下列說法中正確的是(    )
A．功可以完全轉化為熱量，而熱量不可以完全轉化為功
B．熱機必須是具有兩個熱庫，才能實現(xiàn)熱功轉化
C．熱機的效率不可能大于1，但可能等于1
D．熱機的效率必定小于1
D
本題要求全面領會開爾文表述的含義，同時注意語言邏輯性.開爾文表述沒有排除熱量可以完全轉化為功，但必然要發(fā)生其他變化，比如氣體等溫膨脹，氣體內(nèi)能完全轉化為功，但氣體體積增大了，A錯.開爾文表述指出，熱機不可能只有單一熱庫，但未必就是兩個熱庫，可以具有兩個以上熱庫，B錯.由η=可知，只要Q2≠0，則η≠1，如果Q2=0，則低溫熱庫不存在，違反開爾文表述，C錯.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）下列說法中正確的是______
A．當分子間的距離增大時，分子間的引力變大而斥力變小
B．布朗運動反映了懸浮在液體中固體顆粒分子的無規(guī)則運動
C．氣體對器壁的壓強是由大量氣體分子對器壁頻繁碰撞而產(chǎn)生的
D．隨著低溫技術的發(fā)展，我們可以使溫度逐漸降低，并最終達到絕對零度
（2）若一定質量的理想氣體分別按下圖所示的四種不同過程變化，其中表示等壓變化的是______
（3）在一個大氣壓下，1g水在沸騰時吸收了2260J的熱量后變成同溫度的水蒸汽，對外做了170J的功，阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1，水的摩爾質量M=18g/mol．則①水的分子總勢能變化了______J；②1g水所含的分子數(shù)為______（結果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于熱力學第二定律的表述中正確的是       (　　)
A．熱力學零度不可達到
B．不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其他變化
C．其數(shù)學表達式是ΔU＝Q＋W
D．能量在轉化或轉移的過程中總量保持不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列說法中正確的是（   ）
A．第二類永動機和第一類永動機一樣，都違背了能量守恒定律
B．第二類永動機違背了能量轉化的方向性
C．自然界中能量是守恒的，所以不用節(jié)約能源
D．自然界中的能量雖然是守恒的，但有的能量便于利用，有的不便利用，所以要節(jié)約能源

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一定質量理想氣體，狀態(tài)變化過程如P－V圖中AB直線所示，由圖線可知　　　
A．氣體在狀態(tài)A和狀態(tài)B時內(nèi)能相同
B．氣體由A→B內(nèi)能先增加后減少
C．氣體由A→B吸收熱量但內(nèi)能不變
D．氣體由A→B先吸熱后放熱，且吸熱等于放熱

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列過程中，可能發(fā)生的是（　�。�
A．某工作物質從高溫熱源吸收20kJ的熱量，全部轉化為機械能，而沒有其他任何影響
B．打開一高壓密閉容器，其內(nèi)氣體自發(fā)溢出后又自發(fā)進去，恢復原狀
C．兩種不同的液體在一個容器中自發(fā)地混合，然后又自發(fā)地各自分開
D．利用其他手段，使低溫物體的溫度更低，高溫物體的溫度更高

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某風景區(qū)有一處約50m高的瀑布，甚為壯觀，請估計瀑布上、下水潭的水溫因瀑布的機械能轉化成內(nèi)能而相差多少？［水的比熱容J/(kg﹒℃) ］

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

[物理——選修3-3]
（1）（5分）以下說法正確的是       （   ）
A．當分子間距離增大時，分子間作用力減小，分子勢能增大
B．已知某物質的摩爾質量為M，密度為，阿伏加德歲常數(shù)為NA，則該種物質的分子體積為
C．自然界發(fā)生的一切過程能量都是守恒的，符合能量守恒定律的宏觀過程都能自然發(fā)生
D．液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，液體表面存在張力
（2）（10分）如圖所示，質量為m=10kg的活塞將一定質量的理想氣體密封在氣缸中，開始時活塞距氣缸底高度h1=40cm．此時氣體的溫度T1=300K．現(xiàn)緩慢給氣體加熱，氣體吸收的熱量Q=420J，活塞上升到距氣缸底h2=60cm．已知活塞面積S=50cm2,大氣壓強P0=1.0105Pa，不計活塞與氣缸之間的摩擦，g取l0m/s2．求
①當活塞上升到距氣缸底h2時，氣體的溫度T2
②給氣體加熱的過程中，氣體增加的內(nèi)能△U

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一定質量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量，內(nèi)能增加了4.2×105J。這個過程是氣體對外界做功，還是外界對氣體做功？做了多少功？

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