【題目】如圖所示，從勻強(qiáng)磁場(chǎng)中把不發(fā)生形變的矩形線圈勻速拉出磁場(chǎng)區(qū)，如果兩次拉出的速度之比為1∶2，則兩次線圈所受外力大小之比F1∶F2、線圈發(fā)熱之比Q1∶Q2、通過(guò)線圈截面的電量q1：q2之比分別為（ ）

A. F1∶F2＝2∶1，Q1∶Q2＝2∶1，q1∶q2＝2∶1

B. F1∶F2＝1∶1，Q1∶Q2＝1∶1，q1∶q2＝1∶1

C. F1∶F2＝1∶2，Q1∶Q2＝1∶2，q1∶q2＝1∶2

D. F1∶F2＝1∶2，Q1∶Q2＝1∶2，q1∶q2＝1∶1

【答案】D

【解析】

設(shè)線圈左右兩邊邊長(zhǎng)為l，上下兩邊邊長(zhǎng)為l′，整個(gè)線圈的電阻為R，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。拉出線圈時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為：E＝Blv，感應(yīng)電流為：I，線圈所受的安培力為：F＝BIl，可知F∝v，則得：F1：F2＝1：2；拉力做功為：W＝Fl′l′，可知Q∝v，則得Q1：Q2＝1：2；通過(guò)導(dǎo)線的電荷量為：q＝I△t△t，則q與線框移動(dòng)速度無(wú)關(guān)，磁通量的變化量△Φ相同，所以通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量q1：q2＝1：1，故D正確，ABC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中．

(1)備有器材：

A.長(zhǎng)木板；

B.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、紙帶；

C.細(xì)繩、小車、砝碼；

D.裝有細(xì)沙的小桶；

E.薄木板；

F.毫米刻度尺．還缺少的一件器材是______________________；

(2)實(shí)驗(yàn)得到如圖甲所示的一條紙帶，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T；B、C間距x2和D、E間距x4已量出，利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為___________

(3)同學(xué)甲根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖乙所示圖線，從圖線可得沙和沙桶的總質(zhì)量為_________kg(g取10m/s2)

(4)同學(xué)乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了圖丙，從圖線可知乙同學(xué)操作過(guò)程中可能___________________________________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體的運(yùn)動(dòng)圖像如圖所示，橫縱截距分別為n和m，在圖象所示的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 若該圖為x-t圖象，則物體速度一直減小

B. 若該圖為a-t圖象且物體的初速度為零，則物體的最大速度為

C. 若該圖為a-x圖象且物體的初速度為零，則物體的最大速度為

D. 若該圖為a-x圖象且物體的初速度為零，則物體最終靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，底端切線水平且豎直放置的光滑圓弧軌道的半徑為L=0.8m，圓心在O點(diǎn)，其軌道底端P距地面的高度及與右側(cè)豎直墻的距離均為L�，F(xiàn)將一質(zhì)量為m=0.5kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從軌道的端點(diǎn)Q由靜止釋放，不計(jì)空氣阻力，取.求：

(1)小球在P點(diǎn)時(shí)受到的支持力大小。

(2)小球第一次與墻壁碰撞時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過(guò)狀態(tài)B、C和D后又回到狀態(tài)A。其中C→D→A為等溫過(guò)程。該循環(huán)過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法正確的是__________

A. A→B過(guò)程中，單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增加

B. B→C過(guò)程中，氣體分子內(nèi)能減少

C. 狀態(tài)A和狀態(tài)C，氣體分子平均動(dòng)能相同

D. D→A過(guò)程氣體吸收熱量

E. 氣體狀態(tài)變化的全過(guò)程中氣體對(duì)外做的功等于該圖象圍成的面積

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC和ABD為兩條光滑固定軌道，A、B、E在同一水平面上，C、D、E在同一豎直線上，D點(diǎn)距水平面的高度為h1=3.2m，C點(diǎn)距水平面的高度為h2=5m，一滑塊從水平面上的A點(diǎn)以相同初速度分別沿兩軌道滑行到C點(diǎn)或D點(diǎn)后水平拋出。取重力加速度g大小為10m/s2。求：

（1）若從C點(diǎn)拋出時(shí)的水平射程與從D點(diǎn)拋出時(shí)相等，滑塊在A點(diǎn)的初速度大小；

（2）若滑塊在A點(diǎn)的初速度大小為10m/s，調(diào)整軌道及C點(diǎn)的高度，要求從C點(diǎn)拋出時(shí)水平射程最大，則C點(diǎn)離地高度應(yīng)為多少。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我校開(kāi)展學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的活動(dòng)．同學(xué)們現(xiàn)要測(cè)定電阻Rx的阻值（電阻值約為100Ω）以及一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻（內(nèi)阻約為2Ω），除此之外還備有如下器材：

A．電壓表V：量程為2V、內(nèi)阻較大

B．電阻箱R1：總阻值為9999.9Ω

C．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）為了較準(zhǔn)確地測(cè)定Rx的電阻值、電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，王華同學(xué)選擇如圖1所示的電路．

（2）王華同學(xué)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖后，測(cè)定電阻Rx時(shí)主要進(jìn)行了兩步實(shí)驗(yàn)．

第1步：閉合S1和S3，斷開(kāi)S2，記錄電壓表示數(shù)U1；

第2步：閉合S1和S2，斷開(kāi)S3，調(diào)節(jié)R1使電壓表示數(shù)仍為U1，記錄此時(shí)R1的阻值r2，則被測(cè)電阻Rx的電阻值為______．

（3）通過(guò)改變電路的總電阻，記錄外電阻的總電阻值R和對(duì)應(yīng)情況下的電壓表示數(shù)U，畫(huà)出隨變化的圖線為直線，如圖2所示，直線與縱軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為b、斜率為k，則電源電動(dòng)勢(shì)為______，內(nèi)阻為______；從實(shí)驗(yàn)原理來(lái)看，實(shí)驗(yàn)測(cè)量值與真實(shí)值相比較，電動(dòng)勢(shì)______，內(nèi)阻______（后兩空填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接在交流電源上，圖中各電表均為理想電表。剛開(kāi)始開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)，下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)時(shí)，R1消耗的功率變大

B. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)時(shí)，電壓表V示數(shù)變大

C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)時(shí)，電流表A1示數(shù)變大

D. 若閉合開(kāi)關(guān)S，則電流表A1示數(shù)變大、A2示數(shù)變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示。足夠長(zhǎng)的豎直絕緣墻壁右側(cè)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，一質(zhì)量為m、帶電量為-q的絕緣物塊與絕緣墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，現(xiàn)將小物塊緊貼豎直墻壁由靜止釋放，則在小物塊下落的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 小物塊下落的過(guò)程中會(huì)與墻壁分離

B. 小物塊向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中速度先增大后減小

C. 小物塊向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中速度最大時(shí)，加速度向上

D. 小物塊能達(dá)到的最大速度為

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