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(18分).如圖,阻值不計的光滑金屬導軌MN和PQ水平放置,其最右端間距d為1m,左端MP,接有阻值r=4的電阻,右端NQ與半徑R為2m的光滑豎直半圓形絕緣導軌平滑連接;一根阻值不計的長為L=1.2m,質量m=0.5kg的金屬桿ab放在導軌的EF處,EF與NQ平行。在平面NQDC的左側空間中存在豎直向下的勻強磁場B,平面NQDC的右側空間中無磁場,F桿ab以初速度v0=12m/s向右在水平軌道上做勻減速運動,進入半圓形導軌后恰能通過最高位置CD并恰又落到EF位置;  (g取10m/s2)

求:(1)桿ab剛進入半圓形導軌時,對導軌的壓力:
(2)EF到QN的距離;
(3)磁感應強度B的大小

(1)30N(2)4m(3)

解析試題分析:(1)設桿ab剛進入半圓形導軌時速度為,到達最高位置CD位置時,速度為,由于恰能通過最高點,則: 
解得 
桿ab進入半圓形導軌后,由于軌道絕緣,無感應電流,則根據機械能守恒:  
解得 
設在最低點時半圓形軌道對桿ab的支持力為N,
則有 
(2)桿ab離開半圓形導軌后做平拋運動,設經時間落到水平導軌上

解得
則桿ab與NQ的水平距離
(3)設桿ab做勻減速運動的加速度為a

解得
對桿剛要到達NQ位置進行分析

考點:圓周運動向心力來源、動能定理、平拋運動以及常見的電磁感應雷問題
點評:本題通過圓周運動知識分析物體經過最高點時的力學條件,通過機械能守恒定律最后換算處最低處的速度,最后通過支持力與重力合力提供向心力求出未知量。本題還涉及平拋運動,和常見的電磁感應類問題

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(1)為探究物體下落過程中機械能是否守恒,采用實驗裝置如圖所示.已知重力加速度大小為g
①其設計方案如下:讓質量為m的立方體小鐵塊從開始端自由下落,開始端至光電門的高度差為h,則此過程中小鐵塊重力勢能的減少量為
 
;若測出小鐵塊通過光電門時的速度v,則此過程中小鐵塊動能增加量為
 
;比較這兩個量之間的關系就可得出此過程中機械能是否守恒.
②.具體操作步驟如下:
A.用天平測定小鐵塊的質量m;
B.用游標卡尺測出立方體小鐵塊的邊長d;
C.用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離h;
D.電磁鐵先通電(電源未畫出),讓小鐵塊吸在開始端;
E.斷開電源,讓小鐵塊自由下落;
F.計時裝置記錄小鐵塊經過光電門所用時間為t,計算出相應速度v;
G.改變光電門的位置,重復C、D、E、F等步驟,得到七組(hi,
v
2
1
)數據;
H.將七組數據在v2-h坐標系中找到對應的坐標點,擬合得到如圖所示直線.
上述操作中有一步驟可以省略,你認為是
 
(填步驟前的字母);計算小鐵塊經過光電門的速度表達式v=
 

③.在誤差允許范圍內,若v2-h圖線斜率k=
 
,則可判斷小鐵塊在下落過程中機械能守恒.
(2)發(fā)光二極管在生產和生活中得到了廣泛應用.正常使用時,帶“+”號的一端接高電勢,帶“-”號的一端接低電勢.某同學通過實驗描繪它的伏安特性曲線.
①實驗室提供的器材如下:
A.電壓表(3V,內阻約10kΩ)         B.電壓表(15V,內阻約25kΩ)
C.電流表(50mA,內阻約50Ω)       D.電流表(0.6A,內阻約1Ω)
E.滑動變阻器(0-10Ω,3A)      F.電源(6V,內阻不計)      G.開關,導線
在做實驗時,電壓表選用
 
