【題目】如圖所示,在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的演示實(shí)驗(yàn)中,若1、2兩個(gè)相同的小車(chē)所受拉力分別為F1、F2,車(chē)中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2,打開(kāi)夾子后經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間兩車(chē)的位移分別為x1、x2,則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),有( )

A. 當(dāng)m1m2、F1=2F2時(shí),x1=2x2

B. 當(dāng)m1m2、F1=2F2時(shí),x2=2x1

C. 當(dāng)m1=2m2、F1F2時(shí),x1=2x2

D. 當(dāng)m1=2m2、F1F2時(shí),x2=2x1

【答案】A

【解析】試題分析:小車(chē)做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律求出加速度、由勻變速運(yùn)動(dòng)的位移公式可以分析答題.

解:A、當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí),由F=ma可知,a1=2a2,由x=at2可得:x1=2x2,故A正確,B錯(cuò)誤;

C、當(dāng)m1=2m2、F1=F2時(shí),a1=a2,由x=at2可得:x2=2x1,故C錯(cuò)誤,D正確;

故選AD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一個(gè)質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員,從離水平網(wǎng)面3.2m高處自由下落,著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回離水平網(wǎng)面5.0m高處,已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為1.2s。若把這段時(shí)間內(nèi)網(wǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力當(dāng)做恒力處理,求此力。(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一水平向右勻速傳輸?shù)膫魉蛶У淖蠖?/span>A點(diǎn),每隔T的時(shí)間,輕放上一個(gè)相同的工件,已知工件與傳送帶間動(dòng)摩擦因素為μ,工件質(zhì)量均為m,經(jīng)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)后面那些已經(jīng)和傳送帶達(dá)到相同速度的工件之間的距離為x,下列判斷正確的有

A. 傳送帶的速度為

B. 傳送帶的速度為

C. 每個(gè)工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為

D. 在一段較長(zhǎng)的時(shí)間t內(nèi),傳送帶因?yàn)閭魉凸ぜ鴮⒍嘞牡哪芰繛?/span>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,彈簧左端固定,右端自由伸長(zhǎng)到O點(diǎn)并系住物體m,現(xiàn)將彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,物體一直可以運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),如果物體受到的阻力恒定,則(

A. 物體從AO點(diǎn)先加速后減速

B. 物體運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)所受的合外力為零,速度最大

C. 物體從AO加速運(yùn)動(dòng),從OB減速運(yùn)動(dòng)

D. 物體從AO的過(guò)程加速度逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】車(chē)廂內(nèi)用OA、OB兩輕繩系一個(gè)質(zhì)量為m的小球,已知OA與豎直方向的夾角為θ,OB繩子水平,如圖所示,求:

(1) 當(dāng)車(chē)勻速行駛時(shí)各繩子的拉力?

(2) 當(dāng)小車(chē)由靜止開(kāi)始作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),OB繩子的拉力恰為零,則小車(chē)向哪個(gè)方向加速,加速度多大?此時(shí)OA繩子中的拉力是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用改變砂的質(zhì)量的辦法來(lái)改變對(duì)小車(chē)的作用力F.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出小車(chē)的加速度a,得出若干組Fa的數(shù)據(jù),然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的aF圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過(guò)原點(diǎn),又不是直線,原因是( )

A. 沒(méi)有平衡摩擦力,且小車(chē)質(zhì)量較大

B. 平衡摩擦力時(shí),所墊木板太高,且砂和小桶的質(zhì)量較大

C. 平衡摩擦力時(shí),所墊木板太低,且砂和小桶的質(zhì)量較大

D. 平衡摩擦力時(shí),所墊木板太高,且小車(chē)質(zhì)量較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平地面上有一質(zhì)量為m=2kg的木塊,放在與墻的距離為x=20m的位置,F(xiàn)用大小為F=20N的水平推力推木塊,使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)t=4s的時(shí)間到達(dá)墻邊。

1)求木塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;

2)若仍用大小為20N的水平推力,為使木塊能到達(dá)墻邊,推力作用的最短時(shí)間t1為多少?

3)若仍用大小為20N的力作用于木塊,為使木塊用最短時(shí)間到達(dá)墻邊,推力作用的最短時(shí)間t2為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖所示的紙帶,按時(shí)間順序取01、23、4、567個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).06間每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間各有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,測(cè)得兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離依次為x11.40 cm,x21.90 cm,x32.38 cmx42.88 cm,x53.39 cmx63.87 cm.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、23、45時(shí),小車(chē)的速度分別為:v10.17 m/s,v2________m/s,v30.26 m/sv4________m/s,v50.36 m/s.

(2)0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)t0時(shí)刻,在坐標(biāo)系中作出vt圖象__________,并由圖象求出小車(chē)的加速度a________m/s2.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某人在旅游途中對(duì)同一密封的小包裝食品拍攝的兩張照片,甲圖攝于海拔500 m、氣溫為18℃的環(huán)境下,乙圖攝于海拔3200 m、氣溫為10 ℃的環(huán)境下.下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 甲圖中小包內(nèi)氣體的壓強(qiáng)小于乙圖中小包內(nèi)氣體的壓強(qiáng)

B. 甲圖中小包內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大于乙圖中小包內(nèi)氣體的壓強(qiáng)

C. 甲圖中小包內(nèi)氣體分子間的引力和斥力都比乙圖中大

D. 甲圖中小包內(nèi)氣體分子的平均動(dòng)能大于乙圖中小包內(nèi)氣體分子的平均動(dòng)能

E. 甲圖中小包內(nèi)氣體分子的平均距離大于乙圖中小包內(nèi)氣體分子的平均距離

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