【題目】帶有等量異號電荷、相距10cm的平行板AB之間有一勻強電場,電場強度E=2×104V/m,方向向下.電場中C點距B3cmD點距A2cm

(1)兩點的電勢差UCD等于多少?

(2)如果令B板接地(即電勢φB=0),則CD的電勢φCφD各是多少?

【答案】(1)-1000V(2)600V;1600V

【解析】

根據(jù)勻強電場的場強與電勢差的關(guān)系U=Ed,計算CD間的電勢差;根據(jù)電勢差的定義,UC0=φC-φ0,所以φC=UCB=EdCB,代入數(shù)據(jù)計算即可,仍要注意電勢的正負(fù)。

(1)場強方向向下,A板電勢比B板電勢高,故CD間的電勢差為負(fù)值,根據(jù)勻強電場的場強與電勢差的關(guān)系U=Ed,

可得:UCD=Ed=-2.0×104×(10-3-2)×10-2V=-1000V

(2)B板接地(即電勢φB=0),UCB=φC-φB
φC=UCB-φB=Ed-0=2.0×104×0.03=600V
同理 φD=UDB-φB=Ed-0=2.0×104×(0.10-0.02)V=1600V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行。初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的-圖像(以地面為參考系)如圖乙所示。已知,則

A. 時刻,小物塊離A處的距離達到最大

B. 時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大

C. 0~時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 0~時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細(xì)線懸掛于固定點O.整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將細(xì)線剪斷.將物塊a的加速度的大小記為a1,S1和S2相對于原長的伸長分別記為△l1和△l2,重力加速度大小為g.在剪斷的瞬間,( )

A.a(chǎn)1=3g B.a(chǎn)1=0 C.△l1=2△l2 D.△l1=△l2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖示真空中a、b、c、d四點共線且等距,a、b、c、d連線水平。先在a點固定一點電荷+Q,測得b點場強大小為E.若再將另一點電荷+2Q放在d點時,則

A. b點場強大小為,方向水平向右

B. b點場強大小為,方向水平向左

C. c點場強大小為,方向水平向右

D. c點場強大小為,方向水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置測量彈簧的彈性勢能。將彈簧放置在水平氣墊導(dǎo)軌上,左端固定,右端在O點;在O點右側(cè)的B、C位置各安裝一個光電門,計時器(圖中未畫出)與兩個光電門相連。先用米尺測得B、C兩點間距離s,再用帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置A,靜止釋放,計時器顯示遮光片從BC所用的時間t,用米尺測量A、O之間的距離x。

1)計算滑塊離開彈簧時速度大小的表達式是_______。

2)為求出彈簧的彈性勢能,還需要測量_______。

A.彈簧原長

B.當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>

C.滑塊(含遮光片)的質(zhì)量

3)增大AO之間的距離x,計時器顯示時間t_____

A.增大 B.減小 C.不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,QB段為一半徑為R=1 m的光滑圓弧軌道,AQ段為一長度為L=1 m的粗糙水平軌道,兩軌道相切于Q點,Q在圓心O的正下方,整個軌道位于同一豎直平面內(nèi)。物塊P的質(zhì)量為m=1 kg(可視為質(zhì)點),PAQ間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,若物塊P以速度v0A點滑上水平軌道,到C點后又返回A點時恰好靜止。(g=10 m/s2)求:

(1)v0的大小;

(2)物塊P第一次剛通過Q點時對圓弧軌道的壓力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,固定的光滑半圓軌道的直徑PQ沿豎直方向,其半徑R的大小可以連續(xù)調(diào)節(jié),軌道上裝有壓力傳感器,其位置N始終與圓心O等高。質(zhì)量M=1kg、長度L=3m的小車靜置在光滑水平地面上,小車上表面與P點等高,小車右端與P點的距離s=2m。一質(zhì)量m=2kg的小滑塊以v0=6m/s的水平初速度從左端滑上小車,當(dāng)小車與墻壁碰撞后小車立即停止運動。在R取不同值時,壓力傳感器讀數(shù)F的關(guān)系如圖乙所示。已知小滑塊與小車表面的動摩擦因數(shù)μ= 0.2,取重力加速度g=10 m/s2。求:

(1)小滑塊到達P點時的速度v1的大;

(2)圖乙中ab的值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體做勻加速直線運動,經(jīng)A、B、C三點,已知AB=BC,AB段平均速度為20m/s,BC段平均速度為30m/s,則可求得(

A. 初速度vA B. 末速度vC C. 這段時間內(nèi)的平均速度 D. 物體運動的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體在豎直方向的升降機中,由靜止開始豎直向上作直線運動,運動過程中小球的機械能E與其上升高度h關(guān)系的圖象如圖所示,其中0~h1過程的圖線為曲線,h1~h2過程中的圖線為直線。下列說法正確的是

A. 0~h1過程中,升降機對小球的支持力一定做正功

B. 0~h1過程中,小球的動能一定在增加

C. h1~h2過程中,小球的動能可能不變

D. h1~h2過程中,小球重力勢能可能不變

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