【題目】有一燈泡上標(biāo)有“6 V 0.1 A”字樣，現(xiàn)要測(cè)繪該燈泡的伏安特性曲線，有下列器材可供選用：

A．電壓表(0～5 V，內(nèi)阻2.0 kΩ)

B．電壓表(0～10 V，內(nèi)阻3.0 kΩ)

C．電流表(0～0.3 A，內(nèi)阻2.0 Ω)

D．電流表(0～6 A，內(nèi)阻1.5 Ω)

E．滑動(dòng)變阻器(30 Ω，2 A)

F．滑動(dòng)變阻器(100 Ω，0.5 A)

G．學(xué)生電源(直流9 V)及開關(guān)、導(dǎo)線等

（1）實(shí)驗(yàn)中所用的電壓表應(yīng)選________，電流表應(yīng)選________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________．

（2）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，要求電壓從零開始測(cè)量．

（______）

【答案】B C E

【解析】

由題中“現(xiàn)要測(cè)繪該燈泡的伏安特性曲線”可知，本題考查利用伏安法測(cè)小燈泡伏安特性曲線，根據(jù)閉合電路歐姆定律和分壓法連接可解答本題。

（1）[1]燈泡的額定電壓為6V,電壓表選B；

[2]燈泡額定電流為0.1A，電流表選C；

[3]為方便實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器E；

（2）[4]秒回?zé)襞莘蔡匦郧�，電壓電流應(yīng)該從零開始變化，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該采用分壓法，故連接如圖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為“向心力演示器驗(yàn)證向心力公式”的實(shí)驗(yàn)示意圖，圖乙為俯視圖。圖中A、B槽分別與a、b輪同軸固定，且a、b輪半徑相同。當(dāng)a、b兩輪在皮帶的帶動(dòng)下勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，兩質(zhì)量相同的鋼球，1球放在A槽的邊緣，2球放在B槽的邊緣，它們到各自轉(zhuǎn)軸的距離之比為2:1。

（1）鋼球1、2轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度之比_________。

（2）鋼球1、2受到的向心力之比為_________ 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車，轎車速度為v1＝20m/s，貨車的速度為v2＝12m/s，轎車在與貨車相距s0＝30m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有貨車，若此時(shí)轎車立即剎車，則轎車要經(jīng)過(guò)200m才停下來(lái)．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩車均可視為質(zhì)點(diǎn)。

（1）求轎車剎車后的加速度大��？

（2）若轎車剎車后貨車?yán)^續(xù)以v2＝12m/s的速度勻速行駛，通過(guò)計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞？

（3）若轎車在剎車的同時(shí)給貨車發(fā)信號(hào)，貨車司機(jī)經(jīng)t2＝5s收到信號(hào)并立即以加速度大小a2＝2m/s2勻加速前進(jìn)，通過(guò)計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞？若不相撞，在轎車給貨車發(fā)出信號(hào)后多長(zhǎng)時(shí)間兩車相距最近，最近距離為多少米？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李明同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，如圖甲所示．

(1)試在圖甲中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力______．

(2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是________．

A．兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大

B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力

C．兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同

D．若只增大某一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需要調(diào)整另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小即可

(3)圖乙是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)？(力F′ 是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)______________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)和半徑為R的半球體均靜止，質(zhì)點(diǎn)與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，質(zhì)點(diǎn)與球心的連線與水平地面的夾角為θ，則下列說(shuō)法正確的（）

A. 地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左B. 質(zhì)點(diǎn)對(duì)半球體的壓力大小為mgcosθ

C. 質(zhì)點(diǎn)所受摩擦力大小為μmgcosθD. 質(zhì)點(diǎn)所受摩擦力大小為mgcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用一段繩子把輕質(zhì)滑輪吊裝在A點(diǎn)，一根輕繩跨過(guò)滑輪，繩的一端拴在井中的水桶上，人用力拉繩的另一端，滑輪中心為O點(diǎn)，人所拉繩子與OA的夾角為β，拉水桶的繩子與OA的夾角為α。人拉繩沿水平面向左運(yùn)動(dòng)，把井中質(zhì)量為m的水桶勻速提上來(lái)，人的質(zhì)量為M，重力加速度為g，在此過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. α始終等于β

B. 吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大

C. 地面對(duì)人的摩擦力逐漸變大

D. 地面對(duì)人的支持力逐漸變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷分別放在A、B兩處，如圖所示．A處電荷帶正電荷量Q1，B處電荷帶負(fù)電荷量Q2，且Q2＝4Q1，另取一個(gè)可以自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷Q3，放在AB直線上，欲使整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，則：

A.Q3為負(fù)電荷，且放于B右方

B.Q3為負(fù)電荷，且放于A左方

C.Q3為正電荷，且放于A、B之間

D.Q3為正電荷，且放于B右方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年4月12日，亞丁灣索馬里海域六艘海盜快艇試圖靠近中國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)保護(hù)的商船，中國(guó)特戰(zhàn)隊(duì)員發(fā)射爆震彈成功將其驅(qū)離．假如其中一艘海盜快艇在海面上運(yùn)動(dòng)的v－t圖象如圖所示，設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中海盜快艇所受阻力不變，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 海盜快艇在0～66 s內(nèi)從靜止出發(fā)做加速度增大的加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 海盜快艇在96 s末開始調(diào)頭逃離

C. 海盜快艇在66 s末離商船最近

D. 海盜快艇在96～116 s內(nèi)，海盜快艇沿反方向做勻加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi)，第I象限的等腰直角三角形MNP區(qū)域內(nèi)存在垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，y<0的區(qū)域內(nèi)存在著沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為m，電荷量為的帶電粒子從電場(chǎng)中的點(diǎn)以速度水平向右射出，經(jīng)坐標(biāo)原點(diǎn)O處射入第I象限，最后以垂直于PN的方向射出磁場(chǎng)。已知MN平行于x軸，N點(diǎn)的坐標(biāo)為，不計(jì)粒子的重力。求：

(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小之比；

(2)帶電粒子由Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到出磁湯的總時(shí)間。

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