【題目】18世紀(jì),數(shù)學(xué)家莫佩爾蒂和哲學(xué)家伏爾泰,曾設(shè)想“穿透”地球:假設(shè)能夠沿著地球兩極連線開鑿一條沿著地軸的隧道貫穿地球,一個(gè)人可以從北極入口由靜止自由落入隧道中,忽略一切阻力,此人可以從南極出口飛出,則以下說(shuō)法正確的是(已知此人的質(zhì)量m=50 kg;地球表面處重力加速度g取10 m/s2;地球半徑R=6. 4×106m;假設(shè)地球可視為質(zhì)量分布均勻的球體,均勻球殼對(duì)殼內(nèi)任一點(diǎn)處的質(zhì)點(diǎn)合引力為零)( )
A. 人在下落過(guò)程中,受到的萬(wàn)有引力與到地心的距離成反比
B. 人與地球構(gòu)成的系統(tǒng),由于重力發(fā)生變化,故機(jī)械能不守恒
C. 當(dāng)人下落經(jīng)過(guò)距地心R/2瞬間,人的瞬時(shí)速度大小為4 ×103m/s
D. 人從北極開始下落,直到經(jīng)過(guò)地心的過(guò)程中,萬(wàn)有引力對(duì)人做功W= 1.6 ×109J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高度是不同的,已知內(nèi)外軌道平面與水平面傾角為θ,如圖所示,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度小于 ,則( )
A. 內(nèi)軌對(duì)內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓
B. 外軌對(duì)外側(cè)車輪輪緣有擠壓
C. 這時(shí)鐵軌對(duì)火車的支持力等于
D. 這時(shí)鐵軌對(duì)火車的支持力大于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在把電流表改裝成電壓表的實(shí)驗(yàn)中,把量程IA=2mA,內(nèi)阻約為100Ω的電流表A改裝成電壓表G.測(cè)定電流表的內(nèi)阻時(shí),備有如下器材:
A.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~50Ω,額定電流1.5A)
B.電阻箱(阻值范圍0~999.9Ω)
C.電位器(相當(dāng)于全阻值很大的滑動(dòng)變阻器,阻值范圍(0~10kΩ)
D.電源(電動(dòng)勢(shì)2.0V,有內(nèi)阻)
E.電源(電動(dòng)勢(shì)6.0V,有內(nèi)阻)
F.另外有開關(guān)和導(dǎo)線若干
(1)如果采用圖1所示的電路測(cè)電流表的內(nèi)阻,為提高測(cè)量精度,在以上備用器材上中,電源應(yīng)該選擇____,可變電阻R1應(yīng)該選擇_____,可變電阻R2應(yīng)該選擇_____.(填入選用器材的字母代號(hào))
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要進(jìn)行的步驟有:
A.按右上圖所示的電路連接好電路
B.將R1的阻值調(diào)至最大
C.合上S1
D.調(diào)節(jié)R1的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度
E.合上S2
F.調(diào)節(jié)R1和R2的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半
G.記下R2的阻值
上述實(shí)驗(yàn)步驟中,有錯(cuò)誤的步驟是_______,改正為_________________.
(3)若步驟G 中記錄的R2阻值為150Ω,將此電流表改裝成量程為3V的電壓表,應(yīng)串聯(lián)一個(gè)阻值R =________Ω的電阻.
(4)在對(duì)改裝后的電壓表進(jìn)行校準(zhǔn)時(shí),發(fā)現(xiàn)改裝后的電壓表的測(cè)量值總比標(biāo)準(zhǔn)電壓表的測(cè)量值小一些,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是________________.
A.電流表內(nèi)阻的測(cè)量值偏小,造成串聯(lián)電阻R的阻值偏小
B.電流表內(nèi)阻的測(cè)量值偏大,造成串聯(lián)電阻R的阻值偏小
C.電流表內(nèi)阻的測(cè)量值偏小,造成串聯(lián)電阻R的阻值偏大
D.電流表內(nèi)阻的測(cè)量值偏大,造成串聯(lián)電阻R的阻值偏大
(5)若將此電流表改裝成量程為10m A的電流表,應(yīng)并聯(lián)一個(gè)阻值______ Ω的電阻.
