【題目】在機(jī)場(chǎng)和火車站可以看到對(duì)行李進(jìn)行安全檢查用的水平傳送帶如圖所示，當(dāng)旅客把行李放在正在勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上后，傳送帶和行李之間的滑動(dòng)摩擦力使行李開始運(yùn)動(dòng)，隨后它們保持相對(duì)靜止，行李隨傳送帶一起勻速通過檢測(cè)儀器接受檢查，設(shè)某機(jī)場(chǎng)的傳送帶勻速前進(jìn)的速度為0.4 m/s，某行李箱的質(zhì)量為5 kg，行李箱與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)旅客把這個(gè)行李箱小心地放在傳送帶上，通過安全檢查的過程中，g取10 m/s2，則下列說法不正確的是（ ）

A.開始時(shí)行李的加速度為2 m/s2

B.行李到達(dá)B點(diǎn)時(shí)間為2 s

C.傳送帶對(duì)行李做的功為0.4 J

D.傳送帶上將留下一段摩擦痕跡，該痕跡的長度是0.04 m

【答案】B

【解析】

A．行李開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，由牛頓第二定律有

解得，故A正確；

B．行李勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

由于傳送帶的長度未知，故不能求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，故B不正確；

C．行李最后和傳送帶最終一起勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)動(dòng)能定理知，傳送帶對(duì)行李做的功為

故C正確；
D．行李和傳送帶相對(duì)滑動(dòng)的時(shí)間為t=0.2s，則在傳送帶上留下的痕跡長度為

故D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為的輕彈簧上端固定在天花板上，在其下端掛上質(zhì)量為的物塊。讓彈簧處于原長且從靜止釋放，最大下落高度為（未超過彈性限度）。斜面固定在水平面上，，，，點(diǎn)上方斜面部分粗糙，與這部分的動(dòng)摩擦因數(shù)，點(diǎn)下方斜面部分光滑�，F(xiàn)將輕彈簧一端固定在斜面上處，用外力使壓縮彈簧并靜止于點(diǎn)，與彈簧未栓接，然后突然撤去外力。（重力加速度為，）

（1）試通過計(jì)算說明：撤去外力后，在彈簧作用下，不會(huì)滑離斜面；

（2）計(jì)算在部分運(yùn)動(dòng)的總路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙的水平地面上放著一左側(cè)截面是半圓的柱狀物體B，在B與豎直墻之間放置一光滑小球A，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用水平力F緩慢拉動(dòng)B向右移動(dòng)一小段距離后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)，在此過程中，下列判斷正確的是

A.B對(duì)地面的壓力逐漸增大

B.小球A對(duì)物體B的壓力逐漸減小

C.墻面對(duì)小球A的支持力逐漸減小

D.拉力F逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在半球形光滑碗內(nèi)，斜放一根筷子，如圖所示，筷子與碗的接觸點(diǎn)分別為A、B，則碗對(duì)筷子A、B兩點(diǎn)處的作用力方向分別為（ ）

A.A點(diǎn)處指向球心O，B點(diǎn)處豎直向上

B.均豎直向上

C.A點(diǎn)處指向球心O，B點(diǎn)處垂直于筷子斜向上

D.均指向球心O

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在"探究求合力的方法"實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮條、細(xì)繩套和彈簧測(cè)力計(jì)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另端拉到某一確定的O點(diǎn)，以下操作正確的是（______）

A、同次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng)

B、實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度

C、實(shí)驗(yàn)中，先將其中個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另個(gè)彈簧測(cè) 力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮條另端拉到O點(diǎn)

D、實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間夾角必須取90°，以便于算出合力的大小

(2)某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)C的指針位置如圖甲所示，其示數(shù)為__________N

(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中，兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的圖示已作出(如圖乙所示)，方格每邊的長度表示1.0N,O是橡皮條的一個(gè)端點(diǎn)。則合力F的大小為__________N. (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次課外活動(dòng)中，某同學(xué)用圖甲所示裝置測(cè)量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量mA＝0.5 kg，金屬板B的質(zhì)量mB＝1 kg。用水平力F向左拉金屬板B，使其一直向左運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定后彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖甲所示，則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝________（g取10 m/s2）。該同學(xué)還將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下一系列的點(diǎn)，測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，圖中各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s，可求得金屬板加速度________ m/s2，拉金屬板的水平力F＝________N。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c三個(gè)相同的小球，a從光滑斜面頂端由靜止開始自由下滑，同時(shí)b、c從同一高度分別開始做自由下落和平拋運(yùn)動(dòng)．它們從開始到到達(dá)地面，下列說法正確的有(　　)

A. 它們同時(shí)到達(dá)地面

B. 重力對(duì)它們的沖量相同

C. 它們的末動(dòng)能相同

D. 它們動(dòng)量變化的大小相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在探究碰撞中的不變量時(shí)，在小車A的前端粘有橡皮泥，推動(dòng)小車A使之做勻速運(yùn)動(dòng)。然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)，在小車A后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50H。

(1)長木板右端下面墊放小木片的作用是____________。

(2)若已測(cè)得打點(diǎn)紙帶如圖乙所示，并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距（已標(biāo)在圖上）。A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn)，則應(yīng)選______段來計(jì)算A的碰前速度，應(yīng)選______段來計(jì)算A和B碰后的共同速度（以上兩空填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）。

(3)已測(cè)得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg，小車B的質(zhì)量m2=0.20kg，由以上測(cè)量結(jié)果可得碰前=______kgm/s，碰后=______kgm/s。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：__________________。（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子能級(jí)如圖，當(dāng)氫原子從n＝3躍遷到n＝2的能級(jí)時(shí)，輻射光的波長為656 nm。以下判斷正確的是（ �。�

A. 氫原子從n＝2躍遷到n＝1的能級(jí)時(shí)，輻射光的波長大于656 nm

B. 用波長為325 nm的光照射可使氫原子從n＝1躍遷到n＝2的能級(jí)

C. 大量處于n＝3能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多產(chǎn)生3種譜線

D. 用波長為633 nm的光照射不能使氫原子從n＝2躍遷到n＝3的能級(jí)

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