意大利的物理學(xué)家伽利略提出“著名的斜面試驗(yàn)”，逐漸增大斜面傾角并由此推理得出的結(jié)論是（　　）
A．自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B．無論物體是否運(yùn)動(dòng)，都具有慣性
C．力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
在伽利略的“理想斜面實(shí)驗(yàn)”中，若逐漸增大斜面傾角并將結(jié)論放大得出的最后結(jié)論是自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)，若將角度減小，最后變?yōu)樗�，忽略摩擦得出的結(jié)論是物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，故BCD錯(cuò)誤，A正確．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

【選做題】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在月球表面沒有空氣，且重力加速度約為地球表面的
1
6
，若從月球上空同一高度同時(shí)釋放氫氣球和鉛球（忽略地球和其他星球?qū)υ虑虻挠绊懀﹦t（　　）
A．氫氣球和鉛球的質(zhì)量都減小
B．氫氣球加速上升，鉛球加速下降
C．氫氣球和鉛球同時(shí)下落，且同時(shí)落到月球表面
D．氫氣球和鉛球同時(shí)下落，但鉛球先下落到月球表面

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：濟(jì)南模擬 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為m的小車，靜止在光滑的水平地面上，車長(zhǎng)為L(zhǎng)，現(xiàn)給小車施加一個(gè)水平向右的恒力F，使小車向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，與此同時(shí)在小車的正前方S處的正上方H高處，有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從靜止開始做自由落體運(yùn)動(dòng)（重力加速度為g），問恒力F滿足什么條件小球可以落到小車上？
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：閔行區(qū)模擬 題型：單選題

作自由落體運(yùn)動(dòng)的物體，下列說法正確的是（　�。�
A．第1s內(nèi)、第2s內(nèi)通過的位移相同
B．第1s內(nèi)、第2s內(nèi)速度變化相同
C．第1m內(nèi)、第2m內(nèi)所用時(shí)間相同
D．第1m內(nèi)、第2m內(nèi)平均速度相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

請(qǐng)您利用自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，設(shè)計(jì)制作一種簡(jiǎn)單的測(cè)量人的“反應(yīng)時(shí)間”的小儀器．實(shí)驗(yàn)器材：筆一支，50厘米長(zhǎng)的直尺一把，白紙一張．
（1）實(shí)驗(yàn)原理：______
（2）制作方法：______
（3）使用方法：______．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

一物體從離地面45m高處做自由落體運(yùn)動(dòng)（g取10m/s2），下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)3s后落地
B．物體落地時(shí)的速度大小為30m/s
C．物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為25m
D．物體在整個(gè)下落過程中的平均速度為20m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

一顆子彈沿水平方向射來，恰能穿透三塊相同的木板，設(shè)子彈穿過木板時(shí)的加速度恒定，則子彈穿過三塊木板所用的時(shí)間之比為________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖B－2所示，小球沿光滑軌道A－B－C運(yùn)動(dòng)，其中B是最低點(diǎn)．小球沿直線AB運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為a1，沿BC運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為a2．若小球從A點(diǎn)出發(fā)時(shí)的速度為零，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度又變?yōu)榱�，設(shè)球在B點(diǎn)轉(zhuǎn)向時(shí)無能量損失（速度大小不變），A－B－C總路程為s，則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間是_________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：上海期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

要測(cè)定個(gè)人的反應(yīng)速度，按圖所示，請(qǐng)你的同學(xué)用手指拿著一把長(zhǎng)30 cm的直尺的零刻度處，當(dāng)他松開直尺，你見到直尺向下落，立即用手抓住直尺，記錄抓住處的數(shù)據(jù)，重復(fù)以上步驟多次．現(xiàn)有A、B、C三位同學(xué)相互測(cè)定反應(yīng)速度得到的數(shù)據(jù)，如下表所示（單位：cm）。這三位同學(xué)中反應(yīng)速度最快的是________，他的最快反應(yīng)時(shí)間為________．
    

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案