【題目】“測(cè)定玻璃的折射率”部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①先在白紙上畫一條直線EE′，代表兩種介質(zhì)的分界面；再畫出一直線段AB作為入射光線，然后畫出分界面上B處的法線NN′，如圖所示。

②把長(zhǎng)方形的玻璃磚放在白紙上，使它的一個(gè)長(zhǎng)邊與EE′對(duì)齊，用直尺或三角板輕靠在玻璃磚的另一長(zhǎng)邊，按住直尺或三角板不動(dòng)。將玻璃磚取下，畫出直線FF′代表玻璃磚的另一邊。

③在直線AB上豎直插上兩枚大頭針G1、G2，放回玻璃磚，然后透過玻璃磚觀察大頭針G1、G2的像，調(diào)整視線方向，直到G1的像被G2擋住。

④在觀察的這一側(cè)豎直地插上兩枚大頭針G3和G4，用G3擋住G1、G2的像，用G4擋住G3以及G1、G2的像。

⑤移去大頭針和玻璃磚，過G3、G4的插點(diǎn)畫直線CD，與FF′相交于C點(diǎn)，直線CD就表示沿直線AB入射的光線透過玻璃磚后的光線，連接BC，BC就是玻璃磚內(nèi)的折射光線的路徑。

⑥用量角器量出入射角i和折射角r

（1）以下各說法中正確的是（____）

A. G1、G2及G3、G4之間的距離適當(dāng)大些，可以提高準(zhǔn)確度

B. G1、G2及G3、G4之間的距離取得小些，可以提高準(zhǔn)確度

C. 入射角i適當(dāng)大些，可以提高準(zhǔn)確度

D. G1、G2的間距和入射角的大小均與實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度無關(guān)

（2）該玻璃的折射率n=_________（用i、r表示）

（3）若作出的EE′與FF′的間距比玻璃兩表面的實(shí)際間距大，則測(cè)量結(jié)果將________（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）

【答案】AC 偏小

【解析】

（1）[1] AB．借助針的位置來確定實(shí)驗(yàn)中的入射光線和折射光線，針間的距離太小，容易出現(xiàn)偏差，故A正確，B錯(cuò)誤；

C．入射角適當(dāng)大些，相應(yīng)的折射角也增大，折射現(xiàn)象較明顯，可提高準(zhǔn)確度，故C正確；

D．針間的距離、入射角的大小對(duì)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度有影響，故D錯(cuò)誤。

故選AC。

（2）[2]由光的折射定律得

（3）[3] 若作出的EE′與FF′的間距比玻璃兩表面的實(shí)際間距大，如圖所示，入射角測(cè)量沒有誤差，而折射角偏大，則根據(jù)折射定律得知，測(cè)出的折射率n將偏�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為5kg的兩物A、B塊疊放在光滑水平面上，其中物塊A通過水平放置的輕彈簧與豎直墻壁相連，彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m. 初始時(shí)刻，彈簧處于原長(zhǎng)，現(xiàn)用一水平向左的推力F作用在物塊B上，使A、B一起緩慢地向左移動(dòng)，已知A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)，設(shè)兩物塊間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2. 則

A.B物塊受到的摩擦力保持不變

B.A、B一起向左移動(dòng)10cm時(shí)將開始相對(duì)滑動(dòng)

C.相對(duì)滑動(dòng)前B對(duì)A的摩擦力對(duì)A物塊做正功

D.從初始時(shí)刻到A、B剛要開始相對(duì)滑動(dòng)過程中，推力F做功為1J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，同一水平面上靜止放置A、B、C三個(gè)物塊（均視為質(zhì)點(diǎn)），曰左側(cè)水平面粗糙，A物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，B右側(cè)的水平面是光滑的，A、B兩物體之間的距離為l.B物塊的右端裝有一輕彈簧，現(xiàn)讓A物塊以水平速度v0向右運(yùn)動(dòng)，與B碰后粘在一起，再向右運(yùn)動(dòng)推動(dòng)C（彈簧與C不粘連），彈簧始終沒有超過彈性限度，A物塊質(zhì)量為m，B、C兩物塊質(zhì)量均為2m，重力加速度為g.求：

(1)A與B碰撞過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能；

(2)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，彈簧的最大撣性勢(shì)能.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊在水平面上向左撞向彈簧，當(dāng)滑塊將彈簧壓縮了x0時(shí)速度減小到零，然后彈簧又將滑塊向右推開。已知彈簧的勁度系數(shù)為k，滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，整個(gè)過程彈簧未超過彈性限度，則