(6)若將此電流表改裝成量程較大的兩個(gè)電流表,現(xiàn)有兩種備選電路,如圖2中的甲、乙所示,圖____更為合理,另一電路不合理的理由是_________________________________ .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電容式加速度傳感器的原理結(jié)構(gòu)如圖所示,質(zhì)量塊右側(cè)連接輕質(zhì)彈簧,左側(cè)連接電介質(zhì),彈簧與電容器固定在外框上。質(zhì)量塊可帶動(dòng)電介質(zhì)移動(dòng)改變電容。則( )
A. 當(dāng)傳感器由靜止突然向右加速瞬間,電路中有順時(shí)針?lè)较螂娏?/span>
B. 若傳感器原來(lái)向右勻速運(yùn)動(dòng),突然減速時(shí)彈簧會(huì)伸長(zhǎng)
C. 當(dāng)傳感器以恒定加速度運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中有恒定電流
D. 電介質(zhì)插入極板間越深,電容器電容越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)電建S閉合后,水平放置平行板電容器之間的某帶電油滴P恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),為使帶電油滴能夠向下運(yùn)動(dòng),可采取下列哪些措施( 。
A. 其他條件不變,使電容器兩極板靠近少許
B. 其他條件不變,使電建K斷開
C. 其他條件不變,將變阻器的滑片緩慢向左移動(dòng)一些
D. 其他條件不變,將電容器兩板錯(cuò)開少許
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】帶電平行板電容器與靜電計(jì)相連,如圖所示。下列各種情況中能觀察到靜電計(jì)指針偏角增大的是
A. 將兩極板的間距加大
B. 將兩極板平行錯(cuò)開,使正對(duì)面積減小
C. 在A板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的陶瓷板
D. 在A板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的鋁板
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)板長(zhǎng)均為L的平板電極,平行正對(duì)放置,相距為d,極板之間的電勢(shì)差為U,板間電場(chǎng)可以認(rèn)為是均勻的。一個(gè)質(zhì)子從正極板邊緣以某一初速度垂直于電場(chǎng)方向射入兩極板之間,到達(dá)負(fù)極板時(shí)恰好落在極板邊緣。已知質(zhì)子電荷為e,質(zhì)子的質(zhì)量為m,忽略重力和空氣阻力的影響。求:
(1)極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;
(2)質(zhì)子在極板間運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大;
(3)質(zhì)子的初速度v0。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度滿足 (其中k為比例系數(shù),I為電流強(qiáng)度,r為該點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離),F(xiàn)有四根平行的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線,其橫截面恰好在一個(gè)邊長(zhǎng)為L的正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上,電流方向如圖,其中A、C導(dǎo)線中的電流大小為I1,B、D導(dǎo)線中的電流大小為I2。已知A導(dǎo)線所受的磁場(chǎng)力恰好為零,則下列說(shuō)法正確的是
A. 電流的大小關(guān)系為I1=2I2
B. 四根導(dǎo)線所受的磁場(chǎng)力均為零
C. 正方形中心O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
D. 若移走A導(dǎo)線,則中心O處的磁場(chǎng)將沿OB方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在方向水平向右、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,垂直于磁場(chǎng)和紙面放入一根通電直導(dǎo)線,以導(dǎo)線為中心,半徑為R的圓周上有a、b、c、d四個(gè)點(diǎn),已知c點(diǎn)的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度小于B,下列說(shuō)法正確的是
A. 導(dǎo)線的電流方向垂直紙面向外
B. b、d兩點(diǎn)的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等
C. b、d兩點(diǎn)的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同
D. a點(diǎn)的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度小于B
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