【題目】在坐標(biāo)原點(diǎn)的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波，波速，已知時(shí)刻，波剛好傳播到處，如圖所示，在處有一接收器（圖中未畫出），則下列說法正確的是 。

A．波源開始振動(dòng)時(shí)方向沿y軸負(fù)方向

B．從開始經(jīng)， 處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為

C．接收器在時(shí)才能接收到此波

D．若波源向x軸正方向運(yùn)動(dòng)，接受器接收到波的頻率可能為

E．若該波與另一列頻率為沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波相遇，不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣

【答案】ABE

【解析】試題分析：波沿x軸正方向傳播，運(yùn)用波形平移法可知，圖中處質(zhì)點(diǎn)的起振方向沿y軸負(fù)方向，則波源開始振動(dòng)時(shí)方向沿y軸負(fù)方向，故A正確；由圖讀出波長(zhǎng)為，周期為，由于，從開始經(jīng)時(shí)， 的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程，故B正確；接收器與的距離為，波傳到接收器的時(shí)間為，故C錯(cuò)誤；該波的頻率為，若波源向x軸正方向運(yùn)動(dòng)，波源與接收器間的距離減小，根據(jù)多普勒效應(yīng)可知，接收器收到波的頻率增大，將大于，故D錯(cuò)誤；只有兩列波的頻率相同相遇時(shí)才能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉．該波頻率為，所以若該波與另一列頻率為沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波相遇，不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣，故E正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用DIS測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）通過___________，使用電壓傳感器和電流傳感器測(cè)量不同工作狀態(tài)的端電壓和電流，輸入計(jì)算機(jī)，自動(dòng)生成U-I圖線，由圖線得出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

（2）某同學(xué)將兩節(jié)干電池、滑動(dòng)變阻器、電流傳感器、電壓傳感器、定值電阻、電鍵及若干導(dǎo)線連接成電路如圖甲所示，并將未接導(dǎo)線的A端接C點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)得到的U-I關(guān)系如圖乙所示。則每節(jié)電池電動(dòng)勢(shì)E＝_________V，內(nèi)阻r＝________Ω。

（3）接著，該同學(xué)將甲圖中的A端連到D點(diǎn)，已知定值電阻R＝2Ω，請(qǐng)?jiān)谝覉D中作出實(shí)驗(yàn)得到的U-I關(guān)系圖線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】建立經(jīng)典力學(xué)體系的科學(xué)家是

A. 哥白尼 B. 伽利略 C. 牛頓 D. 愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩金屬板A、B豎直放置，電容器所帶電荷量為Q，一液滴從A板上邊緣由靜止釋放，液滴恰好能擊中B板的中點(diǎn)O，若電容器所帶電荷量增加Q1，液滴從同一位置由靜止釋放，液滴恰好擊中OB的中點(diǎn)C，若電容器所帶電荷量減小Q2，液滴從同一位置由靜止釋放，液滴恰好擊中B板的下邊緣D點(diǎn)，則＝(　 　)

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，螺線管中小磁針的N極的指向如圖所示（水平向右）.當(dāng)開關(guān)S閉合，小磁針經(jīng)擾動(dòng)后靜止時(shí)，N極的指向?yàn)?/span>

A. 垂直紙面向里 B. 垂直紙面向外 C. 水平向右 D. 水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類向宇宙空間發(fā)展最具可能的是在太陽系內(nèi)地球附近建立“太空城”．設(shè)想中的一個(gè)圓柱形太空城，其外殼為金屬材料，長(zhǎng)1600 m，直徑200 m，內(nèi)壁沿縱向分隔成6個(gè)部分，窗口和人造陸地交錯(cuò)分布，陸地上覆蓋1．5 m厚的土壤，窗口外有巨大的鋁制反射鏡，可調(diào)節(jié)陽光的射入，城內(nèi)部充滿空氣，太空城內(nèi)的空氣、水和土壤最初可從地球和月球運(yùn)送，以后則在太空城內(nèi)形成與地球相同的生態(tài)環(huán)境．為了使太空城內(nèi)的居民能如地球上一樣具有“重力”，以適應(yīng)人類在地球上的行為習(xí)慣，太空城將在電力的驅(qū)動(dòng)下，繞自己的中心軸以一定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)．如圖為太空城垂直中心軸的截面，以下說法正確的有

A. 太空城內(nèi)物體所受的“重力”一定通過垂直中心軸截面的圓心

B. 人隨太空城自轉(zhuǎn)所需的向心力由人造陸地對(duì)人的支持力提供

C. 太空城內(nèi)的居民不能運(yùn)用天平準(zhǔn)確測(cè)出質(zhì)量

D. 太空城繞自己的中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越大，太空城的居民受到的“重力”越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平面上有一質(zhì)量M=9 kg的木板，其右端恰好和1/4光滑固定網(wǎng)弧軌道AB的底端等高對(duì)接（木板的水平上表面與圓弧軌道相切），木板右端放有一質(zhì)量m0 =2 kg的物體C(可視為質(zhì)點(diǎn))，已知圓弧軌道半徑R=0.9 m�，F(xiàn)將一質(zhì)量m=4 kg的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），由軌道頂端A點(diǎn)無初速釋放，滑塊滑到B端后沖上木板，并與木板右端的物體C粘在一起沿木板向左滑行，最后恰好不從木板左端滑出。已知滑塊與木板上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)u1=0. 25，物體C與木板上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)u2=0.1。取g=10m/s2。

求： (1)滑塊到達(dá)圓弧的B端時(shí)，軌道對(duì)它的支持力大小FN。

(2)木板的長(zhǎng)度l。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)電子只在電場(chǎng)力作用下從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，軌跡如圖中虛線所示，圖中的一組等距平行實(shí)線表示的可能是電場(chǎng)線也可能是等差等勢(shì)面，則以下說法正確的是（　�。�

A. 如果圖中的實(shí)線是電場(chǎng)線，a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)比b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小

B. 如果圖中的實(shí)線是等勢(shì)線，a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)低

C. 如果圖中的實(shí)線是等勢(shì)線，電子在a點(diǎn)的速率一定等于在b點(diǎn)的速率

D. 如果圖中的實(shí)線是電場(chǎng)線，電子在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的電勢(shì)能大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是 ( )

A. 伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學(xué)方法是：?jiǎn)栴}→猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論

B. 牛頓通過理想斜面實(shí)驗(yàn)否定了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”，用到的物理思想方法屬于理想實(shí)驗(yàn)法

C. 探究共點(diǎn)力的合成的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法

D. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式是利用微元法推導(dǎo)出來的

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