【題目】電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源與定值電阻R1、R2及滑動變阻器R連接成如圖所示的電路,當(dāng)滑動變阻器的滑片由中點滑向a端時,下列說法正確的是

A. 定值電阻R2的電功率減小

B. 電壓表和電流表的示數(shù)都減小

C. 電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小

D. R中電流變化的絕對值小于電流表示數(shù)變化的絕對值

【答案】B

【解析】

A.當(dāng)劃片向滑動時，接入的電阻減小，總電阻減小，由閉合電路歐姆定律可知，電路中的電流增大，即通過的電流增大，由可知電阻的電功率增大，故A錯誤。

BC.干路的電流增加，內(nèi)電壓降增加，由可知路端電壓減小，即電壓表的示數(shù)減��；因為干路電流增加，故兩端的電壓增加，所以兩端的電壓減小，即電流表的示數(shù)減小，故B正確，C錯誤。

D.由C的分析已經(jīng)知道通過電流表的電流減小，因為干路電流增大，所以通過的電流增大，并且通過的電流的增加量大于通過電流表的電流減小量，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有水平邊界的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，其上、下邊界間的距離為H，一個由同種材料，粗細(xì)均勻的導(dǎo)線做成的質(zhì)量為m、邊長為l（l＜H）、總電阻為R的正方形導(dǎo)線框abcd，從磁場上方的某個位置處，由靜止開始下落，下落過程中，線框平面始終保持在同一個豎直面內(nèi)，ab邊與磁場的水平邊界線平行，當(dāng)ab邊剛進(jìn)入磁場和ab邊剛穿出磁場時，線框加速度的大小都是，方向都豎直向上，在線框運動過程中，不計空氣阻力。求：

（1）ab邊剛進(jìn)入磁場時，線框cd邊兩端的電勢差

（2）cd邊剛進(jìn)入磁場時，線框速度的大小

（3）從ab邊剛進(jìn)入磁場到cd邊剛進(jìn)入磁場的過程中，線框中產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 愛因斯坦提出光子說理論，以后普朗克用實驗證實了光子的存在

B. 按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，原子的總能量不變

C. 德布羅意提出物質(zhì)波假設(shè)，并為電子的衍射實驗所證實

D. 若某材料的逸出功是W0，則它的極限頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面豎直向上拋出一物體，其機(jī)械能E總等于動能Ek與重力勢能Ep之和。取地面為重力勢能零點，該物體的E總和Ep隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。重力加速度取10 m/s2。由圖中數(shù)據(jù)可得

A. 物體的質(zhì)量為2 kg

B. h=0時，物體的速率為20 m/s

C. h=2 m時，物體的動能Ek=40 J

D. 從地面至h=4 m，物體的動能減少100 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上的輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與小物塊相連。彈簧處于自然長度時物塊位于O 點（圖中未標(biāo)出）。物塊的質(zhì)量為m，AB=a，物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ�，F(xiàn)用水平向右的力將物塊從O 點拉至A 點，拉力做的功為W。撤去拉力后物塊由靜止向左運動，經(jīng)O 點到達(dá)B 點時速度為零。重力加速度為g。則上述過程中（ ）

A. 物塊在 A點時，彈簧的彈性勢能等于

B. 物塊在B點時，彈簧的彈性勢能小于

C. 經(jīng) O點時，物塊的動能小于

D. 物塊動能最大時彈簧的彈性勢能小于物塊在B 點時彈簧的彈性勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,虛線AB和CD分別為橢圓的長軸和短軸,相交于O點,兩個等量異號點電荷分別位于橢圓的兩個焦點M、N上.下列說法中正確的是( )

A. O點的電場強(qiáng)度為零

B. A、B兩點的電場強(qiáng)度相同

C. 將電荷+q沿曲線CAD從C移到D的過程中,電勢能先減少后增加

D. 將電荷+q沿曲線CBD從C移到D的過程中,電勢能先增加后減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示導(dǎo)熱汽缸固定在水平地面上，用質(zhì)量為M的光滑的活塞Q封閉了一定質(zhì)量熱力學(xué)溫度為T1的理想氣體。一不可伸長的細(xì)繩繞過定滑輪，一端拴住活塞，另一端栓著質(zhì)量為m的重物。已知大氣壓強(qiáng)為P0，活塞的位置離底部距離為H,活塞的截面積為S。最初整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，(滑輪質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦和空氣阻力均不計)求：

(1)剪斷細(xì)繩當(dāng)系統(tǒng)再次穩(wěn)定時,活塞的位置離底部的距離h；

(2)再次穩(wěn)定后，對汽缸加熱，使活塞再次回到最初的位置，此時氣體的溫度T2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如你用手掌平托一蘋果，保持這樣的姿勢在豎直平面內(nèi)按順時針方向做勻速圓周運動運動一圈。關(guān)于蘋果運動的過程，下列說法中正確的是（　�。�

A.蘋果從c點運動到d點過程中手掌對蘋果的摩擦力越來越大

B.蘋果從d點運動到a點過程中蘋果處于失重狀態(tài)

C.蘋果從d點運動到a點過程中手掌對蘋果支持力越來越小

D.整個運動過程中蘋果所受的合外力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在我國南方山區(qū)有一種簡易水輪機(jī)，如下圖所示 ，從懸崖上流出的水可看作連續(xù)做平拋運動的物體，水流軌跡與下邊放置的輪子邊沿相切，水沖擊輪子邊緣上安裝的擋水板，可使輪子連續(xù)轉(zhuǎn)動，輸出動力．當(dāng)該系統(tǒng)工作穩(wěn)定時，可近似認(rèn)為水的末速度與輪子邊緣的線速度相同．設(shè)水的流出點比輪軸高h＝5.6m，輪子半徑R＝1m．調(diào)整輪軸O的位置，使水流與輪邊緣切點相對應(yīng)的半徑與水平線成．取g＝10 m/s2，求：

（1）水流的初速度v0大小

（2）若不計擋水板的大小，則輪子轉(zhuǎn)動的角速度為多少？

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