【題目】如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個(gè)力(即F1、F2和摩擦力)的作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。其中F1=13N，F2=3N，若撤去F1，則木塊在水平方向受到的合力為

A.13N，方向向左B.10N，方向向右

C.3N，方向向左D.零

【答案】D

【解析】

木塊開始在水平方向受三個(gè)力而平衡，則有：

f=F1-F2=13-3=10N；

物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則說明物體受到的最大靜摩擦力大于等于10N；撤去F1后，剩下的F2=3N，小于10N，故物體仍能處于平衡，故合力一定是零；
A．13N，方向向左，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．10N，方向向右，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．3N，方向向左，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．零，與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究空腔導(dǎo)體內(nèi)外表面的電荷分布情況，取兩個(gè)驗(yàn)電器A和B，在B上裝一個(gè)幾乎封閉的空心金屬球C（僅在上端開有小孔），D是帶有絕緣柄的金屬小球，如圖所示。實(shí)驗(yàn)前他們都不帶電，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先將帶正電的玻璃棒（圖中未畫出）與C接觸使C帶電。以下說法正確的是

A. 若將帶正電的玻璃棒接觸C外表面，則B的箔片帶負(fù)電

B. 若將帶正電的玻璃棒接觸C內(nèi)表面，則B的箔片不會(huì)帶電

C. 使D接觸C的內(nèi)表面，然后接觸A，操作若干次，觀察到A的箔片張角變大

D. 使D接觸C的外表面，然后接觸A，操作若干次，觀察到A的箔片張角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O.輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75,g取10 m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求:

(1)輕繩OA,OB受到的拉力是多大?

(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?

(3)若物體乙的質(zhì)量m2=4 kg,物體乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動(dòng),物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力，回答下列問題：

（1）改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)不能完成的是（____）

A.鉤碼的個(gè)數(shù)， B.鉤碼的個(gè)數(shù)，

C.鉤碼的個(gè)數(shù) D.鉤碼的個(gè)數(shù)，，

（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是（____）

A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向．

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度

C.用量角器量出三根繩子之間的夾角

D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量

（3）在作圖時(shí)，下圖中更加符合實(shí)際的圖是___圖．（填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行，如圖所示，已知兩人手臂上的拉力大小相等且為F，兩人手臂間的夾角為θ，水和水桶的總重力為G，則下列說法中正確的是(　　)

A. 當(dāng)θ為120°時(shí)，F＝

B. 當(dāng)θ＝0時(shí)，F＝

C. 不管θ為何值，均有F＝

D. θ越大時(shí)，F越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組模擬遠(yuǎn)距離輸電的原理圖如圖所示，A、B為理想變壓器，R為輸電線路的電阻，燈泡Ll、L2規(guī)格相同，保持變壓器A的輸入電壓不變，下列說法正確的是（　　）

A.斷開S，A的輸入功率減小

B.斷開S，Ll不受影響

C.將滑片P下移，燈泡Ll變暗

D.將滑片P上移，A的輸入功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律時(shí)，做了探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拖動(dòng)的紙帶上打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打出的點(diǎn)計(jì)算出：

（1）小明將實(shí)驗(yàn)裝置如上圖安裝好接通電源后開始做實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)突然發(fā)現(xiàn)他的裝置圖中有兩處明顯的問題，請(qǐng)你寫出來：①__________________②__________________；

（2）小明改正了實(shí)驗(yàn)中的問題后，完成了實(shí)驗(yàn)，并列出了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足__________________時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車?yán)Φ拇笮〉扔陧来a盤和砝碼的重力。

（3）另一組同學(xué)在保持砝碼盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定時(shí)，探究物體加速度與質(zhì)量的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)操作中，以下做法錯(cuò)誤的是__________________

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，再釋放小車

D．小車運(yùn)動(dòng)的加速度，可用天平稱出盤及砝碼質(zhì)量m、小車質(zhì)量M，用a=mg/Ｍ求出

（4）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，保持砝碼質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量M，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：為了驗(yàn)證猜想，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中作出最能直觀反映a與M之間關(guān)系的圖象（作圖需作出橫縱坐標(biāo)以及刻度，圖像）______________．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

小車加速度a/ms-2

0.77

0.38

0.25

0.19

0.16

小車質(zhì)量M/kg

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某簡(jiǎn)易火情報(bào)警裝置如圖所示，導(dǎo)熱良好的玻璃管豎直放置，管內(nèi)用水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體，當(dāng)環(huán)境溫度升高，水銀柱上升到一定高度時(shí)，電路接通，蜂鳴器發(fā)出火情警報(bào)。已知玻璃管中的導(dǎo)線下端距離玻璃管底部60cm，環(huán)境溫度為27時(shí)，玻璃管中封閉氣柱長(zhǎng)度為10cm；當(dāng)環(huán)境溫度上升到177時(shí)，蜂鳴器發(fā)出火情警報(bào)。

(1)求水銀柱的長(zhǎng)度；

(2)請(qǐng)分析說明在環(huán)境溫度升高過程中，管中封閉氣體是吸熱還是放熱。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑絕緣水平面上的MN、OP間存在一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一單匝正方形閉合線框自t=0開始，在水平向右的外力F作用下緊貼MN從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)穿過磁場(chǎng)區(qū)域，外力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，已知線框質(zhì)量m=0.5kg，邊長(zhǎng)L=0.5m，電阻R=，線框穿過磁場(chǎng)的過程中，外力F對(duì)線框做功，求：

（1）線框勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度a的大小和勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

（2）線框穿過磁場(chǎng)過的程中，線框上產(chǎn)生的熱量Q。

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同步練習(xí)冊(cè)答案