,電流表選用
 
(填選項字母).
②請在圖甲中以筆劃線代替導線,按實驗要求將實物圖中的連線補充完整.
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③根據實驗數據描點,請在圖乙所示的坐標紙中畫出該發(fā)光二極管的I-U圖線.若該發(fā)光二極管的最佳工作電流為10mA,現將該發(fā)光二極管與電動勢為3V、內阻不計的電池組相連,還需串聯一個阻值R=
 
Ω的電阻,才能使它工作在最佳狀態(tài) (計算結果保留3位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(1)如圖所示,兩根足夠長、電阻不計的光滑平行金屬導軌相距為L=lm,導軌平面與水平面成θ=30°角,上端連接R=1.5Ω的電阻,質量為m=0.2kg、阻值r=0.5Ω的金屬棒ab放在兩導軌上,與導軌垂直并接觸良好,距離導軌最上端d=4m,整個裝置處于勻強磁場中,磁場的方向垂直導軌平面向上.
①若磁感應強度B=0.5T,將金屬棒釋放,則金屬棒勻速
下滑時電阻R兩端的電壓為
 
V;
②若磁感應強度的大小B隨時間變化的關系式為B=0.5t,在平行于斜面的外力作用下ab棒始終保持靜止,則當t=
 
s時外力恰好為零.
(2)利用雙縫干涉測定光的波長實驗中,取雙縫間距d=0.5mm,雙縫與光屏間距離L=0.5m,用某種單色光照射雙縫得到干涉圖象如圖,分劃板在圖中A、B位置時游標卡尺讀數如圖,則圖中A位置的游標卡尺讀數為
 
,B位置的游標卡尺讀數為
 
,單色光的波長為
 
m.
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(3)現有以下器材:電流表A(量程0.6A、內阻rA=0.5Ω),電阻箱R(量程99.99Ω),待測電阻Rx,直流電源(電動勢E和內阻r待測),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,帶鐵夾的導線若干.某探究實驗小組設計如圖所示的實驗電路,用來測定待測電阻的阻值Rx、直流電源的電動勢E和內阻r.
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①測量電阻Rx的阻值
i、將開關S1閉合、開關S2接a,讀出電流表的示數I1
ii、保持開關S1閉合,將開關S2接b,調節(jié)電阻箱R的阻值,使得電流表的示數也為I1,此時電阻箱的阻值R=4.00Ω,則Rx=
 
Ω
②測電源的電動勢E和內阻r
將開關S1閉合、開關S2接b,調節(jié)電阻箱R的阻值,記下電流表的示數I,得到若干組R、I的數據(見圖),請根據圖象求得電動勢E=
 
V,內阻r=
 
Ω(保留兩位有效數字).
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗題
(1)如圖1是用雙縫干涉測光的波長的實驗設備示圖,圖中①②③④⑤依次是光源、濾光片、單縫、雙縫、光那,調整實驗裝置使得像屏上可以見到清晰的干涉條紋,關于干涉條紋的情況,下列敘述哪些是正確的
 

A.若將光屏向左平移一小段距離,屏上的干涉條紋將變得不清晰
B.若將光屏向右平移一小段距離,屏上仍有清晰的干涉條紋
C.若將雙縫間的距離d減小,光屏上的兩個相鄰明條紋間的距離變小
D.若將濾光片由綠色換成紅色,光屏上的兩個相鄰暗條紋間的距離增大
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(2)影響物質材料電阻率的因素很多,一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,而半導體材料的電阻率則與之相反,隨溫度的升高而減小.某課題研究組需要研究某種導電材料的導電規(guī)律,他們用該種導電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實驗,測量元件Z中的電源隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律.
①他們應選用下圖2甲所示的哪個電路進行實驗:答:
 

②在答題紙上,按照正確的電路圖,連接圖2乙的實物圖.
③實驗測得元件Z的電壓與電流的關系如下表所示.根據表中數據,判斷元件Z是金屬材料還是半導體材料?答:
 

