？
（3）每送一件物品電動機多消耗的電能是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體，從距地面h高處由靜止開始以加速度a＝g豎直下落到地面，在此過程中                                                                 (　　)
A．物體的重力勢能減少mgh
B．物體的動能增加mgh
C．物體的機械能減少mgh
D．物體的機械能保持不變

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