【題目】如圖所示,一光滑水平面上有質(zhì)量為m的光滑曲面體A,A右端與水平面平滑連接,一質(zhì)量為m的小球C放在曲面體A的斜面上,距水平面的高度為小球C從靜止開始滑下,然后與質(zhì)量為2m球B發(fā)生正碰碰撞時(shí)間極短,且無(wú)機(jī)械能損失求:
小球C與曲面體A分離時(shí),A、C速度大;
小球C與小球B發(fā)生碰撞后,小球C能否追上曲面體A。要求寫出分析計(jì)算過(guò)程,只判斷能否追上不得分
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一客運(yùn)列車勻速行駛,其車輪在軌道間的接縫處會(huì)產(chǎn)生周期性的撞擊。坐在該客車中的某旅客測(cè)得從第1次到第16次撞擊聲之間的時(shí)間間隔為10.0 s。在相鄰的平行車道上有一列貨車,當(dāng)該旅客經(jīng)過(guò)貨車車尾時(shí),火車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進(jìn)方向運(yùn)動(dòng)。該旅客在此后的20.0 s內(nèi),看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過(guò)。已知每根軌道的長(zhǎng)度為25.0 m,每節(jié)貨車車廂的長(zhǎng)度為16.0 m,貨車車廂間距忽略不計(jì)。求
(1)客車運(yùn)行的速度大;
(2)貨車運(yùn)行加速度的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示、某人用輕繩牽住一質(zhì)量m=0.6kg的氫氣球,因受水平風(fēng)力的作用,系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角,已知空氣對(duì)氣球的浮力為15N,人的質(zhì)量M=50kg,且人受的浮力忽略不變。(sin37°=0.6,cos37°=0.8, )
求(1)水平風(fēng)力的大;
(2)人對(duì)地面的壓力大;
(3)若水平風(fēng)力增強(qiáng),人對(duì)地面的壓力如何變化?(說(shuō)明理由);
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上固定一個(gè)光滑絕緣斜面,斜面與水平面的夾角為θ,一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端,另一端系有一個(gè)帶電小球A,細(xì)線與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電荷量為q,小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B,兩球心的高度相同、間距為d,靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷。小球A靜止在斜面上,則( )
A. 小球A與B之間庫(kù)侖力的大小為
B. 當(dāng)時(shí),細(xì)線上的拉力為0
C. 當(dāng)時(shí),細(xì)線上的拉力為0
D. 當(dāng)時(shí),斜面對(duì)小球A的支持力為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),若在A點(diǎn)釋放一初速度為零的電子,電子僅受電場(chǎng)力作用,并沿電場(chǎng)線從A運(yùn)動(dòng)到B,其速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示.設(shè)A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度分別為EA、EB,電勢(shì)分別為φA、φB,則EA EB(填“>”、“=”或“<”),φA φB(填“>”、“=”或“<”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),速度為2 m/s,經(jīng)過(guò)5 s到達(dá)B點(diǎn),速度達(dá)到10 m/s.此時(shí)質(zhì)點(diǎn)又開始做減速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)4 s后到達(dá)C點(diǎn)并停止運(yùn)動(dòng).求:
(1)質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中加速度的大小.
(2)質(zhì)點(diǎn)從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)過(guò)程中加速度的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛小車靜止在光滑的水平面上,小車立柱上固定一條長(zhǎng)為L、系有小球的水平細(xì)繩,小球由靜止釋放,如圖所示,不計(jì)一切摩擦,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球的機(jī)械能守恒,動(dòng)量不守恒
B. 小球的機(jī)械能不守恒,動(dòng)量也不守恒
C. 球、車系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,動(dòng)量守恒
D. 球、車系統(tǒng)的機(jī)械能、動(dòng)量都不守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)
(1)下列哪些措施可以減小實(shí)驗(yàn)誤差______
A、將斜槽末端調(diào)成水平。
B、在斜槽上涂潤(rùn)滑油。
C、使入射球A每次都從同一高度由靜止?jié)L下。
D、從P點(diǎn)附近多個(gè)落點(diǎn)中選取最清晰的一個(gè)點(diǎn)做為P的標(biāo)記。
(2)圖中O點(diǎn)是水平槽末端在記錄紙上的垂直投影點(diǎn),以下選項(xiàng)中哪些是實(shí)驗(yàn)中必須進(jìn)行測(cè)量的______
A、水平槽上未放被碰小球B球時(shí),測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離。
B、測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H。
C、測(cè)量A球或B球的直徑d。
D、測(cè)量A球和B球的質(zhì)量分別為m1和m2。
(3)實(shí)驗(yàn)中小球的質(zhì)量m1>m2,若其表達(dá)式滿足________________________,則可驗(yàn)證相碰前后的動(dòng)量守恒.(用相關(guān)的物理量符號(hào):H、d、m1、m2、OP、OM、ON、PM等表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)兩極板的正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為,平行板電容器的電容為實(shí)驗(yàn)中極板所帶電荷量可視為不變,則下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析正確的是
A. 保持d不變,減小S,則C變小,變大
B. 保持d不變,減小S,則C變大,變大
C. 保持S不變,增大d,則C變小,變大
D. 保持S不變,增大d,則C變大,變大
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