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(6分)某校學習興趣小組在研究“探索小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗,圖是某次實驗得出的紙帶,所用電源的頻率為50HZ,舍去前面比較密集的點,從0點開始,每5個打印的連續(xù)點取1個計數點,標以1、2、3……。各計數點與0計數點之間的距離依次為d1=3cm,d2=7.5cm,d3=13.5cm,則
(1)物體做          的運動,理由是               
(2)物體通過1計數點的速度v1=        m/s;
(3)物體運動的加速度為a =         m/s2.
(1)勻加速直線運動;;或連續(xù)相等的時間內位移之差為常數;(2分)(2)0.375m/s2;(2分)(3)1.5m/s(2分)
(1)勻加速直線運動;;或連續(xù)相等的時間內位移之差為常數;)(2)1點為0、2之間的中間時刻,1點的瞬時速度等于0、2間的平均速度(3)加速度可由求得,
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問題

(1) (4分)為完成此實驗,除了所給的器材,還需要的器材有______.(填入正確選項前的字母)
A.米尺    B.秒表    C.0~12V的直流電源    D.0~12V的交流電源
(2) (4分)實驗中誤差產生的原因有____                   __.(寫出兩個原因)
(3) (8分)在實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50赫。查得當地的重力加速度g=9.80米/秒2。測得所用的重物的質量為1.00千克。實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,把第一個點記作0,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點。經測量知道A、B、C、D各點到0點的距離分別為62.99厘米、70.18厘米、77.76厘米、85.73厘米。根據以上數據,可知重物由0點運動到C點,重力勢能的減少量等于____焦,動能的增加量等于____焦(取3位有效數字)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用螺旋測微器測金屬絲的直徑如上圖所示,則該金屬絲的直徑為           

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中某同學的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

(1)圖乙中的_________________是力F1和F2的合力的理論值;_______________是力F1和F2的合力的實際測量值。
(2)在實驗中,如果將細繩也換成橡皮筋,那么實驗結果是否會發(fā)生變化? (   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條〔每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數字為相鄰兩個計數點間的距離。 打點計時器的電源頻率率為50Hz.

由這些已知數據計算:①該勻變速直線運動的加速度a=        m/s2.②與紙帶上D點相對應的瞬時速度v=            m/s.(答案均要求保角3位有效數宇)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在用落體法驗證機械能守恒定律的實驗中:
( 1 )所用重錘的質量m=1.0kg,打點計時器所用電源頻率50Hz,打下的紙帶如右圖所示(圖中的數據為從起始點O到該點的距離),則 在打B點時,重錘的速度=_____________m/s,重錘的動能=___________J,從開始下落到打B點時,重錘的勢能減小量=_________J(取兩位有效數字).

( 2 )根據紙帶算出各點的速度,量出下落距離h,則以為縱軸,以h為橫軸,畫出的圖線應是下圖所示中的哪個(      )

(3)根據實驗所得數據可以得到的結論是:                           。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)“測量紙帶運動加速度”實驗中利用打點計時器得到一條紙帶,紙帶上 A、B、C、D、E、F、G這些點的間距如圖中標示,其中每相鄰兩點間還有4個點未畫出。根據測量結果計算:(1)打C點時紙帶的速度大。篲______________m/s;(2)紙帶運動的加速度大。篲_______________m/s2。(結果保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分).如圖所示,質量為M的滑塊A放在氣墊導軌B上,C為速度傳感器,它能將滑塊A滑到導軌最低點時的速度實時傳送到計算機上,整個裝置置于高度可調節(jié)的斜面上,設斜面高度為h.啟動氣源,滑塊4自導軌頂端由靜止釋放,將斜面的高度、滑塊通過傳感器C時的對應速度記入表中.(g取9.8m/s2)

①要由此裝置驗證機械能守恒定律,所需的器材有速度傳感器(帶電源、計算機、導線),滑塊,氣墊導軌(帶氣源),髙度可以調節(jié)的斜面,此外還需的器材有________;
A.毫米刻度尺B.天平C.秒表D.打點計時器 E.彈簧測力計
②選擇適當的物理量在圖中所示的坐標紙上作出能直觀反映滑塊經傳感器時的速度與斜面髙度的關系圖象;(需標出橫縱坐標所代表的物理量)
③由圖象分析滑塊沿氣墊導軌下滑時機械能是否守恒.若守恒,說明機械能守恒的依據,若不守恒,說明機械能不守恒的原因.你的結論是______________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖15為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問題:
(1)為完成此實驗,除了所給的器材,還需要的器材有________.
(填入正確項前的字母)                                                         
A.米尺B.秒表圖15
C.0~12 V的直流電源D.0~12 V的交流電源

(2)實驗中誤差產生的原因有(寫出兩個原因)
__________________________________________.

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