A. 滑塊向左運(yùn)動(dòng)過程中，始終做減速運(yùn)動(dòng)

B. 滑塊向右運(yùn)動(dòng)過程中，始終做加速運(yùn)動(dòng)

C. 滑塊與彈簧接觸過程中最大加速度為

D. 滑塊向右運(yùn)動(dòng)過程中，當(dāng)彈簧形變量時(shí)，物體的速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物理實(shí)驗(yàn)小組為了“探究功與速度變化的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板的左端，紙帶連接在小車上并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，且使小車距離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有一段距離，通過調(diào)節(jié)在合適的位置用圖釘將橡皮筋固定在長(zhǎng)木板上，另一端掛在小車上，使橡皮筋呈自然長(zhǎng)度；然后將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力，緊接著向后拉小車，使小車由靜止釋放，并在橡皮筋的作用下使小車沿長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)，通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶計(jì)算小車勻速時(shí)的速度；最后依次增加橡皮筋的條數(shù)，并保證每次釋放小車的位置相同，將每次操作測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄。根據(jù)以上的敘述回答下列問題。

(1)為了完成本實(shí)驗(yàn)，缺少的實(shí)驗(yàn)器材為______________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)將長(zhǎng)木板的左端墊高以平衡摩擦力，請(qǐng)說明如何確定摩擦力已經(jīng)平衡__________________。

(3)分析每次操作得出紙帶上的點(diǎn)，有的段點(diǎn)距均勻，有的段點(diǎn)距不均勻，在求小車的速度時(shí)應(yīng)選取點(diǎn)距___________（選填“均勻”或“不均勻”）部分。

(4)該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將每次操作獲得的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在如下的表中，請(qǐng)你補(bǔ)充下表中沒有寫出的數(shù)據(jù)：

橡皮筋的條數(shù)

橡皮筋做的功

10個(gè)間距的距離

10個(gè)間距的時(shí)間

小車獲得的速度

小車速度的平方

1

0.200

0.2

______

_____

2

_____

0.280

0.2

______

____

3

_____

0.300

0.2

_____

____

4

_____

0.400

0.2

_____

____

5

_____

0.450

0.2

_____

____

(5)通過分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可確定橡皮筋對(duì)小車所做的功與小車速度變化的關(guān)系為_________，并選取合適的量為縱軸與橫軸作出函數(shù)圖線_____。

(6)如果由圖線得到的結(jié)論與實(shí)際有一定的誤差，請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)誤差的可能原因____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲，擺球的直徑d =________cm；讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn)，擺線豎直下垂，如圖乙所示，那么單擺擺長(zhǎng)l =______cm；測(cè)定了n次全振動(dòng)的時(shí)間t如圖丙所示，那么秒表的讀數(shù)是________s。測(cè)得重力加速度表達(dá)式為g =___________（相關(guān)數(shù)據(jù)用l、t、n表示）

（2）若用拉力傳感器測(cè)得擺線的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖丁所示，則此單擺的周期為________________。

（3）測(cè)出不同擺長(zhǎng)對(duì)應(yīng)的周期T，用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出T2 L圖象，也可以求出重力加速度g。已知三位同學(xué)做出的T2 L圖線如下圖中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點(diǎn)，圖線b對(duì)應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹�。則相對(duì)于圖線b，下列分析正確的是__（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球上端的距離記為擺長(zhǎng)L

B．出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將51次全振動(dòng)記為50次

C．圖線c對(duì)應(yīng)的g值小于圖線b對(duì)應(yīng)的g值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一半徑為R的球體放置在水平面上，球體由折射率為n的透明材料制成�，F(xiàn)有一束位于過球心O的豎直平面內(nèi)的光線，平行于桌面射到球體表面上，折射入球體后再?gòu)呢Q直表面射出,出射角，如圖所示。已知入射光線與桌面的距離為。

（1）作出光路圖，并求該材料的折射率；

（2）從進(jìn)入該材料開始計(jì)時(shí)至第一次到達(dá)豎直表面的傳播時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖示實(shí)驗(yàn)裝置來研究彈簧彈性勢(shì)能與彈簧壓縮量的關(guān)系，彈簧一端固定，另一端與一帶有窄片的物塊接觸，讓物塊被不同壓縮狀態(tài)的彈簧彈射出去，沿光滑水平板滑行，途中安裝一光電門。設(shè)重力加速度為g

（1）如圖所示，用游標(biāo)卡尺測(cè)得窄片的寬度L為______。

（2）記下窄片通過光電門的時(shí)間，則窄片通過光電門的速度為________m/s，（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）若物塊質(zhì)量為m，彈簧此次彈射物塊過程中釋放的彈性勢(shì)能為________（用m、L、）表示。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一真空示波管的示意圖，電子從燈絲發(fā)出（初速度可忽略不計(jì)），經(jīng)燈絲與板間的電壓加速，從板中心孔沿中心線射出，然后進(jìn)入豎直放置的兩塊平行金屬板、（水平偏轉(zhuǎn)電極）形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中（偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)），電子進(jìn)入、間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直，電子經(jīng)過電場(chǎng)后打在熒光屏上．已知、兩板間的電壓為，兩板間的距離為，板長(zhǎng)為，電子的質(zhì)量為，電荷量為，不計(jì)電子受到的重力及它們之間的相互作用力．求：

（1）電子穿過板時(shí)速度的大小；

（2）電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量；

（3）若要使電子打在熒光屏上任意一點(diǎn)，可采取哪些措施？

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