【題目】如圖所示，兩等量同種正點(diǎn)電荷固定在真空中，在它們連線的中垂線上有A、B兩點(diǎn)，O為連線中點(diǎn)，C為連線上一點(diǎn)，下列結(jié)論正確的是（ ）

A. B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定大于A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

B. B點(diǎn)電勢(shì)一定低于A點(diǎn)電勢(shì)

C. 若把一正電荷從A沿直線移到C，電勢(shì)能增加

D. 若一負(fù)電荷僅在電場(chǎng)力下從C沿直線運(yùn)動(dòng)到O，加速度將變大

【答案】C

【解析】

因在兩點(diǎn)荷中垂線上，O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零，在無(wú)窮遠(yuǎn)處場(chǎng)強(qiáng)也為零，可知從O點(diǎn)到無(wú)窮遠(yuǎn)，場(chǎng)強(qiáng)先增加后減小，則B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不一定大于A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；離兩點(diǎn)荷越近的位置電勢(shì)越高，可知B點(diǎn)電勢(shì)一定高于A點(diǎn)電勢(shì)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C點(diǎn)的電勢(shì)高于A點(diǎn)，則若把一正電荷從A沿直線移到C，電勢(shì)能增加，選項(xiàng)C正確；O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零，若一負(fù)電荷僅在電場(chǎng)力下從C沿直線運(yùn)動(dòng)到O，電場(chǎng)力減小，加速度將變小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)或器件應(yīng)用自感現(xiàn)象的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一物塊在斜面上恰能以速度v0勻速下滑，斜面靜止不動(dòng)。若在物塊上再施加如圖乙所示的作用力F(其中①圖中F沿斜面向下，②圖中F豎直向下，③圖中F垂直斜面向下)，斜面仍靜止不動(dòng)，則加力后在物塊下滑的過(guò)程中：

A. 四個(gè)圖中地面對(duì)斜面體支持力都增大

B. ①、②、④三個(gè)圖中物塊將加速下滑

C. ②、③兩圖中物塊將仍然勻速下滑

D. 四個(gè)圖中地面對(duì)斜面體都沒有摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】S1和S2分別表示勁度系數(shù)為k1和k2的兩根彈簧，k1>k2.a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個(gè)小物體，ma>mb，將彈簧與物塊按右圖所示方式懸掛起來(lái)，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長(zhǎng)度最大，則應(yīng)使( )

A. S1在上，a在上 B. S1在上，b在上

C. S2在上，a在上 D. S2在上，b在上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移 x 與時(shí)間 t 的關(guān)系為 (各物理量均采用國(guó) 際單位制單位)，則該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況是

A. 第 3s 內(nèi)的位移是 30m

B. 前 3s 內(nèi)的平均速度是 10m/s

C. 任意相鄰 1s 內(nèi)的位移差都是 2m

D. 任意 1s 內(nèi)的速度變化量都是 4m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知加速度為2 m/s2，那么在任意1 s內(nèi)

A. 速度的變化量為2 m/s

B. 物體的末速度一定比初速度大2 m/s

C. 物體的初速度一定比前1 s內(nèi)的末速度大2 m/s

D. 物體的末速度一定比前1 s內(nèi)的初速度大2 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示I、II兩條直線分別描述P、Q兩個(gè)物體的位移—時(shí)間圖像，下列說(shuō)法正確的是(　　 )

A. 兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. M點(diǎn)表示兩物體在0-t時(shí)間內(nèi)有相同的位移

C. 0-t時(shí)間，P的位移較小

D. 0-t時(shí)間，P的速度比Q大，t時(shí)刻以后P的速度比Q小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______________。

（2）實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有______________。

（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F－x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為______ N/m。圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于_______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵專家正設(shè)想一種“遇站不停式勻速循環(huán)運(yùn)行”列車，如襄陽(yáng)→隨州→武漢→仙桃→潛江→荊州→荊門→襄陽(yáng)，構(gòu)成7站鐵路圈，建兩條靠近的鐵路環(huán)線．列車A以恒定速率360 km/h運(yùn)行在一條鐵路上，另一條鐵路上有“伴駁列車”B，如某乘客甲想從襄陽(yáng)站上車到潛江站，先在襄陽(yáng)站登上B車，當(dāng)A車快到襄陽(yáng)站且距襄陽(yáng)站路程為s處時(shí)，B車從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到360 km/h時(shí)恰好遇到A車，兩車連鎖并打開乘客雙向通道，A、B列車交換部分乘客，并連體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間再解鎖分離，B車勻減速運(yùn)動(dòng)后停在隨州站并卸客，A車上的乘客甲可以中途不停站直達(dá)潛江站．則(　　)

A. 無(wú)論B車勻加速的加速度大小為多少，s是相同的

B. 該乘客節(jié)約了五個(gè)站的減速、停車、提速時(shí)間

C. 若B車勻加速的時(shí)間為1 min，則s為4 km

D. 若B車勻減速的加速度大小為5 m/s2，則當(dāng)B車停下時(shí)A車已距隨州站路程為1 km

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同步練習(xí)冊(cè)答案