關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列正確的說法是


  1. A.
    速度的大小和方向都在變化
  2. B.
    加速度的大小和方向都在變化
  3. C.
    速度和加速度不在同一直線上
  4. D.
    相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量不會(huì)相等
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于電場(chǎng)線的說法中正確( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng).若以小球開始下落的位置O點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)豎直向下為正方向,小球的速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示.其中OA段為直線,AB段是與OA相切于A點(diǎn)的曲線,BC是平滑的曲線,則關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)過程,下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)關(guān)于“用DIS描繪電場(chǎng)等勢(shì)線”的實(shí)驗(yàn):
(1)(多選)下列說法中正確的是
AC
AC

A.本實(shí)驗(yàn)是用電流場(chǎng)來模擬靜電場(chǎng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的
B.在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙
C.實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸
D.放置導(dǎo)電紙時(shí)有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下
(2)(單選)通過實(shí)驗(yàn),作出兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷所產(chǎn)生電場(chǎng)的等勢(shì)線如圖中虛線所示.若有一帶負(fù)電的粒子以某一速度從圖中A點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入電場(chǎng)在紙面內(nèi)飛行,最后離開電場(chǎng),粒子只受靜電力作用,則粒子在電場(chǎng)中
C
C

A.做直線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能先變小后變大
B.做直線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能先變大后變小
C.做曲線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能先變小后變大
D.做曲線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能先變大后變小
(3)(多選)若用電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)描繪電場(chǎng)中的等勢(shì)線,下列情況能夠?qū)崿F(xiàn)的是
BC
BC


A.如圖甲所示,圓柱形電極A、B均接電源正極,用以模擬等量正電荷的電場(chǎng)
B.如圖乙所示,圓柱形電極A(在圓環(huán)中心)接電源正極,圓環(huán)電極B接電源負(fù)極,用以模擬正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)
C.如圖丙所示,兩平行的長(zhǎng)條形電極分別接電源正、負(fù)極,用以模擬勻強(qiáng)電場(chǎng)
D.如圖丁所示,圓柱形電極A接電源負(fù)極,用以模擬負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng).

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州一中高二上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于電場(chǎng)線的說法中正確是( ).

A.電場(chǎng)線是從正電荷出發(fā),終止于負(fù)電荷的曲線
B.一對(duì)正、負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線不相交,但兩對(duì)正、負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線可以相交
C.電場(chǎng)線是電場(chǎng)中實(shí)際存在的線
D.電場(chǎng)線就是帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市達(dá)濠中學(xué)高二上學(xué)期期末理科物理試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于電場(chǎng)線的說法中正確是(    ) 

A.電場(chǎng)線是從正電荷出發(fā),終止于負(fù)電荷的曲線
B.一對(duì)正、負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線不相交,但兩對(duì)正、負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線是可以相交的
C.電場(chǎng)線是電場(chǎng)中實(shí)際存在的線
D.電場(chǎng)線就是帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡

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