【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說(shuō)法正確的是

A. 圖甲:普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人

B. 圖乙:波爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子輻射光子的頻率是不連續(xù)的

C. 圖丙:盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D. 圖。焊鶕(jù)電子束通過(guò)鋁箔后的衍射圖樣,可以說(shuō)明電子具有粒子性

【答案】D

【解析】試題分析:圖甲:普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一,A正確;圖乙:玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率是不連續(xù)的,B正確;圖丙:盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,C正確;圖。焊鶕(jù)電子束通過(guò)鋁箔后的衍射圖樣,可以說(shuō)明電子具有波動(dòng)性,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m=20kg的物體在大小恒定的水平外力作用下,沖上一足夠長(zhǎng)從右向左以恒定速度v0=-10m/s傳送物體的水平傳送帶,從物體沖上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí),物體的速度-時(shí)間圖象如圖乙所示,已知0~2 s內(nèi)水平外力與物體運(yùn)動(dòng)方向相反,2~4 s內(nèi)水平外力與物體運(yùn)動(dòng)方向相反,g取10 m/s2.求:

(1)物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)0~4s內(nèi)物體與傳送帶間的摩擦熱Q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī),其矩形線圈的長(zhǎng)度為l1,寬度為l2,共有n匝,總電阻為r,與線圈兩端相接觸的集流環(huán)上接有一個(gè)阻值為R的定值電阻,線圈以角速度ω在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞與磁場(chǎng)方向垂直的對(duì)稱(chēng)軸OO勻速運(yùn)動(dòng),沿轉(zhuǎn)軸OO方向看去,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)沿逆時(shí)針?lè)较颍?/span>t0時(shí)刻線圈平面與磁感線垂直.

(1)表示出線圈經(jīng)過(guò)圖示位置時(shí)通過(guò)電阻R的感應(yīng)電流的方向.

(2)寫(xiě)出線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式.

(3)求線圈從t0位置開(kāi)始到轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中的平均電動(dòng)勢(shì).

(4)求線圈從t0位置開(kāi)始到轉(zhuǎn)過(guò)60°時(shí)的瞬時(shí)電流.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定一光滑圓弧軌道AB,軌道半徑為R=0.4 m,軌道最高點(diǎn)A與圓心O等高。有一傾角θ=30°的斜面,斜面底端C點(diǎn)在圓弧軌道B點(diǎn)正下方、距B點(diǎn)H=1.5 m。圓弧軌道和斜面均處于場(chǎng)強(qiáng)E=100 N/C、豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為m=0.02 kg、帶電荷量為q=+2×1 0-3C的帶電小球從A點(diǎn)靜止釋放,小球通過(guò)B點(diǎn)離開(kāi)圓弧軌道沿水平方向飛出,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到斜面上D點(diǎn)時(shí)速度方向恰與斜面垂直,并剛好與一個(gè)不帶電的以一定初速度從斜面底端上滑的物塊相遇。若物塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,空氣阻力不計(jì),g取10 m/s2,小球和物塊都可視為質(zhì)點(diǎn)。求:

(1)小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FNB;

(2)B、D兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UBD

(3)物塊上滑初速度v0滿(mǎn)足的條件。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為圓弧形固定光滑軌道,a點(diǎn)切線方向與水平方向夾角53°,b點(diǎn)切線方向水平.一小球以水平初速度6m/s做平拋運(yùn)動(dòng)剛好能從a點(diǎn)沿軌道切線方向進(jìn)入軌道,已知軌道半徑1 m,小球質(zhì)量1 kg.(sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,g=10 m/s2)求:

(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間.

(2)小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)小球壓力大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量M3.0 kg的長(zhǎng)方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一質(zhì)量為m1.0 kg的小木塊A.現(xiàn)以地面為參照系,給AB以大小均為4.0 m/s的初速度,使A開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),B開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),但最后A并沒(méi)有滑離木板B.站在地面的觀察者看到在一段時(shí)間內(nèi)小木塊A正在做加速運(yùn)動(dòng),則在這段時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻木板B相對(duì)地面的速度大小可能是(  )

A. 2.4 m/s B. 2.8 m/s

C. 3.0 m/s D. 1.8 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的論述中,正確的是( )

A. 作曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力一定不為零;

B. 物體不受外力時(shí),其運(yùn)動(dòng)軌跡可能是直線也可能是曲線;

C. 作曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度可能為零;

D. 作曲線運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度方向與速度方向可能一致。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過(guò)程中,衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ,然后在Q點(diǎn)通過(guò)改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道Ⅱ,則

A. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/s

B. 衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運(yùn)行速度大于7.9km/s

C. 在軌道Ⅰ上,衛(wèi)星在P點(diǎn)速度大于在Q點(diǎn)的速度

D. 衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過(guò)加速實(shí)現(xiàn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的光滑斜面固定在水平面上,水平虛線L下方有垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。正方形閉合金屬線框邊長(zhǎng)為h,質(zhì)量為m,電阻為R,放置于L上方一定距離處,保持線框底邊ab與L平行并由靜止釋放,當(dāng)ab邊到達(dá)L時(shí),線框速度為v0,ab邊到達(dá)L下方距離為d(d>h)處時(shí),線框速度也為v0。以下說(shuō)法正確的是( )

A.a(chǎn)b邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),電流方向?yàn)閍→b

B.a(chǎn)b邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線框加速度沿斜面向下

C.線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中的最小速度小于

D.線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量為mgdsin θ

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