【題目】鋰離子電池在生活中的應(yīng)用非常廣泛,包括手機(jī)、平板、筆記本電腦、移動(dòng)電源(充電寶)、電動(dòng)汽車、無(wú)人機(jī),以及各類電動(dòng)工具等。鋰離子電池內(nèi)部一般包括正極、負(fù)極、隔離膜、電解質(zhì)等組成部分。鋰離子電池最顯著的優(yōu)點(diǎn)就是可用來(lái)反復(fù)充電的電池。其充放電原理簡(jiǎn)圖如圖2,充電時(shí)相當(dāng)于給電池一個(gè)外加電場(chǎng),使正極材料LiCoO2上的鋰元素脫離出來(lái)變成鋰離子(Li+),在電場(chǎng)力的作用下從正極移動(dòng)到負(fù)極,與負(fù)極的碳原子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成LiC6,使鋰離子很“穩(wěn)定”的嵌入負(fù)極石墨層狀結(jié)構(gòu)中。放電過(guò)程(即使用電池的過(guò)程)剛好相反,鋰離子(Li+)從負(fù)極脫離出來(lái),順著電場(chǎng)的方向,又跑回到正極,重新變成鈷酸鋰分子(LiCoO2)。在每一次充放電循環(huán)過(guò)程中,鋰離子(Li+)充當(dāng)了電能的搬運(yùn)載體,與正、負(fù)極材料發(fā)生化學(xué)反應(yīng),將化學(xué)能和電能相互轉(zhuǎn)換,周而復(fù)始的從正極→負(fù)極→正極來(lái)回的移動(dòng),好像一把搖椅,所以電池專家們又稱鋰離子電池為“搖椅式電池”。根據(jù)上述材料可推斷下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.鋰離子電池可簡(jiǎn)化成一個(gè)電容模型來(lái)研究
B.鋰離子電池可簡(jiǎn)化成一個(gè)電動(dòng)機(jī)模型來(lái)研究
C.充電過(guò)程中從正極跑出來(lái)轉(zhuǎn)移到負(fù)極的鋰離子越多,該電池存儲(chǔ)的能量也越多
D.放電過(guò)程中從負(fù)極跑出來(lái)轉(zhuǎn)移到正極的鋰離子越多,該電池放出的能量也越多
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一彈簧振子在一條直線上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),第一次先后經(jīng)過(guò)M、N兩點(diǎn)時(shí)速度v(v≠0)相同,那么,下列說(shuō)法正確的是
A.振子在M、N兩點(diǎn)所受彈簧彈力相同
B.振子在M、N兩點(diǎn)對(duì)平衡位置的位移相同
C.振子在M、N兩點(diǎn)加速度大小相等
D.從M點(diǎn)到N點(diǎn),振子先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=0.4kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),恰好能沿傾角θ=37°斜面勻速下滑。若現(xiàn)在給物體施加與斜面成某一夾角的拉力F,讓物塊以v0=2m/s的初速度由A點(diǎn)沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)t=2s的時(shí)間物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),A、B之間的距離L=10m。已知sin37°=0.6,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)物塊上滑時(shí)加速度a的大小及到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度vB的大;
(3)拉力F與斜面夾角α多大時(shí),拉力F最小及拉力F的最小值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年12月6日?qǐng)?bào)道,中國(guó)散裂中子源項(xiàng)目將于2018年前后建成。日前,位于廣東東莞的國(guó)家大科學(xué)工程——中國(guó)散裂中子源(CSNS)首次打靶成功,獲得中子束流,這標(biāo)志著CSNS主體工程順利完工,進(jìn)入試運(yùn)行階段。對(duì)于有關(guān)中子的研究,下面說(shuō)法正確的是( )
A. 中子和其他微觀粒子,都具有波粒二象性
B. 一個(gè)氘核和一個(gè)氚核經(jīng)過(guò)核反應(yīng)后生成氦核和中子是裂變反應(yīng)
C. 盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D. 核反應(yīng)方程中的y=206,X中中子個(gè)數(shù)為128
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車以某一速度開(kāi)始剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),剎車后經(jīng)歷4.5s停下,最后1s內(nèi)的位移為2m,則剎車前的初速度和剎車過(guò)程的位移分別為
A. 18m/s,40.5m B. 20m/s,45.0m C. 18m/s,45.0m D. 20m/s,40.5m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示將一光滑的半圓槽置于光滑水平面上,槽的左側(cè)有一固定在水平面上的物塊.今讓一小球自左側(cè)槽口A的正上方從靜止開(kāi)始落下,與圓弧槽相切自A點(diǎn)進(jìn)入槽內(nèi),則以下結(jié)論中正確的是( 。
A. 小球在半圓槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中,只有重力對(duì)它做功
B. 小球在半圓槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中,小球與半圓槽在水平方向動(dòng)量守恒
C. 小球離開(kāi)C點(diǎn)以后,將做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
D. 小球自半圓槽的最低點(diǎn)B向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小球與半圓槽在水平方向動(dòng)量守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定一節(jié)干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的分組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)1組的同學(xué)利用圖甲所示電路,選用下列器材進(jìn)行了規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作,
A、干電池(內(nèi)阻小于1.0Ω)
B、電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻)
C、電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約為20kΩ)
D、滑動(dòng)變阻器(0~20Ω,允許最大電流2A)
E、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
把得到的數(shù)據(jù)記錄后用“O”在圖乙所示的“U-I”圖像中描點(diǎn),在小組互評(píng)環(huán)節(jié),實(shí)驗(yàn)2組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)器材沒(méi)有變化的情況下對(duì)1組的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn)后再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用×也描在圖乙所示的U-I圖像中,請(qǐng)完成以下對(duì)1組實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)及改進(jìn)。
(1)從實(shí)驗(yàn)原理上來(lái)看,用圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),誤差主要來(lái)自:__________________,
(2)從所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)看,不足之處是:__________________。
(3)給出的改進(jìn)方案電路圖是:
(4)根據(jù)改進(jìn)后所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線,由圖線得到:E=_____V;r=______Ω,(保留兩位小數(shù))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車放在光滑地面上,A、B兩人站在車的兩端,這兩人同時(shí)開(kāi)始相向行走,發(fā)現(xiàn)車向左運(yùn)動(dòng),分析小車運(yùn)動(dòng)的原因可能是( )
A. A、B質(zhì)量相等,但A比B的速率大
B. A、B質(zhì)量相等,但A比B的速率小
C. A、B速率相等,但A比B的質(zhì)量大
D. A、B速率相等,但A比B的質(zhì)量小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩個(gè)楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在水平力F的作用下,A、B靜止不動(dòng),則( 。
A. A物體受力的個(gè)數(shù)可能為3
B. B受到墻壁的摩擦力方向可能向上,也可能向下
C. 力F增大(A、B仍靜止),A對(duì)B的壓力也增大
D. 力F增大(A、B仍靜止),墻壁對(duì)B的摩擦力也增大
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