【題目】質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平地面上,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力視為相等,給物體一水平拉力F.(g10m/s2

1)當(dāng)拉力大小為5N時(shí),地面對(duì)物體的摩擦力是多大?

2)當(dāng)拉力大小為12N時(shí),地面對(duì)物體的摩擦力是多大?

3)此后若將拉力減小為5N(物體仍在滑動(dòng)),地面對(duì)物體的摩擦力是多大?

4)若撤去拉力,在物體繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中,地面對(duì)物體的摩擦力多大?

【答案】(15N 210N310N410N

【解析】試題分析:物體的滑動(dòng)摩擦力為

1)當(dāng)拉力為5N時(shí),拉力小于最大靜摩擦力,物體靜止,摩擦力為靜摩擦力,大小為5N

2)當(dāng)拉力為12N時(shí),拉力大于最大靜摩擦力,物體滑動(dòng),為滑動(dòng)摩擦力,故摩擦力為:

3)物體滑動(dòng),為滑動(dòng)摩擦力,

4)物體滑動(dòng),為滑動(dòng)摩擦力,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是

A. 通電導(dǎo)體周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)

B. 電荷在磁場(chǎng)中定向移動(dòng)形成電流

C. 閉合線圈中因電流變化而產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

D. 磁場(chǎng)對(duì)感應(yīng)電流有作用,阻礙導(dǎo)體和磁場(chǎng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空離開(kāi)飛機(jī)開(kāi)始下落,最初未打開(kāi)傘.自由下落后打開(kāi)傘,打開(kāi)傘后以的加速度勻減速下落,落地瞬間速度恰好為零;g10 m/s2)則:

1)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)瞬間離地面的距離是多少?

2)實(shí)際跳傘過(guò)程中空氣阻力不可忽略,所以導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員加速階段的加速度大小會(huì)隨速度的增大而減小,而減速階段加速度大小會(huì)隨著速度的減小而減小。假設(shè)落地瞬間速度依舊為零。請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)系中畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員整個(gè)過(guò)程運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖像簡(jiǎn)圖。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定于豎直面內(nèi)的粗糙斜桿,與水平方向夾角為30°,質(zhì)量為m的小球套在桿上,在大小不變的拉力F作用下,小球沿桿由底端勻速運(yùn)動(dòng)到頂端.已知小球與斜桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=,關(guān)于拉力F的大小和F的做功情況,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 當(dāng)α=30°時(shí),拉力F最小 B. 當(dāng)α=60°時(shí),拉力F做功最小

C. 當(dāng)α=30°時(shí),拉力F最小 D. 當(dāng)α=60°時(shí),拉力F做功最小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)中,王同學(xué)用了兩個(gè)量程為5N、最小刻度為 0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量拉力,實(shí)驗(yàn)之前他先檢查了彈簧測(cè)力計(jì),然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置和拉力F1、F2的大小及方向;然后用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,仍將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),再記錄拉力F的大小及方向;最后取下白紙作圖,研究合力與分力的關(guān)系.

1)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行檢查,以下檢查項(xiàng)目必需的是

A.對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零

B.將彈簧測(cè)力計(jì)用力拉,看是否能達(dá)到最大量程

C.將兩只彈簧測(cè)力計(jì)水平互鉤對(duì)拉,檢查兩彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是否相同

2)如圖是王同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫(huà)出的圖,根據(jù)物理實(shí)驗(yàn)讀數(shù)和作圖要求與規(guī)范,請(qǐng)指出圖中存在的三種錯(cuò)誤.

;

3)在實(shí)驗(yàn)之余,王同學(xué)將兩彈簧測(cè)力計(jì)豎直互鉤對(duì)掛,發(fā)現(xiàn)上面彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)略大于下面彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),倒置后也是如此,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A.彈簧測(cè)力計(jì)外殼的重力 B.彈簧及掛鉤的重力

C.彈簧測(cè)力計(jì)只能水平測(cè)力 D.兩掛鉤之間的作用力不同.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體相距x=11 m,物體A以vA=4 m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),而物體B此時(shí)的速度vB=10 m/s,只在摩擦力作用下向右做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為a=2 m/s2,那么物體A追上物體B所用的時(shí)間為(  )

A. 7 s B. 8 s C. 9 s D. 10 s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,表面粗糙的斜面體固定在水平地面上。一物體在沿斜面向上且平行斜面的力F1作用下,沿斜面向上做速度為v1的勻速運(yùn)動(dòng),F1的功率為P0。若該物體在沿斜面斜向上的且與斜面夾角為的力F2(如圖)作用下,在同一斜面上做沿斜面向上的速度為v2的勻速運(yùn)動(dòng),F2的功率也為P0,則下列說(shuō)法中正確的是

A. F2大于于F1

B. 在相同的時(shí)間內(nèi),物體增加的機(jī)械能相同

C. v1一定小于v2

D. v1可能小于v2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車(chē)和一輛自行車(chē)在同一條公路不同車(chē)道上作同方向的直線運(yùn)動(dòng),已知自行車(chē)以6m/s的速度勻速前進(jìn),汽車(chē)以18m/s的速度勻速前進(jìn),某一時(shí)刻汽車(chē)與自行車(chē)相遇,此時(shí)汽車(chē)立即剎車(chē),汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程中的加速度大小為2m/s2,求:

1)汽車(chē)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間停止運(yùn)動(dòng)?

2)兩車(chē)從第一次相遇到再次相遇的過(guò)程中,它們之間距離的最大值為多少?

3)兩車(chē)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間再次相遇

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為θ.質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,AB都處于靜止?fàn)顟B(tài),已知重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是

A. 地面對(duì)三棱柱的支持力大于(M+mg

B. 三棱柱A共受3個(gè)力作用

C. 地面對(duì)三棱柱A的摩擦力為mgsinθ

D. 地面對(duì)三棱柱A的摩擦力為mgtanθ

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