【題目】如圖所示,兩根相同的平行金屬導(dǎo)軌固定在水平桌面上,導(dǎo)軌單位長(zhǎng)度的電阻相同,端點(diǎn)P、Q用電阻可以忽略的導(dǎo)線相連。垂直于桌面的磁場(chǎng)隨時(shí)間變化,已知磁感應(yīng)強(qiáng)度B與時(shí)間t的關(guān)系為B=kt,比例系數(shù)k恒定(k>0)。一電阻不計(jì)的導(dǎo)體棒可在導(dǎo)軌上無(wú)摩擦滑動(dòng),在滑動(dòng)過(guò)程中保持與導(dǎo)軌垂直。t=0時(shí)刻,導(dǎo)體棒緊靠在P、Q端,在平行于導(dǎo)軌的水平外力F作用下,導(dǎo)體棒以恒定的加速度從靜止開(kāi)始向?qū)к壍牧硪欢嘶瑒?dòng),下列關(guān)于整個(gè)回路的電動(dòng)勢(shì)P、電流i、導(dǎo)體棒所受外力F、整個(gè)回路消耗的電功率P隨時(shí)間變化的圖象正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體從A運(yùn)動(dòng)到B,初位置的坐標(biāo)是XA=3m,末位置的坐標(biāo)是XB=-2m,它的位移△X=______m.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了能讓冰壺運(yùn)動(dòng)員更好的把控冰壺的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員要進(jìn)行各式各樣的訓(xùn)練。某次訓(xùn)練可簡(jiǎn)化為如下圖所示,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體左側(cè)一蹲在冰面上的運(yùn)動(dòng)員和其面前的冰壺均靜止于冰面上。某時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員將冰壺以相對(duì)冰面3m/s的速度向斜面體推出,運(yùn)動(dòng)員的姿態(tài)始終保持不變,冰壺平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為h=0.3m(h小于斜面體的高度)。已知運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1=60kg,冰壺的質(zhì)量為m2=10kg。取重力加速度的大小g=10m/s2,求:
(1)斜面體的質(zhì)量;
(2)通過(guò)計(jì)算判斷,冰壺與斜面體分離后能否追上運(yùn)動(dòng)員。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1,b是原線圈中心的抽頭,電壓表和電流表均為理想電表,從某時(shí)刻開(kāi)始在原線圈c、d兩端加上交變電壓,其瞬時(shí)值表達(dá)式為u1=220 sin 100πt V,則( )
A. 當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接時(shí),電壓表V1的示數(shù)為22 V
B. 當(dāng)時(shí),電壓表V0的讀數(shù)為110V
C. 單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向上移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表V1的示數(shù)增大,電流表示數(shù)變小
D. 當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a扳向b時(shí),電壓表V1和電流表的示數(shù)均變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在火星表面發(fā)射探測(cè)器,當(dāng)發(fā)射速度為v時(shí),探測(cè)器可繞火星表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng);當(dāng)發(fā)射速度達(dá)到v秒時(shí),探測(cè)器可擺脫火星引力束縛脫離火星。已知火星質(zhì)量為地球質(zhì)量的十分之一,火星半徑為地球半徑的一半,火星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的1.5倍。下列說(shuō)法正確的有
A. 火星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度
B. 火星表面的重力加速度大于地球表面的重力加速度
C. 火星的第一宇宙速度與第二宇宙速度之比為:l
D. 火星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期約為2年
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子能級(jí)如圖所示,當(dāng)氫原子從n=3躍遷到n=2的能級(jí)時(shí),輻射光的波長(zhǎng)為656nm。以下判斷正確的是( )
A. 氫原子從n=2躍遷到n=1的能級(jí)時(shí),輻射光的波長(zhǎng)大于656nm
B. 用波長(zhǎng)為325nm的光照射,可使氫原子從n=1躍遷到n=2的能級(jí)
C. 一群處于n=3能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多產(chǎn)生3種譜線
D. 用波長(zhǎng)為633nm的光照射,不能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級(jí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面MN左端足夠遠(yuǎn)的地方有一彈性擋板P(碰撞時(shí)無(wú)能量損失),右端N與處于同一高度的水平傳送帶之間的距離可忽略,傳送帶水平部分NQ的長(zhǎng)度L=2m,傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),其速度v=2m/s。MN上放置著兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量mA=4kg、mB=1kg的小物塊A、B,開(kāi)始時(shí)A、B都靜止,A、B間壓縮一鎖定的輕質(zhì)彈簧,其彈性勢(shì)能EP=10J。現(xiàn)解除鎖定,彈簧彈開(kāi)A、B后迅速移走彈簧,g=10m/s2。求:
(1)物塊A、B被彈開(kāi)時(shí)各自的速度大。
(2)要使兩物塊能在水平面MN上發(fā)生碰撞,則小物塊B與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)至少為多大;
(3)若物塊A、B與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于第(2)問(wèn)中的臨界值,且兩物塊碰撞后結(jié)合成整體。在此后物塊A、B 三次離開(kāi)傳送帶的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩物塊與傳送帶間產(chǎn)生的總熱量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是( 。
A. 力是物體對(duì)物體的作用
B. 只有靠得很近的物體才有力的作用
C. 由磁鐵間有相互作用可知,力可以離開(kāi)物體而單獨(dú)存在
D. 力的大小可以用天平測(cè)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0.5s時(shí)刻的波形圖,a、b、c、d、e、f、g、h、i是橫波上的九個(gè)質(zhì)點(diǎn);圖乙是橫波上某個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,則下列說(shuō)法正確的是
A. 圖乙可能是質(zhì)點(diǎn)c的振動(dòng)圖象
B. t=0時(shí)質(zhì)點(diǎn)a的速度大小比質(zhì)點(diǎn)b的小
C. t=0時(shí)質(zhì)點(diǎn)a的加速度大小比質(zhì)點(diǎn)b的小
D. 0~0.5 s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)b的振動(dòng)路程和質(zhì)點(diǎn)a的相等
E. 0~3 s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)a、b的振動(dòng)路程均為30 cm
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