【題目】某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這個點下標(biāo)明A,第六個點下標(biāo)明B,第十一個點下標(biāo)明C,第十六個點下標(biāo)明D,第二十一個點下標(biāo)明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56cm、CD長為11.15cm,DE長為13.73cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為__________m/s,小車運動的加速大小為______m/s2,AB的距離應(yīng)為________cm。(保留三位有效數(shù)字)

【答案】 0.99 2.6 6.0

【解析】試題分析:電磁打點計時器的電源應(yīng)是交流電源,工作時,每隔002秒打一次點,如果每打5個取一個計數(shù)點,即相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為010秒,他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這點下標(biāo)明A,第六個點下標(biāo)明B,第十一個點下標(biāo)明C,第十六個點下標(biāo)明D,第二十一個點下標(biāo)明E.所以相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為010秒,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度為:

設(shè)AB之間的距離為x1,以后各段分別為x2x3、x4,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對兩個加速度取平均值得:,代入數(shù)據(jù)得小車運動的加速度為:。根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以得,解得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:水平方向做勻速直線運動;豎直方向做自由落體運動。如圖所示為研究平拋運動的實驗裝置,現(xiàn)把兩個小鐵珠分別吸在電磁鐵C、E上,然后切斷電磁鐵C的電源,使一只小鐵珠從軌道A射出,并在射出時碰撞開關(guān)S,使電磁鐵E斷電釋放它吸著的小鐵珠,兩鐵珠同時落到地面。這個實驗( )

A、只能說明上述規(guī)律中的第

B、只能說明上述規(guī)律中的第

C、不能說明上述規(guī)律中的任何一條

D、能同時說明上述兩條規(guī)律

2)如圖示,在實驗中畫出的平拋運動軌跡上任取水平距離均為ΔS的三點A、B、CΔS=02m,這三點的豎直之間的距離分別為S1=01m,S2=02m,則平拋運動的小鐵珠初速度為 m/s;小鐵珠在B點速度為 m/s。(重力加速度g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列所研究的物體,可看做質(zhì)點的是   

A.天文學(xué)家研究地球的自轉(zhuǎn)

B.用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置

C.教練員對百米運動員的起跑動作進行指導(dǎo)

D.在倫敦奧運會比賽中,乒乓球冠軍張繼科準(zhǔn)備接對手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某一電場的電場線和等勢面;已知φa=5V,φc=3V,ab=bc,b點電勢為φb,b,d 在同一等勢面上以|Wac|表示點電荷q由a點移到c點過程中電場力做功的大小,|Wdc|表示點電荷q由d點移到c點過程中電場力做功的大小,則

Aφb>4V Bφb<4V C|Wac|=2|Wdc| D|Wac|>2|Wdc|

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平傳送帶AB逆時針勻速轉(zhuǎn)動,一個質(zhì)量為M=10 kg的小物塊以某一初速度由傳送帶左端滑上,通過速度傳感器記錄下物塊速度隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示圖中取向左為正方向,以物塊滑上傳送帶時為計時零點).已知傳送帶的速度保持不變,g取10 m/s2求:

1物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ;

2物塊在傳送帶上的運動時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L,傾角為的光滑絕緣斜面處于電場中,一帶電量為+q,質(zhì)量為m的小球,以初速度從斜面底端A開始沿斜面上滑,當(dāng)?shù)竭_(dá)斜面頂端B點時,速度仍為,則

A. A、B兩點間的電勢差一定等于

B. 小球在B點的電勢能一定大于在A點的電勢能

C. 若電場是勻強電場,則該電場的電場強度的最大值一定為

D. 若該電場是斜面中點正上方某點的電荷量Q產(chǎn)生的,則Q一定是負(fù)電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)想測出一塊鵝卵石的密度,于是他找來如下器材:天平(含砝碼)、一個燒杯、細(xì)線(質(zhì)量和體積均不計)、足量的水,探究過程如下:

1)把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡。

a、此操作中存在的問題是 ;

b、該同學(xué)改正錯誤后,在重新調(diào)節(jié)天平平衡時出現(xiàn)了如圖甲所示的現(xiàn)象,他需向 (填)調(diào)節(jié)平衡螺母。

2)天平橫梁在水平位置平衡后,該同學(xué)又進行了如下操作:

a、如圖乙,鵝卵石的質(zhì)量為

b、如圖丙,在燒杯中中入適量的水,用調(diào)好的天平測得其中質(zhì)量為;

c、如圖丁,吊起用細(xì)線系好的鵝卵石,使其完全侵沒在水中(不接觸容器壁和容器底),此時測得總質(zhì)量為;

d、該同學(xué)求出的鵝卵石體積為 ,鵝卵石的密度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展道路上,許多物理學(xué)家及科學(xué)家們做出了杰出的貢獻(xiàn),下列與此有關(guān)的說法正確的是:

A. 牛頓在給出萬有引力定律的同時給出了引力常量

B. 奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周邊存在磁場,即電流的磁效應(yīng)

C. 亞里士多德認(rèn)為:力不是維持物體運動的原因

D. 安培給出了通電導(dǎo)線在磁場中受到的磁場力的方向的判斷方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 子彈以790m/s的速度擊中目標(biāo),此速度為瞬時速度

B. 3秒內(nèi)和3秒內(nèi)是指同一段時間

C. 列車將于19:27啟動,此為時刻

D. 列車提速后的速度達(dá)到250km/s,此速度為平均速度

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