【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖所示,質(zhì)點Px坐標為3 m。已知任意振動質(zhì)點連續(xù)2次經(jīng)過平衡位置的時間間隔為0.4 s。下列說法正確的是________

A.波速為1 m/s

B.波的頻率為1.25 Hz

C.x坐標為15 m的質(zhì)點在t=0.6 s時恰好位于波峰

D.x坐標為22 m的質(zhì)點在t=0.2 s時恰好位于波峰

E.當質(zhì)點P位于波峰時,x坐標為17 m的質(zhì)點恰好位于波谷

【答案】BDE

【解析】任意振動質(zhì)點連續(xù)2次經(jīng)過平衡位置的時間間隔為0.4s,則周期為0.8s,那么頻率;故B正確;由圖可知,該波的波長λ=4m,所以波速,故A錯誤;波長λ=4m,由波的重復(fù)性根據(jù)x坐標為15m的質(zhì)點到P點的距離x1=15m-3m=12m=3λ可得:x坐標為15m的質(zhì)點與P點的振動始終相同;P質(zhì)點經(jīng)過t=0.6s=3T/4恰好經(jīng)過平衡位置,所以,x坐標為15m的質(zhì)點在t=0.6s時恰好位于平衡位置,故C錯誤;同C類似,x坐標為22m的質(zhì)點到x=2處質(zhì)點的距離為x2=22m-2m=20m=5λ,所以,x坐標為22m的質(zhì)點與x=2的質(zhì)點的振動始終相同;根據(jù)波沿x軸正方向傳播可得:t=0時刻x=2的質(zhì)點向上振動,經(jīng)過t=0.2s=T/4時間恰好到達波峰,所以,x坐標為22m的質(zhì)點在t=0.2s時恰好位于波峰位置,故D正確;x坐標為17m的質(zhì)點到P點的距離x3=17m3m=14m=3λ,所以x坐標為17m的質(zhì)點與P點的振動始終相反;所以當質(zhì)點P位于波峰時,x坐標為17m的質(zhì)點恰好位于波谷,故E正確;故選BDE。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛小汽車(都可視為質(zhì)點)分別處于同一條平直公路的兩條平行車道上,開始時(t=0)乙車在前甲車在后,兩車間距為x 0. t=0甲車先啟動,t=3s時乙車再啟動,兩車啟動后都是先做勻加速運動,后做勻速運動,v-t圖象如圖所示。根據(jù)圖象,下列說法正確的是

A. 兩車加速過程,甲的加速度比乙大

B. x0=80m,則兩車間間距最小為30m

C. 若兩車在t=5 s時相遇,則在t=9s時再次相遇

D. 若兩車在t=4s時相遇,則在t=1 0s時再次相遇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繞同一恒星運行的兩顆行星ABA是半徑為r的圓軌道,B是長軸2r橢圓軌道,其中Q到恒星中心的距離為Q到恒星中心的距離的2倍,兩軌道相交于P。以下說法正確的是(   )

A. AB經(jīng)過P點時加速度相同

B. AB經(jīng)過P點時的速度相同

C. AB繞恒星運動的周期相同

D. A的加速度大小與BQ處加速度大小之比為16:9

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角坐標系xoy的第一象限中有兩個全等的直角三角形區(qū)域Ⅰ和Ⅱ,充滿了方向均垂直紙面向里的勻強磁場,區(qū)域Ⅰ的磁感應(yīng)強度大小為B0,區(qū)域Ⅱ的磁感應(yīng)強度大小可調(diào), C點坐標為(4L,3L),M點為OC的中點。質(zhì)量為m帶電量為-q的粒子從C點以平行于y軸方向射入磁場Ⅱ中,速度大小為 ,不計粒子所受重力,粒子運動軌跡與磁場區(qū)域相切時認為粒子能再次進入磁場。

(1)若粒子無法進入?yún)^(qū)域Ⅰ中,求區(qū)域Ⅱ磁感應(yīng)強度大小范圍;

(2)若粒子恰好不能從AC邊射出,求區(qū)域Ⅱ磁感應(yīng)強度大;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平桌面上固定有一半徑為R的光滑金屬細圓環(huán),環(huán)面水平,圓環(huán)總電阻為r;空間有一勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,方向豎直向下;一長度為2R、電阻可忽略的導(dǎo)體棒AC置于圓環(huán)左側(cè)并與環(huán)相切,切點為棒的中點。一拉力作用于棒中點使其以恒定加速度a從靜止開始向右運動,運動過程中棒與圓環(huán)接觸良好。下列說法正確的是

