【題目】（1）要用伏安法測量Rx的電阻，已知電壓表內(nèi)阻 約幾kΩ，電流表內(nèi)阻約1Ω，若采用甲圖的電路，Rx的測量值比真實(shí)值 （選擇“偏大”或“偏小”），若Rx約為10Ω，則采用 __（選“甲圖”或“乙圖”）的電路誤差較小

（2）無論是用甲圖或乙圖測量，都不可避免地會產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的測量誤差，有個研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)方案：

I．按如圖丙所示的電路進(jìn)行測量，則由電壓表、電流表內(nèi)阻造成的誤差可以基本消除，具體的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①閉合開關(guān)S1，開關(guān)S2接2，調(diào)節(jié)可變電阻RP和RW，使電壓表和電流表的示數(shù)都較大，并讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U1和I1；

②保持RP的阻值不變，____________

（A）請你在②的橫線上用簡要的語言（含物理量）寫出未完成的主要操作步驟。

（B）寫出待測電阻Rx的表達(dá)式：Rx=________。

【答案】（１）偏小 甲 （２）②保持RP的阻值不變，將S2改接1，調(diào)節(jié)Rw，使電壓表和電流表讀數(shù)適當(dāng)，記下此時電壓表讀數(shù)U2和電流表讀數(shù)I2（B）Rx=U1/I1—U2/I2

【解析】

試題（１）若采用甲圖的電路，由于電壓表的分流作用，使得電流表讀數(shù)大于待測電阻的電流真實(shí)值，根據(jù)，可知Rx的測量值比真實(shí)值偏小，若Rx約為10Ω，則由于，則采用甲圖的電路誤差較��；（2）②保持RP的阻值不變，將S2改接1，調(diào)節(jié)Rw，使電壓表和電流表讀數(shù)適當(dāng)，記下此時電壓表讀數(shù)U2和電流表讀數(shù)I2；（B）寫出待測電阻Rx的表達(dá)式：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】—艘小船在靜水中的速度為4m/s，渡過一條寬為200m，水流速度為5m/s 的河流，則該小船（ ）

A. 能垂直河岸方向到達(dá)對岸

B. 渡河的時間可能少于20s

C. 以最短位移渡河時，位移大小為200m

D. 以最短時間渡河時，沿水流方向的位移大小為250m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器的兩板A、B接于電池兩極，一個帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合電鍵S，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向夾角為θ，如圖所示，那么

A. 保持電鍵S閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變

B. 保持電鍵S閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ增大

C. 電鍵S斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變

D. 電鍵S斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電場中有a、b、c三點(diǎn)，一個電荷量為q=+2×10-8C的檢驗(yàn)電荷在b點(diǎn)受到的靜電力是F=6×10-6N，方向由b指向c，關(guān)于b點(diǎn)的電場強(qiáng)度，下列說法正確的是（ ）

A. b點(diǎn)的場強(qiáng)大小是300N/C、方向由b指向a

B. b點(diǎn)的場強(qiáng)大小是300N/C，方向由b指向c

C. 若在b點(diǎn)改放一個q= -1×10-8C的電荷，則該點(diǎn)的場強(qiáng)變?yōu)?/span> 600 N/C，方向由b指向a

D. 若在b點(diǎn)改放一個q= -1×10-8C的電荷，則該點(diǎn)的場強(qiáng)變?yōu)?/span> 600 N/ C，方向仍由b指向c

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組利用DIS系統(tǒng)（數(shù)字化信息實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)）觀察超重和失重現(xiàn)象，它們在學(xué)校電梯內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，在電梯天花板上固定一個力傳感器，力傳感器掛鉤懸掛一個重為10N的鉤碼，在電梯運(yùn)動過程中，計(jì)算機(jī)顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線，根據(jù)圖線分析可知下列說法正確的是

