【題目】如圖,一質量為3m的容器靜止在光滑水平面上,該容器的內(nèi)壁是半徑為R的光滑半球面,在容器內(nèi)壁的最高點由靜止釋放一質量為m的小滑塊P,重力加速度為g。下列說法正確的是

A. P滑到最低點時的動能為mgR

B. P從開始到最低點過程中機械能減少了

C. P經(jīng)過最低點后沿內(nèi)壁繼續(xù)上滑的最大高度小于R

D. P經(jīng)過最低點后沿內(nèi)壁繼續(xù)上滑的最大高度等于R

【答案】BD

【解析】

滑塊P下滑的過程中,滑塊和半球面在水平方向動量守恒,再結合能量關系求解最低點時滑塊和半圓面的速度,求解滑塊的機械能損失;當小滑塊滑到最高點時兩者共速,且速度為零,根據(jù)能量守恒定律可知滑塊能上升的最大高度.

滑塊P下滑的過程中,滑塊和半球面在水平方向動量守恒,即當滑塊到達最低端時,半球面有向左的速度,則P滑到最低點時的動能小于mgR,根據(jù)動量守恒定律:mv1=3mv2;由能量關系:,聯(lián)立解得,則P從開始到最低點過程中機械能減少了,選項B正確;由動量守恒可知,當小滑塊滑到最高點時兩者共速,且速度為零,根據(jù)能量守恒定律可知滑塊仍能沿內(nèi)壁上滑到等于R的最大高度,選項D正確,C錯誤;故選BD.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置可以驗證動量守恒定律,在滑塊AB相碰的端面上裝上彈性碰撞架,它們的上端裝有等寬的擋光片。

(1)實驗前需要調(diào)節(jié)氣墊導軌水平,借助光電門來檢驗氣墊導軌是否水平的方法是______________________________________________________________.

(2)為了研究兩滑塊所組成的系統(tǒng)在彈性碰撞和完全非彈性碰撞兩種情況下的動量關系,實驗分兩次進行。

第一次:讓滑塊A置于光電門1的左側,滑塊B靜置于兩光電門間的某一適當位置。給A一個向右的初速度,通過光電門1的時間為,AB碰撞后又分開,滑塊A再次通過光電門1的時間為,滑塊B通過光電門2的時間為

第二次:在兩彈性碰撞架的前端貼上雙面膠,同樣讓滑塊A置于光電門1的左側,滑塊B靜置于兩光電門間的某一適當位置。給A一個向右的初速度,通過光電門1的時間為,AB碰撞后粘連在一起,滑塊B通過光電門2的時間為

為完成該實驗,還必須測量的物理量有_______(填選項前的字母)。

A.擋光片的寬度d B.滑塊A的總質量

C.滑塊B的總質量 D.光電門1到光電門2的間距L

(3)在第二次實驗中若滑塊AB在碰撞的過程中動量守恒,則應該滿足的表達式為________(用已知量和測量量表示)。

(4)在第一次實驗中若滑塊AB在碰撞的過程中機械能守恒,則應該滿足的表達式為____________(用已知量和測量量表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做利用單擺測重力加速度的實驗中,先測得擺線長為97.50 cm,擺球直徑為2.00 cm,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間,如圖所示,則:

(1)該擺擺長為______cm,秒表所示讀數(shù)為______s.

(2)如果測得的g值偏小,可能的原因是( )

A.測擺線長時擺線拉得過緊

B.擺線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時時,秒表過遲按下

D.實驗中誤將49次全振動記為50

(3)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應的周期T,從而得出一組對應的lT的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標,T2為縱坐標,將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g______(k表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某電廠要將電能輸送到較遠的用戶,輸送的總功率為9.8×104W,電廠輸出電壓僅350V,為了減少輸送功率損失,先用一升壓變壓器將電壓升高再輸送,在輸送途中,輸電線路的總電阻為4Ω,允許損失的功率為輸送功率的5%,求用戶所需電壓為220V時,升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比各是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b分別為一對等量同種電荷連線上的兩點(其中b為中點),c為連線中垂線上的一點。今將一負點電荷qa沿直線移到b再沿直線移到c,下列說法正確的是( 。

A. 電荷q受到的電場力一直變小

B. 電場力對電荷q一直做負功

C. 電荷q的電勢能先減小,后增加

D. 電荷q受到的電場力方向一直不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間站中不能利用天平測量質量,為此某同學為空間站設計了如圖(a)所示的實驗裝置,用來測量小球質量。圖中彈簧固定在擋板上,光滑軌道B處裝有光電門,可以測量出小球經(jīng)過光電門的時間。該同學設計的主要實驗步驟如下:

①用游標卡尺測量小球的直徑d

②將彈簧左端固定在檔板上

③小球與彈簧接觸并壓縮彈簧,記錄壓縮量x

④由靜止釋放小球,測量小球離開彈簧后經(jīng)過光電門的時間t

⑤改變彈簧的壓縮量,重復步驟③、④多次

⑥分析數(shù)據(jù),得出小球的質量

已知彈簧彈性勢能為勁度系數(shù),為形變量。該同學使用了一個已知勁度系數(shù)為的彈簧進行了上述實驗,請回答下列問題

(1)步驟①中游標卡尺示數(shù)情況如圖(b)所示,小球的直徑d=____cm;

(2)某一次步驟④中測得小球通過光電門的時間t5.00 ms,則此次小球離開彈簧的速度v=_____ms

(3)根據(jù)實驗步驟中測得的物理量,則可得小球的質量m=_____(用實驗步驟①、③、④中測得的物理量表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t=時刻,該波的波形圖如圖(a)所示,P、Q是介質中的兩個質點。圖(b)表示介質中某質點的振動圖像。下列說法正確的是(填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A. 質點Q的振動圖像與圖(b)相同

B. t=0時刻,質點P的速率比質點Q的大

C. t=0時刻,質點P的加速度的大小比質點Q的大

D. 平衡位置在坐標原點的質點的振動圖像如圖(b)所示

E. t=0時刻,質點P與其平衡位置的距離比質點Q的大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a),在跳臺滑雪比賽中,運動員在空中滑翔時身體的姿態(tài)會影響其下落的速度和滑翔的距離。某運動員先后兩次從同一跳臺起跳,每次都從離開跳臺開始計時,用v表示他在豎直方向的速度,其v-t圖像如圖(b)所示,t1t2是他落在傾斜雪道上的時刻。則

A. 第二次滑翔過程中在豎直方向上的位移比第一次的小

B. 第二次滑翔過程中在水平方向上的位移比第一次的大

C. 第二次滑翔過程中在豎直方向上的平均加速度比第一次的大

D. 豎直方向速度大小為v1時,第二次滑翔在豎直方向上所受阻力比第一次的大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r,兩平行金屬板間有勻強磁場.開關S閉合后,當滑動變阻器滑片位于圖示位置時,一帶正電粒子恰好以速度v勻速穿過兩板.若不計重力,以下說法正確的是 (   )

A. 如果將開關斷開,粒子將繼續(xù)沿直線運動

B. 保持開關閉合,將a極板向下移動一點,粒子將向下偏轉

C. 保持開關閉合,將滑片P向上滑動一點,粒子將可能從下極板邊緣射出

D. 保持開關閉合,將滑片P向下滑動一點,粒子將可能從下極板邊緣射出

查看答案和解析>>

同步練習冊答案