A.棒運動過程中產(chǎn)生的感應(yīng)電流在棒中由A流向C

B.棒通過整個圓環(huán)所用的時間為

C.棒經(jīng)過環(huán)心時流過棒的電流為

D.棒經(jīng)過環(huán)心時所受安培力的大小為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑矩形斜面GHNM的傾角為α,在其上放置一矩形金屬線框ABCD,AB邊的邊長為l1BC邊的邊長為l2,線框的電阻為R,質(zhì)量為m,斜面上矩形OPHG區(qū)域內(nèi)存在勻強磁場,方向垂直于斜面向上,磁感應(yīng)強度為B0,如果線框在恒力F作用下從靜止開始運動(開始時刻,CDNM重合),已知線框進入磁場最初一段時間是勻速的,且線框的AB邊始終平行于MN,重力加速度為g,求:

(1)線框進入磁場前的加速度大。

(2)線框進入磁場時勻速運動的速度大;

(3)線框進入磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理思想與研究方法,如理想實驗法,控制變量法,極限思想法,建立物理模型法,類比法和科學(xué)假說法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是

A. 根據(jù)速度定義式,當非常非常小時,就可以用表示物體在t時刻的瞬時速度,這是應(yīng)用了極限思想法

B. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點代替物體的方法,采用了等效替代的思想

C. 玻璃瓶內(nèi)裝滿水,用穿有透明細管的橡皮塞封口,手捏玻璃瓶,細管內(nèi)液面高度有明顯變化,說明玻璃瓶發(fā)生形變,該實驗采用放大的思想

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義就是應(yīng)用了極限思想方法,A正確;在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫建立物理模型法,B錯誤;玻璃瓶內(nèi)裝滿水,用穿有透明細管的橡皮泥封口.手捏玻璃瓶,細管內(nèi)液面高度變化,說明玻璃瓶發(fā)生形變,該實驗采用放大的思想,故C正確;在探究勻變速運動的位移公式時,采用了微元法將變速運動無限微分后變成了一段段的勻速運動,即采用了微元法,D正確;本題選錯誤的,故選B

考點:物理學(xué)史。

【名師點睛】在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)。

型】單選題
結(jié)束】
67

【題目】如圖所示為一物體做直線運動時的圖象,但縱坐標表示的物理量未標出。已知物體在前2 s時間內(nèi)向東運動,則以下判斷正確的是

A.若縱坐標表示速度,則物體在4s內(nèi)的位移為4 m

B.若縱坐標表示速度,則物體在4s內(nèi)的加速度大小不變,方向始終向東

C.若縱坐標表示位移,則物體在4s內(nèi)的運動方向始終向東

D.若縱坐標表示位移,則物體在4s內(nèi)的位移為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用打點計時器做實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)誤差很大,懷疑電源的頻率不是50Hz,采用如圖甲所示的實驗裝置來測量電源的頻率.已知砝碼及砝碼盤的質(zhì)量為m=0.1kg,小車的質(zhì)量為M=0.4kg,不計摩擦阻力,g10ms2.圖乙為某次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、BC、D、E為相鄰的計數(shù)點,已知相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出.

1)小車的加速度大小為_____ms2

2)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù),可求出電源的頻率為_____Hz;

3)打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為_________ms

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的大圓環(huán)用一硬質(zhì)輕桿固定的豎直平面內(nèi),在大圓環(huán)上套一個質(zhì)量為m的小環(huán)(可視為質(zhì)點),小環(huán)從大圓環(huán)的最低點以初速度。沿大圓環(huán)上升至與圓心等高點時速度為零,再沿大圓環(huán)滑回最低點,大圓環(huán)始終靜止,重力加速度大小為g。關(guān)于該過程,下列說法正確的是(

A. 輕桿對大圓環(huán)的作用力方向始終豎直向上

B. 小環(huán)下滑過程摩擦力做功小于

C. 小環(huán)下滑過程重力的沖量比上滑過程重力的沖量大

D. 小環(huán)下滑過程重力的平均功率比上滑過程重力的平均功率大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案