U/V 0 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.80 3.20
④把元件Z接入如圖2丙所示的電路中,當電阻R的阻值為R1=2Ω時,電流表的讀數為1.25A;當電阻R的阻值為R2=3.6Ω時;電流表的讀數為0.80A.結合上表數據,求出電池的電動勢為
 
V,內阻為
 
Ω.(不計電流表的內阻,結果保留兩位有效數字)
⑤用螺旋測量器測得線狀元件Z的直徑如圖2丁所示,則元件Z的直徑是
 
mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?天津模擬)(1)某同學做“雙縫干涉測光的波長”實驗時,相鄰兩條亮紋間的距離用帶有螺旋測微器的測量頭測出,如圖所示.測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊時螺旋測微器的示數為
4.946
4.946
mm.
(2)氣墊導軌是常用的一種實驗儀器.它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導軌上,滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:
a.用天平分別測出滑塊A、B的質量mA、mB
b.調整氣墊導軌,使導軌處于水平
C.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導軌上
d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1,
e.按下電鈕放開卡銷,同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作.當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2
①實驗中還應測量的物理量是
B的右端至D板的距離L2
B的右端至D板的距離L2

②利用上述測量的實驗數據,驗證動量守恒定律的表達式是
mA
L1
t1
-mB
L2
t2
=0
mA
L1
t1
-mB
L2
t2
=0

③利用上述實驗數據還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小,請寫出彈性勢能表達式為
EP=
1
2
mA
L1
t1
2+
1
2
mB
L2
t2
2,
EP=
1
2
mA
L1
t1
2+
1
2
mB
L2
t2
2,

(3)實驗桌上有下列實驗儀器:
A.待測電源(電動勢約3V,內阻約7Ω):
B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A檔的內阻約0.5Ω,3A檔的內阻約0.1Ω:)
C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V檔內阻約5kΩ,15V檔內阻約25kΩ):
D.滑動變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A):
E.滑動變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A):
F.開關、導線若干:
請解答下列問題:
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內阻,要求測量有盡可能高的精度且便于調節(jié),應選擇的滑動變阻器是
D
D
(填代號),應選擇的電流表量程是
0~0.6A
0~0.6A
(填量程),應選擇的電壓表量程是
0~3V
0~3V
(填量程).
②根據某同學測得的數據得知電動勢E=3V,內阻r=6Ω,某小燈泡的伏安特性曲線如圖所示,將此小燈泡與上述電源組成閉合回路,此時小燈泡的實際功率為
0.375W
0.375W
W.(保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源:2009-2010學年天津市六校高三(下)第三次聯考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)某同學做“雙縫干涉測光的波長”實驗時,相鄰兩條亮紋間的距離用帶有螺旋測微器的測量頭測出,如圖所示.測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊時螺旋測微器的示數為______mm.
(2)氣墊導軌是常用的一種實驗儀器.它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導軌上,滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:
a.用天平分別測出滑塊A、B的質量mA、mB
b.調整氣墊導軌,使導軌處于水平
C.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導軌上
d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1,
e.按下電鈕放開卡銷,同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作.當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2
①實驗中還應測量的物理量是______.
②利用上述測量的實驗數據,驗證動量守恒定律的表達式是______.
③利用上述實驗數據還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小,請寫出彈性勢能表達式為______
(3)實驗桌上有下列實驗儀器:
A.待測電源(電動勢約3V,內阻約7Ω):
B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A檔的內阻約0.5Ω,3A檔的內阻約0.1Ω:)
C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V檔內阻約5kΩ,15V檔內阻約25kΩ):
D.滑動變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A):
E.滑動變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A):
F.開關、導線若干:
請解答下列問題:
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內阻,要求測量有盡可能高的精度且便于調節(jié),應選擇的滑動變阻器是______(填代號),應選擇的電流表量程是______(填量程),應選擇的電壓表量程是______(填量程).
②根據某同學測得的數據得知電動勢E=3V,內阻r=6Ω,某小燈泡的伏安特性曲線如圖所示,將此小燈泡與上述電源組成閉合回路,此時小燈泡的實際功率為______W.(保留3位有效數字)

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