【題目】x軸上有兩點電荷Q1和Q2，Q1和Q2之間各點對應(yīng)的電勢高低如圖中的曲線所示，規(guī)定無限遠處電勢為零，下列推理與圖象信息不符合的是(　 　)

A. Q1一定大于Q2

B. Q1和Q2一定是同種電荷，但不一定是正電荷

C. 電勢最低處P點的電場強度為0

D. Q1和Q2之間各點的電場方向都指向P點

【答案】B

【解析】由U=Ed知，φ-x圖象的斜率等于電場強度，P點切線的斜率為0，則知電勢最低處P點的電場強度為0，說明Q1和Q2在P點產(chǎn)生的場強大小相等、方向相反，由分析知，Q1一定大于Q2．故A C正確；兩個點電荷間的電勢都為正，因此兩點電荷一定是正電荷，故B錯誤；根據(jù)順著電場線電勢逐漸降低，則知Q1和Q2之間各點的電場方向都指向P點，故D正確．此題選擇錯誤的選項，故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點沿x軸正方向做直線運動，通過坐標原點時開始計時，其－t的圖象如圖所示，則( )

A. 質(zhì)點做勻加速直線運動，加速度為1.0m/s2

B. 質(zhì)點在1 s末速度為1.5 m/s

C. 質(zhì)點在過坐標原點時的初速度0.5 m/s

D. 質(zhì)點做勻速直線運動，速度為0.5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于時間和時刻，下列說法不正確的是(　　)

A. 物體在5 s時指的是物體在5 s末時，指的是時刻

B. 物體在5 s內(nèi)指的是物體在4 s末到5 s這1 s的時間

C. 物體在第5 s內(nèi)指的是物體在4 s末到5 s末這1 s的時間

D. 第4 s末和第5 s初，指的是同一時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一正在測量中的多用電表表盤。

(1)如果是用直流2.5V擋測量電壓，則讀數(shù)為________V。

(2)如果是用直流5mA擋測量電流，則讀數(shù)為________mA。

(3)如果是用“×100”擋測量電阻，則讀數(shù)為________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為一電路板的示意圖，a、b、c、d為接線柱，a、d與220 V的交流電源連接，ab間、cd間分別連接一個電阻．現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電路中沒有電流，為檢查電路故障，用一交流電壓表分別測得b、d兩點以及a、c兩點間的電壓均為220 V，由此可知(　　)

A. ab間電路通，cd間電路不通

B. ab間電路不通，bc間電路通

C. ab間電路通，bc間電路不通

D. bc間電路不通，cd間電路通

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為一個均勻帶正電的細圓環(huán)，半徑為R．取環(huán)面中心O為原點，以垂直于環(huán)面的軸線為x軸．設(shè)軸上某點P到O點的距離為x，設(shè)無窮遠處的電勢為零，P點的電勢為φ，真空中靜電力常量為k．下面判斷正確的是（　�。�

A. 圖中P點電場強度E的方向是沿x軸負方向，O點電勢φ為零

B. 圖中P點電場強度E的方向是沿x軸正方向，O點電場強度E為零

C. 從O點到P點，電場強度E一定逐漸增大，電勢φ一定逐漸增大

D. 從O點到P點，電場強度E一定逐漸減小，電勢φ一定逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為勻強電場的電場強度E隨時間t變化的圖象。當t=0時，在此勻強電場中由靜止釋放一個帶電粒子，設(shè)帶電粒子只受電場力的作用，則下列說法中正確的（ ）

A. 帶電粒子將始終向同一個方向運動

B. 2s末帶電粒子回到原出發(fā)點

C. 帶電粒子在0-3s內(nèi)的初、末位置間的電勢差為零

D. 0-3s內(nèi)，電場力的總功不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的運動，下列情況可能存在的是( )

A. 物體具有加速度，而其速度為零

B. 物體具有恒定的速率，但仍有變化的速度

C. 物體的速度變化越來越快，加速度越來越小

D. 物體具有沿x軸正方向的加速度和沿x軸負方向的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一名消防隊員在模擬演習訓(xùn)練中，沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管向下滑，他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時速度恰好為零．若他加速時的加速度大小是減速時的2倍，下滑總時間為3s，，則該消防隊員

A．下滑過程中的最大速度為4m/s

B．加速與減速過程的時間之比為1：2

C．加速與減速過程中平均速度大小之比為1：1

D．加速與減速過程的位移之比為1：4

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