【題目】如圖所示，一個水平大圓盤繞過圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動，一個小孩坐在距圓心為r處的P點不動，關(guān)于小孩的受力，以下說法正確的是　　)

A. 小孩在P點不動，因此不受摩擦力的作用

B. 小孩隨圓盤做勻速圓周運(yùn)動，其重力和支持力的合力充當(dāng)向心力

C. 小孩隨圓盤做勻速圓周運(yùn)動，圓盤對他的摩擦力充當(dāng)向心力

D. 若使圓盤轉(zhuǎn)速逐漸增大，且人與圓盤無相對滑動，則小孩在P點受到的摩擦力不變

【答案】C

【解析】以小孩為研究對象，受到：重力、支持力和靜摩擦力，受力如圖所示，

小孩相對圓盤靜止，與圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動，所需要的向心力在水平面內(nèi)指向圓心，重力G與支持力FN在豎直方向上，G與FN二力平衡，不可能提供向心力，因此小孩作圓周運(yùn)動的向心力由靜摩擦力f提供．故AB錯誤，C正確．根據(jù)牛頓第二定律得：f=m（2πn）2r，轉(zhuǎn)速n增大時，f增大，故D錯誤．故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某一電學(xué)黑箱內(nèi)可能有電容器、電感線圈、定值電阻等元件，在接線柱間以如圖所示的 “Z”字形連接（兩接線柱間只有一個元件）。為了確定各元件種類，小華同學(xué)把DIS計算機(jī)輔助實驗系統(tǒng)中的電流傳感器由(相當(dāng)于電流表） 與一直流電源、滑動變阻器、開關(guān)串聯(lián)后，分別將AB、BC、CD接入電路，閉合開關(guān)，計算機(jī)顯示的電流隨時間變化的圖象分別如圖a、b、c所示，則如下判斷中正確的是____

A. AB間是電容器

B. BC間是電感線圈

C. CD間是電容器

D. CD間是定值電阻

(2)某同學(xué)欲設(shè)計一個電路，自制一臺電子秤，通過査閱資料發(fā)現(xiàn)電子秤的主要部件為一個壓敏電阻，允許通過的最大電流為0.5A，現(xiàn)有下列器材：

壓敏電阻、質(zhì)量為m的砝碼、電流表、滑動變阻器、干電池各一個、開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體（可置于壓敏電阻的受壓面上）。

A.直流電源：電動勢約4.5V，內(nèi)阻很��；

B.電流表Al:量程00.6A,內(nèi)阻0.125；

C.電流表A2:量程03.0A,內(nèi)阻0.025；

D.滑動變阻器Rl:最大阻值10；

E.滑動變阻器R2：最大阻值50；

F.開關(guān)、導(dǎo)線等。

①在可供選擇的器材中，應(yīng)該選用的電流表是_____，應(yīng)該選用的滑動變阻器是__________。（填器材前面對應(yīng)的選項字母）

②根據(jù)所選器材設(shè)計一個電路，用來描繪壓敏電阻的電流隨壓力變化的關(guān)系圖象，要求壓敏電阻兩端電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大，在方框中畫出測量的原理電路，并根據(jù)設(shè)計的電路圖連接實物圖_______，如圖所示：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用兩面平行的玻璃磚測定玻璃折射率的實驗中，其實驗光路如圖，

（1）在實驗中，如果用量角器分別量出入射角θ1和折射角θ2，那么，該玻璃磚的折射率的表達(dá)式為n=____

（2）在實驗數(shù)據(jù)的處理中，有兩位同學(xué)各設(shè)計了一個記錄表格，而且都已完成了計算，根據(jù)他們設(shè)計的表格所反應(yīng)的信息，判斷他們論證做得是否正確.

甲同學(xué)設(shè)計的表格是：

次數(shù)

入射角θ1

sinθ1

折射角θ2

sinθ2

n

1

30°

0.500

20.9°

0.357

1.40

1.40

2

45°

0.707

30.5°

0.508

1.39

3

60°

0.866

38.0°

0.616

1.41

乙同學(xué)設(shè)計的表格是：

次數(shù)

1

2

3

角平均值

正弦值

n

入射角θ1

30°

45°

60°

45°

0.707

1.42

折射角θ2

20.9°

30.5°

38.0°

28.8°

0.497

答：上述兩位同學(xué)做得正確的是____.（填“甲”或“乙”）

（3）若甲在做測定玻璃的折射率的實驗時，法線畫得與界面不垂直,出現(xiàn)如下圖（a）所示的傾斜；若乙在放置玻璃磚時,玻璃磚的平面沒有與aa′重合，出現(xiàn)如下圖（b）所示的偏差，則他們測得的折射率比真實值____

A. 甲、乙均偏小

B. 甲、乙均偏大

C. 甲偏大、乙偏小

D. 甲偏小，乙偏大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年12月31日，洛陽地鐵1號線開始建設(shè)，并將于2020年前正式開通運(yùn) 營.假設(shè)地鐵列車從A站啟動開始勻加速直線運(yùn)動，然后勻速直線運(yùn)動，接下來勻減速直 線運(yùn)動到B站停止，已知列車每次加速與減速階段的加速度大小均相同。設(shè)地鐵列車從 A站到B站過程中最大速度為= 20 m/s，加速運(yùn)動時間=258,運(yùn)行時間=90s，求：

(1)地鐵列車運(yùn)行的加速度；

(2)地鐵A站到S站的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，傾角為300和450的兩斜面下端緊靠在一起，固定在水平面上，紙面所在豎直平面內(nèi)，將兩個小球a和b，從左側(cè)斜面上的A點以不同的初速度向右平拋，下落相同高度，a落在左側(cè)斜面上，b恰好垂直擊中右側(cè)斜面，忽略空氣阻力，則( )

A. a、b運(yùn)動的時間之比為

B. a、b運(yùn)動的水平位移之比為

C. a、b擊中斜面時豎直方向速度之比為1：1

D. 若減小初速度，a球落到斜面時速度方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于點電荷的說法，正確的是( )

A. 只有體積很小的帶電體才能看成點電荷

B. 體積當(dāng)兩個帶電體的大小及形狀對它們之間的相互作用力的影響可以忽略時，這兩個帶電體可看成點電荷

C. 很大的帶電體一定不能看成點電荷

D. 一切帶電體都可以看成點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中A、B兩點表示一定質(zhì)量的某種理想氣體的兩個狀態(tài)，當(dāng)氣體自狀態(tài)A沿直線變化到狀態(tài)B時(　　)

A. 氣體內(nèi)能一定增大

B. 有可能經(jīng)過體積減小的過程

C. 外界對氣體做正功

D. 氣體一定從外界吸熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電源的電動勢，下列說法中正確的是(　　)

A. 電動勢越大的電源，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大

B. 電源就是產(chǎn)生電荷的裝置

C. 電源的電動勢在數(shù)值上等于電源在搬運(yùn)單位電荷時非靜電力所做的功

D. 電源的電動勢由電源自身決定，與外電路的組成無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在LC振蕩電路的工作過程中，下列的說法正確的是

A. 電容器放電完了時，兩極板間的電壓為零，電路中的電流達(dá)到最大值

B. 電容器兩極板間的電壓最大時，線圈中的電流也最大

C. 在一個周期內(nèi)，電容器充、放電各一次

D. 振蕩電路的電流變大時，電場能減少，磁場能增加

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