A. t1到t2時間內(nèi)，電梯一定在向下運(yùn)動，t3到t4時間內(nèi)，電梯可能正在向上運(yùn)動

B. 從時刻t1到t2，鉤碼處于失重狀態(tài)，從時刻t3到t4，鉤碼處于超重狀態(tài)

C. t1到t4時間內(nèi)，電梯可能先加速向下，接著勻速向下，再減速向下

D. t1到t4時間內(nèi)，電梯可能先加速向上，接著勻速向上，再減速向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電荷量q=1×10-4C的帶正電的小物塊靜止在絕緣水平面上，所在空間存在沿水平方向的電場，其電場強(qiáng)度E的大小與時間t的關(guān)系如圖1所示，物塊速度v的大小與時間t的關(guān)系如圖2所示。重力加速度g=10m/s2。求：

（1）物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)

（2）物塊在4s內(nèi)減少的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場中的△PAB平面平行于電場方向，C點(diǎn)為AB的中點(diǎn)，D點(diǎn)為PB的中點(diǎn)。將一個帶負(fù)電的粒子從P點(diǎn)移動到A點(diǎn)，電場力做功WPA=1．6×10－8J；將該粒子從P點(diǎn)移動到B點(diǎn)，電場力做功WPB=3．2×10－8J。則下列說法正確的是（ ）

A. 直線PC為等勢線

B. 若將該粒子從P點(diǎn)移動到C點(diǎn)，電場力做功為WPC=2．4×10－8J

C. 電場強(qiáng)度方向與AD平行

D. 點(diǎn)P的電勢高于點(diǎn)A的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在驗(yàn)證力的平行四邊形定則時，操作過程如下：

①將一張白紙固定在水平放置的木板上，橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴上兩個細(xì)繩套，用兩個彈簧測力計(jì)互成角度地拉兩個細(xì)繩套，使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位于圖中的O點(diǎn)；

②在白紙上記錄O點(diǎn)的位置和兩細(xì)繩套的方向，同時讀出兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1和F2；

③選取合適的標(biāo)度在白紙上作出F1和F2的圖示，由平行四邊形定則作出F1和F2的合力F；

④用一個彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩套，使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)仍到達(dá)O點(diǎn)；

⑤在白紙上記錄細(xì)繩套的方向，同時讀出彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F′；

⑥按以上選取的標(biāo)度在白紙上作出F′的圖示，比較F和F′的大小和方向；

⑦改變兩細(xì)繩套的方向和彈簧測力計(jì)的拉力的大小，重復(fù)以上操作，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

（1）對本實(shí)驗(yàn)的下列敘述中正確的是________；

A．兩次拉伸橡皮筋應(yīng)將橡皮筋沿相同方向拉到相同長度

B．兩細(xì)繩套必須等長

C．每次都應(yīng)將彈簧測力計(jì)拉伸到相同刻度

D．拉橡皮筋的細(xì)繩套要長一些，標(biāo)記同一細(xì)繩套方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)一些

（2）某次操作時兩彈簧測力計(jì)的指針指在圖中所示的位置，則兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)分別為

FB＝________ N、FC＝______ N；

（3）如果本實(shí)驗(yàn)所用彈簧測力計(jì)的量程均為5 N。某同學(xué)先用兩個彈簧秤互成一定角度拉橡皮條至O點(diǎn)，再用一個彈簧秤拉橡皮條至同一點(diǎn)O，其中圖甲中F1＝3.00 N、F2＝3.80 N，且兩力互相垂直；圖乙中，且兩力的夾角為30°；圖丙中F1＝F2＝4.00 N，且兩力的夾角為120°。其中明顯不符合操作的是圖________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質(zhì)量為m的高爾夫球．由于恒定的水平風(fēng)力的作用，高爾夫球豎直地落入距擊球點(diǎn)水平距離為L的A穴,不計(jì)洞穴的深度，則以下說法正確的是（ ）

A. 球被擊出后做平拋運(yùn)動

B. 該球從被擊出到落入A穴所用的時間大于

C. 球被擊出時的初速度大小為

D. 球被擊出后受到的水平風(fēng)力的大小為

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同步練習(xí)冊答案